1.某次考試分數平均分數為40分,四分位距為10分,老師想以線型函數 調整分數【X為原始分數、Y為後來分數】,而調整完後無人滿分則調整後平均分數為幾分?【題組】1(A) 40 (B) 48 (C) 5
18.( )將標示號碼 1 的 1 張號碼牌,號碼 2 的 2 張號碼牌,號碼 3 的 3 張號碼牌,號碼 4 的 4 張號碼牌放入袋子中。若 10 個號碼的中位數為 A,每張號碼被取到的機會相同,則
19.( )已知 2、5、9、6、a、b、9、5、c,這九個數的眾數為 9,中位數為 8,平均數為 7,則下列關於 a、b、c 三數的敘述何者錯誤? (A)三數中最大的為 10 (B)三數中必有一數為
13. 附圖是0~2歲女童身高生長曲線圖,圖中有五條曲線,分別為第3、第15、第50、第85與第97百分位數。試問身高73公分的1歲女童是介於第幾百分位數之間?(A) 第97~85 (B) 第 85~
1. ( )鷺江國中某一班16個男生的身高如下,組距為10 cm,請問其中位數為何?152、135、173、141、163、158、151、145、165、149、166、159、147、156、13
15. 統一發票中特獎的機率為a,投擲一枚公正硬幣出現正面的機率為b,投擲一顆公正骰子出現2點的機率為c,則a、b、c的大小關係為何? (A) a<b<c (B) b >a>c (C) a>b>c (
18. 二次函數y=a ( x-1 )2+k的圖形通過 ( 3 , 8 ) 及 ( 0 ,-1 ) 兩點,試求此函數的最大值或最小值? (A) 有最小值-4 (B) 有最小值4(C) 有最大值-4 (