問題詳情
41.依據鷹架理論，教保服務人員的下列做法何者較能促進幼兒在近側發展區(zone of proximaldevelopment)內的學習和發展？
甲、鼓勵幼兒單獨學習，培養獨立思考的精神和習慣
乙、隨時觀察幼兒，並根據其表現和需要，調整介入的程度
丙、當幼兒遇到困難時，示範正確的做法以避免失敗和挫折感
丁、在學習區的操作盤提供不同難易程度的任務，並引導幼兒面對合宜的挑戰
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁。
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.907
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用户評論
【用戶】我做得到！
【年級】國三下
【評論內容】ZPD，亦譯為可能發展區、最近發展區）是...
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