【14意思】評論
單軌制與多軌制可查閱陳嘉陽上 p.591單軌制：全國兒童和青年在同一種學校內受教育，沒有社會階級、經濟條件和性別等限制。小學中學和大學一線相承，有能力的青年都有受高等教育的機會。如:美國、日本、臺灣雙軌制:多種形式的學校，彼此相平行，各類學校分途進制中上階級進預備學校、中學、大學平民進小學、繼續學校如:英國多軌制:在開始數學年，實施共同的基礎教育，過此階段即逐漸分途進行。如：德國