公文及法學緒論

【題組】(3) 上面各函數中，為線型函數的是___○3 _____。

書信，何者有誤？(A)稱呼要適合雙方的地位和關係(B)普通書信比較隨便但可以寫行書字(C)對於家族的長親，稱呼之上不加名號(D)一般書信可用鉛筆、紅墨水寫(E)信封上收信人的稱呼是送信人的口氣

應用文：(A)訂立契約時，當事人雙方不須均有行為能力(B)書信中，稱人父子為「賢昆仲」，稱人兄弟為「賢喬梓」(C)規章之常用術語中，「得」有許可之意，「但」則表示例外之意(D)寫作公文，無須遵守一定之

寫信人與人：(A)稱對方的姪子為「令姪」，稱自己的姪子為「內姪」(B)稱對方的妻子為「外子」，稱自己的妻子為「內子」(C)稱對方的姊妹為「令姊、令妹」，自己的姊妹為「舍姊、舍妹」(D)稱對方的兒女為「

2. 解下列一元二次方程式：【題組】(1)

書信結尾問候語，選誤者：(A)對師長可用「恭請　誨安」(B)對親友平輩可用「順頌台祺」(C)對親友晚輩可用「即問　近好」(D)過年時對師友可用「恭賀　大喜」　(Ｅ)對夫婦可用「順頌　儷祉」

下列說明中，何者為誤？(A)受信人稱呼，如「張校長」、「王科長」等，須寫在信封當中(B)信封上的受信人稱呼，是寄信人對受信人的稱謂(C)受信人之字或名，宜用較小字體寫在信封中路中行之右側(D)對平輩或

列敘述中，何者為誤？(A)便條即簡化之書信(B)便條之使用極方便，「尊長或新交」不可採用(C)便條之稱呼與一般書信相同，多冠於首，偶有少部分置於後者(D)名片又稱名紙、名帖(E)名片上的用語「名正具」

書信柬帖，何者正確：(A)「硯右」可用於對老師之提稱語(B)「青覽」係表示希望獲得方青睞之意(C)「謹詹於某日」之「詹」即「占」字之意(D)「領謝」意指返還原來之禮物並道謝(E)「弄璋」意指生女孩

3. 利用配方法解一元二次方程式 ，過程如右：則空格中【題組】 (1) ＝ ______。

【題組】 (2) ＝ ______。(答案請用a.b.c ，並化至最簡。)

4. 若一元二次方程式 有解，則a的範圍______ 。

5. 以公式解解=______

6. 東京丸西舞團來臺招生，招生辦法如右下圖。已知舞團此次招生共收到 2470 元，則此次招生人數共 ______人。

1. 阿文老師買了很多芭樂要請學生吃。已知每 x 顆芭樂裝一袋，可裝滿（x + 7）袋，若學生吃完3 袋後，還剩下 96 顆芭樂，阿文老師原來買了多少顆芭樂？

2. 本週八年級要到天文館校外教學，已知原本全年級學生皆要參加，需共同分攤交通費用 12000 元，後來調查後，共有 10 位學生無法參加，其餘每位學生需多分攤 2 元。請問八年級全部學生共幾人？

3. 古希臘數學家畢達哥拉斯認為所有線條、形狀、物體，萬事萬物，乃至宇宙，都應該有同一個完美的比例。因此，以畢氏為首的許多古希臘數學家，用盡畢生精力去研究比例，他們把美妙的比例分為十級，而最高級的，亦

IV. Composition（30%） Instructions: Based on your own learning experience, write an essay to explain

三、填充題：（每題2分，共10分）1. 請寫出酸鹼中和的離子式。(2分)

2. 請任意寫出一個因自然界環境影響的可逆反應式。(2分)

3. 已知氫氧化鈉濃度為10-3M，求溶液的pH值為多少(2分)

4. 請寫出下列化學式(各1分)【題組】(1) 二鉻酸鉀

【題組】(2) 硫代硫酸鈉

【題組】(3) 石膏

【題組】(4) 甲酸

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