3「紅一抹，藍一抹，誰畫這天空中的畫圖？一顆顆，亮晶晶，誰裝這草葉上的珍珠？這邊也唱，那邊也唱，哪裏來這些音樂家？野菊抬頭，望著牽牛，將要說一些什麼話？」上述這首兒童詩歌，自內容來看，它的標題應該為何
7下列各句與「只要做好防颱準備，就算是再大的風雨，都不會造成嚴重威脅」皆為條件複句的是：(A)除非你有證據，否則不可以亂誣賴人(B)如果考試前做好準備，就不怕考零分(C)我先觀察樹葉的形狀，接著畫下它
11〈母親的手〉：「母親的手常撫慰我們。我們生病的時候，她的手摸我們的額頭，像玫瑰花瓣一樣柔軟；我們難過的時候，她的手拍我們的肩頭，像陽光一樣溫暖。」 這個段落在陳述時，採用的手法是：(A)先正說再反
12下列各組文句「」內的詞語意義相同的是：(A)苟以天下之大，而從六國破亡之「故事」／品牌善用「故事」行銷，往往能讓客戶心動而購買(B)老子乃著書上下篇，言道德之意，五千餘「言」／他們兩人往往一「言」
13學生經常混淆「的」與「得」二字的用法，下列文句中「的」、「得」二字使用皆正確的是：(A)孩子開心得一放學就跑的不見踪影(B)豔麗的桃花囂張得染紅了整座山頭(C)戴上虛假的面具，佯裝快樂得唱歌(D)
18在寫作教學中，指導學生分析題目非常重要，下列題目的分析，錯誤的選項是：(A)閃亮的日子：「日子」指出寫作的內容範圍是有關一個（段）日子的記憶(B)分享的力量：「分享的」限定寫作的重點是來自「分享」
20寫作時加入對話，可以表現人物個性、感受、心情，進而推動情節的發展。下列畫線處的對話，具有推動情節作用的是： (A)「老闆，你的電影院是新開的，不妨試試看，試一個月如果沒有效果；不用給錢算了。海報的