【用戶】吳惠如
【年級】高二下
【評論內容】（Ｂ）綜合國內外學者（郭靜晃譯，1992；2000；葉勝昌，2003；潘慧玲，1992；林惠雅，2003，）之觀點，遊戲具有：出自內在動機（intrinsically motivated）、重過程輕結果（process over peoduct）、是一種自由選擇（free choice）、具有正向情感（positive affect）、重行為不重言傳（nonliteral）、非實際性（nonliterality）、遊戲者主動參與（actively engaged）等七種基本特徵。 資料來源：（林朱彥、陳靜雯、崔梓渝，2007）。幼兒音樂概念發展學習與多感官教學遊戲應用初探，崑山科大學報。