【題組】 (二) 試求 b 處之垂直位移及轉角，（10 分）
三、某甲所有之一建築物出租給某乙供作卡拉 OK 使用，因逃生避難設施及消防安全設備之設置未符法令標準，經法定處罰程序裁罰後仍未改善，被處以斷水斷電之處分。而該卡拉 OK 歇業後，相關當事人（某甲與某乙
八、翻譯並解釋下列各組名詞：（每小題 4 分，共 16 分）【題組】(一) curd 與 spear
一、圖 1 所示電路，若電晶體操作在 ID = 0.4 mA，VD = +1V，NMOS 電晶體之臨限電壓（Threshold voltage）為 Vt = 2V，µnCOX = 20 µA/V2，C
【題組】⑵歐幾里得演算法（Euclidean algorithm），又稱為輾轉相除法，它是用來解決什麼問題？
四、理 論 上 ， 保 險 人 對 於 要 保 人 所 收 取 之 保 費 ， 其 計 算 應 依 循 「 精 算 公 平 原 則 」（actuarial equity principle），請說明此
30. 下列哪一項針對自閉症的敘述是不正確的？(A) 人際社會性互動常有障礙 ，如不太看人、不太理人(B) 自閉症者的智力大多低下(C) 行為、興趣及活動模式相當侷限重複而刻版(D) 溝通較
31. ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)是指：(A) 聽覺障礙者(B) 注意力缺陷過動異常(C) 情緒/行為異常者(D) 智能障
1.某國中八年一班學生被告知整個班級雀屏中選，要參與一項卓越學習的計畫，各科教師都會隨時密切關注每位學生的學習情況。結果發現無論教學設計做多少程度的調整，學生自覺特別受到重視，其學習投入與學
2.銘強的父母事業成功，也擁有相當顯赫的家世背景，他的成績不錯，但沒有好到讓擁有高學識背景的父母高興。他感覺父母對他熱衷社團的行為不屑一顧，所以他故意放棄學業，轉而積極投入熱舞社來定義自我，
3.下列有關青春期身心發展與變化的描述，何者正確？(A)青春期時大腦為了適應環境，白質體積會大幅縮減，把不必要的突觸去掉，因此讓大腦喪失理性判斷力(B)青少年時期大腦邊緣系統成熟太慢，常會因
4.志鈞每次考試後，都會在週記中懺悔：「下次段考前我一定會及早努力用功，不會整天玩手機，臨時抱佛腳。」但寫完後就心滿意足的跑去打線上遊戲，結果到了下次段考，依然是同樣的慘況。志鈞的行為反映青
5.筱芬因學習態度與表現不佳，常被英文老師嚴厲指責，一聽到導師因申請進修，改由英文老師接任導師，不禁感到焦慮不安，為減少嘮叨，決定投資更多時間與努力在課業上，請問這個例子可用下列哪個概念來解
6.玫玲是追星族的一員，父母管教嚴格，學校也相當重視升學，同儕競爭激烈。平日給人含蓄拘謹印象的玫玲，每次到簽唱會時，她都熱情吶喊，表現誇張的肢體和豐富的情感，臉上綻放出平日少見的開懷笑容。請
7.下列有關青少年性心理發展與認同的敘述，何者正確？(A)目前研究資料顯示，嬰兒期的壓力、父母失和或不良的親子關係是造成跨性別或性別不順常規者的主要原因(B)性別認同與生物性別的不一致如今已
8.苓荃七年級時遇到嚴厲的數學老師，每次考試表現不理想，都遭受老師歧視的眼光，以及冷嘲熱諷的對待，經過一段時日，苓荃很害怕上數學課，甚至看到數學課本就放聲大哭，結果成績越來越不理想，數學老師
9.下列有關消弱（extinction）歷程的敘述何者正確？(A)在消弱初期，行為頻率往往有不減反增的典型現象，稱為消弱陡增（extinction burst），此時在不違反安全的原則下，繼
10.下列有關目標導向理論的敘述何者正確？(A)相對於國小階段，中學生採取迴避型工作目標之比例有減少趨勢(B)由於華人的愛面子文化，長久來看，表現目標比精熟目標更有助於台灣學生發展適應性動機
11.下列哪一種教學策略較容易促進倒攝助長的發生？(A)用相同方法教導相似概念(B)透過不同媒材，將新資訊與舊學習材料的相似與相異性做比較說明(C)盡量不要引用非例，同時舉相似的正例來教導相
13.波波是隨性且糊塗的學習低成就學生，每次聽到第七堂放學鐘聲響起，就會拿起書包衝出學校。但這學期學校每週二安排第八節分組學習課程，加強課業輔導，常發生波波缺席問題，導致學習成效不彰。校方想
14.秋玲是在都市長大的青少年，第一次參加鄉村體驗營，看到雨後池塘邊有兩隻白鷺鷥在覓食，她難過地哭訴：「好可憐的白鵝！鄉下食物短缺，害這些白鵝瘦得皮包骨」。受到團員嘲笑後，修改其原有的認知結
15.下列對佛洛依德（Freud）理論的敘述何者正確？(A)佛洛依德認為個體人格動力主要以自我為出發點(B)早年決定論與泛性論是對人類心理社會發展最獨特重要的貢獻(C)重視潛意識是佛洛依德理
16.瑞霖為了考取烘焙證照，經老師的介紹每天放學都在麵包店當學徒，嚴格的師父屢次不留情面指責他的錯誤並要求更多。老師不捨他受挫，但瑞霖總是興奮地告訴老師：「我不怕丟臉，因為我可以藉由犯錯，努
17.下列有關艾瑞克遜（Erikson）心理社會發展理論的敘述，何者正確？(A)討論人們在一生中必須面對的基本課題，並相信多數人都可以完全解決(B)雖然後面階段奠基於先前的發展上，但每一階段
18.依照教育部全國國民中小學中輟生通報及復學系統的統計資料，下列哪項個人層面因素是造成中輟最主要的原因？(A)觸犯刑罰與法律 (B)懷孕、未婚生子或結婚 (C)精神疾病 (D)生活作息不正