下的敘述何者有誤?(A)在某一個生涯角色的成功可以帶動其他角色的成功(B)在某一個生涯角色的挫敗不會影響自己在其他角色的表現 (C) 應經常檢討在各個角色所投入的資源是否恰當 (D)生涯角色應視不同階
下列敘述何者為非?(A)和自己疏離時，我們的生存會像行屍走肉般沒有價值(B)和別人疏離時，人生會快樂不起來 (C)和自然疏離時，頂多生活缺乏點趣味但不致於遭致毀滅的下場(D)愛護環境、尊重大自然和其他
以高中職學生而言，關於生涯目標的敘述，下列何者為是?(A)預計十年後要達成的目標是中程目標(B) 目前已在就讀高一，所以不必訂定目前的目標(C)考慮自己的興趣與性向，以選擇大學就讀校系，這是近程目標(
民國94年頒布之學生懷孕事件輔導與處理要點中之規定，何者為是？(A)適用對象只有懷孕及曾懷孕的學生 (B)由性別平等教育委員會負責學生懷孕事件之處理 (C)只協助處理未成年學生 (D) 學校不應主動要
在諮商倫理中的原則中，何者為是 ？(A)在不影響他人權利下，當事人有自己做決定及行動的權利 (B)在諮商關係中，可以接受個案禮物，不要太貴重就好(C)輔導老師可以為自己學校老師進行諮商 (D)當事人坦
諮商技巧之敘述，何者為是？(A)諮商過程中，助人者無論如何都不可以打斷當事人的話。(B)諮商過程中，沉默也有治療效果，即使沈默很久，也不需打破。 (C)碰觸當事人是可以被接受的，無論當事人是男生或女生
Rogers所提出的真誠一致是指治療者下列那一項態度或行為表現(A)治療者個人本身是自我實現的，如此才能成為治療者(B)治療者也可以衝動地對當事人表達內心的生氣、挫折、與煩悶(C)治療過程中治療者能真