97、小学生学习兴趣的特点有 ．。(A)最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣(B)最初的学习兴趣是不分此的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣(C)游戏因素在学习兴
122实施具体化技术，主要用于处理（）的情况。(A)情绪低落(B)问题模糊(C)过分概括(D)概念不清
98、以下陈述中正确的是 ．。(A)精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的(B)精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗(C)精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的(D)精神障碍患者的心
82、阻抗的本质是 ．。(A)求助者对于咨詢过程中自我暴露与改变的抵抗(B)求助者对于咨詢师的反感和抵制 (C)咨詢师对求助者异常行为的阻拦 (D)咨詢过程中出现的异常情况的总称
39、“男女搭配，干活不累”，这是一种社会（）现象。(A)助长(B)逍遥(C)强化(D)抑制
109、对求助者形成初步印象的工作程序包括 ．。(A)对求助者心理健康水平进行衡量(B)对求助者心理问题的原因作解释(C)对求助者的问题进行量化的评估(D)对某些含混的临床表现作出鉴别
123在MMPI的各临床量表中，原始分数需要加K值的量表为（）。(A)Hs(B)Pd(C)Sc(D)Si
110、解释是一种影响性技术，其含义是 ．。(A)不厌其烦地说明情况(B)解答求助者提出的问题(C)运用理论说明求助者行为背后的原因(D)运用理论揭示求助者情感反应的实质
99、妄想是 ．．(A)是一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维(B)是一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维(C)一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维(D)一种表现为用
99、以下正确的说法包括 ．。(A)人和动物的自然需要是一样的(B)自然需要是由生理的不平衡引起的需要(C)交往的需要属于获得性需要(D)物质需要和精神需要之间有密切的关系
35、B=f P，(E)中的B代表 ．。(A)社会行为 (B)个体特点(C)个体所处情境 (D)行为倾向
101、一般来说，农民属于 ．。(A)成就角色 (B)规定性角色(C)功利性角色 (D)不自觉角色
124SCL-90缺乏“情绪高涨”、“思维飘忽”等项目，使其在（）人群中的应用受到了一定限制。(A)精神分裂症(B)躁狂症(C)抑郁症(D)神经症
100、严重心理问题诊断要点包括 ．．(A)痛苦由比较强烈的现实刺激引起 (B)痛苦情绪产生以后持续半年以上(C)痛苦情绪的反应对象已经被泛化 (D)痛苦情绪对社会功能有一定影响
125关于瑞文测验，正确的说法包括（）。(A)由英国心理学家设计(B)可测查智力水平(C)属于非言语测验(D)可测查人格特点
43、一般认为，从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在．左右。(A)8岁(B)10岁(C)12岁(D)14岁
81、参与性技术不包括 ．(A)倾听(B)内容反应(C)面质(D)情感反应
36、一般说来， ．更接近于大多数人印象形成过程的实际情况。(A)加法模式 (B)加权平均模式 (C)平均模式 (D)中心品质模式
82、在合理情绪疗法的修通阶段最常用的方法是 ．。(A)行为技术(B)合理情绪想象技术(C)家庭作业(D)与不合理信念辩论
101、刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是 ．。(A)部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化(B)部分人三个月内有可能出现了自行缓解(C)部分人很快就可出现严重的躯体性疾病(D)部
98、以下陈述中正确的是 ．。(A)精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的(B)精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗(C)精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的(D)精神障碍患者的心理异常须通
83、在施测中国比内测验时，主测者与受测者的位置关系应是 ．。(A)并排坐(B)呈90度角(C)面对面(D)呈120度角
84、不属于EPQ分量表的是 ．(A)E量表(B)D量表(C)P量表(D)N量表
40、与行为主义关系最小的概念是（）。(A)替代学习(B)自我实现(C)自我奖赏(D)行为自控
36、社会化的载体不包括 ．。(A)学校 (B)家庭(C)电视 (D)医院