小兒職能治療學

58 下列那一類的孩子最可能受益於有特殊開關的玩具？(A)腦性麻痺 (B)自閉症(C)中重度智障 (D)唐氏症

26 下列那一個測驗最不適合用來評估兒童感覺調整（sensory modulation）的問題？(A) Touch Inventory for Elementary School-Aged Child

59 剛過完一歲生日的文文，應該還不會：(A)和人玩躲貓貓 (B)媽媽離開時會焦慮(C)與身旁的孩子一起玩排積木 (D)玩拿與給（give and take）的遊戲

27 安安是一個 5 歲的小男孩，診斷為四肢癱瘓型（quadriplegic）的腦性麻痺，他的下肢有一些交替行走的動作，但雙手有嚴重的痙攣，軀幹與頭的穩定度也不佳，下列那一種行動輔具較適合安安？(A)

28 新生兒出生體重落在標準生長表的第幾百分位之內屬於適當的出生體重（appropriate for gestationalage）？(A)第 10 到第 90 (B)第 15 到第 75 (C)第

29 在早產兒的一般擺位原則中，那一種擺位最容易出現動作組織不良？(A)俯臥 (B)仰臥 (C)襁褓中側臥 (D)襁褓中仰臥

60 當職能治療師要提供孩子玩具時，下列原則何者錯誤？(A)需要考慮孩子是否喜歡 (B)需要考慮孩子生理障礙類別(C)需要考慮孩子發展年齡 (D)為要建立孩子成就感，玩具越簡單越好

61 四歲的小明拿著一大把彈珠，跟弟弟說：「這些都是我開採出來的鑽石，你當守衛，不要被人偷走。」根據皮亞傑（Piaget）遊戲理論，這是：(A)感覺運動遊戲 (B)社交戲劇遊戲(C)創作性的遊戲 (D

30 在早產兒的一般擺位原則中，治療師應至少隔幾小時將嬰兒重新擺位？(A) 4～5 (B) 3～4 (C) 2～3 (D) 1～2

31 在處理死亡議題的青少年會經歷 5 個階段的情緒狀態，依序為：①否認 ②低落 ③憤怒 ④爭論⑤接受(A)①④③②⑤ (B)③①④⑤② (C)③④①⑤② (D)①③④②⑤

62 在遊戲與玩具的選擇上，下列那一項最適合於二歲大的正常孩子？(A)騎腳踏車 (B)連連看(C)玩具槌子、玩具電話 (D)簡單木工

32 治療師要給予嬰兒按摩時，除非受訓過，否則最好在嬰兒受孕年齡（postconception age）幾週大之後再施行為佳？(A) 38 (B) 36 (C) 34 (D) 32

33 一般嬰兒要到幾個月大時，才會有良好的吸吮－吞嚥－呼吸的協調功能出現？(A) 9～12 (B) 15～18 (C) 20～24 (D) 26～28

34 品行疾患（conductive disorder）與反抗對立疾患（oppositional defiant disorder）最主要的差異是在：(A)反抗對立疾患兒童脾氣較暴躁 (B)反抗對立疾

63 關於職能治療師應用遊戲於治療中，下列敘述何者錯誤？(A)用自己的臉及聲音，誘使小嬰兒因視線追蹤而翻身(B)用遊戲來評估孩童的認知發展(C)在遊戲中儘量讓孩童覺得好玩(D)提供遊戲讓孩童有事做，減

35 下列關於氣質（temperament）的敘述，何者錯誤？(A)氣質特徵為中立（neutral），而呈現的行為則有善惡之分(B)是否會影響到功能則取決於合適度（goodness of fit）(C

64 下列那一種方法較能提升兒童的玩性？(A)使用新奇的玩具 (B)先示範玩法(C)利用團體活動 (D)讓兒童覺得可以自己控制活動

65 下列那一種遊戲最能提供觸覺及運動覺的刺激？(A)玩「老師說」的遊戲 (B)用刷子刷身體(C)衝滑板 (D)躺在滾桶裏滾動滾桶來運送布偶

36 請將渥芮（Warren）提出的視知覺技巧發展階層，由下而上依序排列：①掃描 ②眼球動作控制③視覺認知 ④視覺記憶 ⑤視覺注意力 ⑥圖形再認(A)①②⑤③⑥④ (B)②⑤③①④⑥ (C)②⑤①⑥④

66 讓孩童透過觀察別人之表現來學習適當之社會行為，此種學習方式稱為：(A)示範（modeling） (B)塑形（shaping）(C)連鎖（chaining） (D)回饋（feedback）

37 下列那一項不符合使用全面溝通法（total communication）的建議？(A)與兒童面對面，視線平齊 (B)先比手語再用口說，避免混淆(C)避免在背光處與兒童溝通 (D)不要使用誇張的嘴

67 對於中學階段之學習障礙學生，下列何者不是職能治療師介入之重點？(A)獨立生活技能 (B)心理社會技巧(C)發展代償性策略 (D)感覺統合能力之發展

68 下列關於學習理論與提出之學者之配對，何者錯誤？(A)行為理論（behaviorism）：Skinner(B)社會認知理論（social cognitive theories）：Bandura(C

38 下列關於衛伯格處置法（Wilbarger approach）之敘述，何者正確？(A)基本要素包含了感覺餐（sensory diet） (B)主要對象為發展運用障礙（dypraxia）的兒童(C)

69 莉莉是一位中度智能障礙的國中學生，下列何項課程最符合生態課程設計之原則？(A)簡單唱遊 (B)扮家家酒(C)購物練習 (D)進食訓練

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