73.「小明在學校和同學打架打輸了，回家後，拿兩個玩偶玩打架的遊戲」最適合用下列何種遊戲理論解釋小明的行為？(A)社交文化論（sociocultural theories）(B)認知發展論（cogni
74.孩童拿鉛筆當作是棒棒糖來餵洋娃娃吃，屬於下列何種遊戲？(A)感覺動作遊戲（sensorimotor play）(B)功能性遊戲（functional play）(C)象徵性遊戲（symbolic
76.Gorski等人將早產兒行為組織能力的發展分為三時期，下列何種處置或介入最適合用於轉換期（in-turning stage）的嬰兒？(A)柔和的音樂(B)嬰兒按摩(C)戴眼罩遮光(D)觀看黑白圖
77.有關選擇生活自理輔具之重要原則，下列何者最正確？(A)儘量建議選用由治療師製作的輔具而非現成商品(B)考量家長的接受度優先於孩子的接受度(C)最好是能跨情境使用的輔具(D)若選擇電子高科技輔具則
78.有關新生兒加護病房中新生兒神經動作的評估與治療，下列敘述何者正確？(A)需時常進行完整的反射評估(B)早產兒的肌肉張力隨年齡增加，由腳部向頭部、遠端向近端增加(C)被動關節活動是每天例行的治療項
79.職能治療師給予個案足夠的時間，並鼓勵個案儘量自己從事日常生活自理活動，治療師是執行下列何種功能？(A)預防（prevention）(B)恢復（resumption）(C)重建（restorati
80.關於正常兒童球類技巧發展的敘述，下列何者正確？(A)在2歲時可以站著往前丟球，且身體不會失去平衡(B)在5歲時可以穩穩地把球投中約12呎（3.6公尺）外的目標物(C)在3歲時可以瞄準，並把球投中
1 視知覺又分為物體知覺（object perception）與空間知覺（spatial perception），下列那一項能力不屬於空間知覺？ (A)區辨數字 25 和 52 (B)知道如何將國字平
2 對於過度警醒的有注意力缺損的孩子，下列那一種環境安排或活動設計最適合他？ (A)減少感覺刺激使孩子冷靜 (B)利用熟悉的活動來提升其技巧 (C)外在線索越多，其視覺定向感（visual orien
3 為抑制舌頭向前伸（tongue thrust）的動作，餵食時湯匙擺放的位置應在何處較佳？(A)放在舌頭中間並向下壓 (B)放在舌頭前 1/3 處並向口腔內部滑動 (C)放在上顎與舌頭中間將食物倒落
4 依據動作學習理論，下列有關動作學習之敘述，何者正確？(A)學習新的動作技巧時，內在回饋較外在回饋重要 (B)任何動作在執行時，都必須依賴體感覺（somatosensory）回饋 (C)在練習動作時
5 職能治療人員常用「部分參與」（partial participation）訓練兒童學習日常生活功能，有關「部分參與」的敘述，下列何者錯誤？ (A)由兒童獨立進行其中某些部分，而由成人進行其餘的部分
6 有關站立架（stander）的敘述，下列何者錯誤？(A)有行走能力的兒童不適合長時間使用站立架練習站立 (B)張力極低的兒童（floppy child）以俯臥式站立架（prone stander）
7 下列佛洛依德（Freud）所提之心性發展階段（psychosexual development）依先後次序排列為何？①肛門期 ②兩性期 ③潛伏期 ④口腔期 ⑤性蕾期 (A)①③②④⑤ (B)①⑤③
9 有關擺位輔具（positioning aids）之敘述，下列何者錯誤？(A)輪椅的座墊以布製的最佳 (B)支持性的座墊不應太柔軟 (C)須考慮兒童個別的需求 (D)腿部外展器（leg abduct
10 莫勒（Mahler）觀察到多大的孩子開始建立自我的內在表徵（internal representation of self），並展現情感物體恆常（emotional object constan
11 有關訂立改善生活自理功能的職能治療介入計畫之原則，下列何者正確？(A)須考慮個案的發展年齡而非生理年齡 (B)須考慮個案所需花費的時間及體力 (C)不須考慮個案家庭成員人數之多寡 (D)應先在治
12 皮耶羅賓症候群（Pierre Robin syndrome）患者的口腔構造之異常包括下列何者？①顎裂（cleft palate）②下顎過小（micrognathia） ③唇裂（cleft lip