小兒職能治療學

68.根據帕頓（Parten）遊戲發展理論，將下列階段依發展先後順序排列，何者正確？①平行式遊戲（parallel play） ②旁觀式遊戲（onlooker play） ③合作式遊戲（coopera

69.大約幾年級的學生會開始質疑規則的適當性及權威性？(A)幼稚園大班 (B)小學低年級 (C)小學中年級 (D) 小學高年級

70.治療師欲瞭解8歲的偉偉對於自己的遊玩技巧、人際關係等的自我認知時，通常最容易獲得資訊 的方式為？(A)訪談偉偉母親 (B)讓偉偉填寫問卷 (C)與偉偉在安靜不受打擾的房間中訪談 (D) 在偉偉做

71.下列方法何者不適合用於教導家長如何與小孩進行愉快的互動？(A)鼓勵家長加入遊戲(B)治療師示範遊戲行為(C) 鼓勵家長指導小孩玩遊戲(D)教家長如何改善遊戲環境

72.下列那一種方法最能提升兒童的玩性？(A)使用全新的玩具 (B)先示範玩法 (C)利用團體活動(D) 讓兒童覺得可以自己控制活動

73.以下那一項使用了代償性的策略？(A)一步驟一步驟的教孩子穿衣(B) 讓孩子坐在餵食椅（feeder seat）上穿衣 (C)讓孩子坐在凳子上穿衣，同時練習平衡 (D)穿不好時給予協助

74.下列何者不是職能治療師在學校體系中的工作？(A)輔具之評估及建議 (B)學習活動評估及建議 (C)環境評估及建議 (D) 教學評估及建議

75.針對身心障礙學生的學校環境之改造與設計，下列敘述何者錯誤？ (A) 教室以提供豐富之視覺刺激為佳 (B)所有設計均以安全性為首要考量 (C)儘量提供與一般學生相處之機會(D)提供輪椅及助行器進出

76.下列何者不是我國身心障礙者保護法施行細則中所規範之轉銜計畫之內容？(A)各階段專業服務資料 (B)家庭輔導計畫 (C)身心狀況之評量 (D) 個別化教育方案

77.職能治療師可以用許多方式協助兒童學習書寫，下列方式何者錯誤？ (A)可使用垂直的平面書寫以促進握筆姿勢 (B)慣用右手者，將紙的上方向左斜放25－30度(C) 水平桌面的高度低於手肘屈曲90度之

78.對於偏向以觸覺（tactile）及運動覺（kinesthesia）進行學習的兒童，下列何種建議較不適宜？(A)可利用各樣的遊戲當媒介 (B) 儘量減少視覺或聽覺刺激 (C)閱讀時做註記或劃重點

79.對於中學階段之學習障礙學生，下列何者不是職能治療師介入之重點？(A)獨立生活技能 (B)心理社會技巧 (C)發展代償性策略(D) 感覺統合能力之發展

80.下列那一種作法最能促進身心障礙學生順利轉銜至下一階段？(A)職能治療服務 (B)一對一常模參照評量 (C)以家庭為基礎 (D) 機構間的合作

1.以下何者是中樞聽覺處理障礙（central auditory processing disorders）兒童於教室內的行為特徵？(A)做白日夢(B)記性佳(C)不說話(D)時間概念好

1.吞嚥反射開始於吞嚥過程的那一期？(A)口腔期（oral phase）(B)咽期（pharyngeal phase）(C)喉期（laryngeal phase）(D)食道期（esophageal p

1. 關於中樞聽覺處理障礙（central auditory processing disorders）的介入，下列敘述何者正 確？(A) 必須採取非結構化的教室環境(B) 提供安靜的活動環境(C)

2.根據柏爾袞（Brogren）等人的研究，正常發展的一歲嬰兒，若在坐姿下被向後推，他啟動肌肉收縮以維持平衡時，其肌肉活化的順序為何？① hip flexors ②abdominal flexors

3 關於克隆普氏麻痺（Klumpke ' s Palsy ）的敘述，何者正確？(A) 是指臂神經叢上根神經的損傷(B) 患者手臂會出現不正常肌肉張力(C) 感覺系統通常不會受到影響(D) 早

4 依照(E)rhardt 的觀念，嬰兒幾個月大時為視覺動作要素成熟的重要里程碑？(A) 1 個月(B) 2 個月(C) 3個月(D) 6 個月

5 下列關於Schmidt 動作學習理論與Piaget 認知理論的敘述，何者正確？(A) 先有動作學習理論才有認知理論(B) Schmidt 不提基模（schema）的概念(C) 動作學習不強調環境互

6下列關於方向感（directionality ）的敘述，何者正確？(A) 等同於側化感（laterality )(B) 大約六歲發展完成(C) 與寫字時字母與數字的區辨無關(D) 是一種了解「外在物

7 下列有關將認知治療模式（cognitive model of practice ）運用於兒童職能治療的原則，何者正確？(A) 此類治療模式不適用於五歲以下的兒童(B) 在學習初期就使用代償性策略（

8 下列那一位心理學家的理論中首先提到環境提供了個體所謂的「行動可能性」( affordance）的概念？(A) 佛洛依德（S . Freud )(B) 皮亞傑（J . Piaget )(C) 班度拉

9下列何種做法是應用「代償式指導方針（compensatory instruction guidelines ）」來改善兒童的視知覺能力？(A) 將新的訊息連結到兒童已知的資訊(B) 要求僅能使用視覺

10視覺雙路徑中關於巨細胞（magnocellular ）系統與小細胞（Parvocellular ）系統的敘述，下列何者正確？(A) 巨細胞系統的通路負責形狀與顏色的認知(B) 小細胞系統的通路負責

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