78.關於學習理論（learning theory）的敘述，下列何者錯誤？(A)使用剪刀剪圖形是屬於開放性學習活動（open-loop activity）(B)環境的可預測性與活動學習的難度密切相關(
80.關於自閉症個案日常生活的敘述，下列何者正確？(A)溝通技巧及智能與功能預後有很大的關係(B)社交技巧並不影響他們的日常生活(C)行為技巧用於促進獨立功能的效果不好(D)還沒有個案可以獨立於社區中
2.關於動作里程碑（motor milestone）發展的年齡，下列敘述何者錯誤？(A)2 個月大時，俯臥時頭部控制約可抬至 45 度(B)仰臥時，頭部抬起動作的控制約在 3－4 個月大時成熟(C)成
6.下列有關側邊三點握筆法（lateral tripod）的敘述，何者正確？(A)在成熟度上優於靜態三點握筆法(B)是 2－3 歲大的幼兒最常使用的握筆方法(C)是 6－7 歲大的兒童最常使用的握筆方
7.依據艾瑞克森（Erikson）的觀點，忠誠（fidelity）是成功度過下列那一社會心理發展階段所發展出來的人格特質？(A)自我認同相對於角色迷惘(B)自主相對於羞惑(C)親密相對於孤單(D)創建
9.關於新生兒本體覺輸入的敘述，下列何者錯誤？(A)是促進母親與嬰兒的關係（mother-infant relationship）的關鍵(B)嬰兒四肢的動作可以提供額外的本體刺激輸入(C)可以促進身體
11.下列那一個評估工具最符合以職能為基礎（occupation-based）的理念？(A)布－奧氏動作能力測驗（Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficien
12.下列對於以史金納（Skinner）為首的行為學派（behaviorism）之敘述，何者正確？(A)認為物種（species）及文化（culture）皆為環境的一部分(B)嘗試解釋個體的動機及想像
14.關於自我照顧的評量，下列敘述何者正確？(A)以自然觀察法進行評量是最節省人力的方式(B)為了解在真實與多變情境下的表現，不可使用結構式評量(C)個案不在場時也可以使用問卷或量表評量(D)通常不用
15.華倫（Warren, 1993）所提出的視知覺技巧發展架構中，最基本或最低階的視覺技巧不包括下列何者？(A)視覺搜尋（scanning）(B)眼球動作控制（oculomotor control）
16.擠壓式的奶瓶若配上十字（cross-cut）孔洞的奶嘴，最可能會造成下列那種問題而增加顎裂兒吸吮－吞嚥上的困難？(A)無法產生口腔內正壓(B)無法產生腹腔內正壓(C)每次吸吮牛奶的流量太大(D)
17.當幼兒的頸部及軀幹的抗地心力量不足時，下列那一項工具最適合用來訓練？(A)滑板（scooter）(B)治療球（therapeutic ball）(C)傾斜板（tilting board）(D)T
18.下列關於奶嘴的特性和適用嬰兒的配對中，那一項正確？(A)易嗆奶－寬型奶嘴（wide nipple）(B)唇裂－寬底的奶嘴（broad-based nipple）(C)吸吮力弱－十字孔洞奶嘴（ni
19.關於巨細胞（magnocellular）系統與小細胞（parvocellular）系統的敘述，下列何者正確？(A)Levingstone 等人於1991 年曾進行病理解剖，發現閱讀障礙者的巨細胞
21.有關腦性麻痺的敘述，下列何者正確？(A)瑞典分類系統（Swedish classification system）根據腦部受傷位置將腦性麻痺分成痙攣型、低張型、運動失調型及混合型(B)痙攣型的腦