61. 關於治療師為肢體障礙兒童選擇適當輪椅時之考量，下列敘述何者錯誤？(A) 必須同時考慮坐墊與擺位系統及其對輪椅的移動的影響(B) 選擇輪椅時必須先考慮兒童使用輪椅的環境為何(C) 當兒童有退化性
38.有關職能參考架構所稱之情境（contexts），下列敘述何者正確？ (A)即第三版職能治療統一名詞所稱之時序面（temporal aspects） (B)即第三版職能治療統一名詞所稱之環境面（e
63. Bundy 在 1993 年提出數個觀察個案遊戲的重點，以協助發展出適當的治療目標，下列何 者不包含在內？(A) 個案由所玩的遊戲中獲得什麼(B) 個案可以自由地改變遊戲過程嗎 (C) 個案有
41.根據艾瑞克森（Erikson）的自我調適（ego adaptation）理論，在下列那一個階段中，個體發展 出性別角色認同（sex role identity）？(A)勤奮（industry）相
65. 關於皮亞傑對象徵性遊戲的敘述，下列何者錯誤？(A) 兒童在遊戲中會一直重複剛學會的動作(B) 兒童在遊戲中會使用工具(C) 約在兒童兩歲到三歲時發展出來(D) 在這時期兒童語言也發展快速，內容
66. 下列關於兒童遊戲發展，何者錯誤？(A) 7－8 個月時喜歡跟父母玩，害怕陌生人(B) 約 1.5歲會拉著玩具走(C) 2－3 歲會踢球，也會把球往前丟出去(D) 3 .5 歲開始玩餵食洋娃娃的
67. 有關視覺障礙孩子的遊戲特質，下列敘述何者錯誤？(A) 探索環境的發展比一般孩子慢(B) 不容易發展出建構性遊戲（constructive play）(C) 不容易與他人進行複雜的遊戲慣例（pl
42.下列有關適應參考架構（coping frame of reference）的敘述何者正確？ (A)其主要理論基礎是精神分析（psychoanalysis）和皮亞傑（J. Piaget）的認知發展
43.規劃以培養青少年發展工作相關技巧為目標的活動團體（activity group）時，下列原則何者正 確？(A)將活動的趣味性降到最低而強調紀律與效率(B)宜安排困難度高過團體成員現有能力的活動內
44.下列何者是帶領兒童的活動團體（activity group）時應注意的事項？ (A)治療師在團體過程中製造機會，不斷和成員有互動及對話 (B)當團體中有成員因挫折感太重而生氣時，需溫和要求他堅持
46.下列兒童忽略或虐待類型中，何者最難評定？(A)忽略（neglect） (B)性侵害（sexual abuse） (C)身體虐待（physical abuse）(D) 不當情緒對待（emotion
47.下列有關不同發展階段的活動團體（activity group）之比較，何者正確？(A)以成員間互動的頻繁程度及深度而言，專案式團體（project group）超過合作式團體（cooperati
48.根據柴特林（Zeitlin）等人所提出的適應參考架構（coping frame of reference），下列何者為修 飾環境要求以符合兒童之能力水準的作法？(A)協助個案辨識自己的情緒(B)