50. He is a boy.(將整句改為複數句)
51. Is this your pen?(先肯定簡答，再肯定詳答)
53. My phone number is 0963270145.(依畫線部份造原問句)
54. Is your father Mr. Lin’s brother?(先簡答，再將畫線部分改成friend詳答)
55.我的媽媽是電腦老師。(3分)
56.牠是我最喜愛的玩具小狗。牠的名字叫Lily。(3分)
57.那些小孩子又高又壯。(2分)
58.這手電筒是Kelly的作品。(2分)
1. Peter lives n t door to me. We are neighbors.
2. It is bad for our teeth to eat too much c y.
3. Miss Wang is b g a cake for her family. It smells (聞)good!
4. David can’t eat any more. His s h aches.
5. They like to play frisbee on the p d after school. It is really great fun to play with
6. A: Do you r r me? I was your classmate in elementary school before. B:Oh, yes.You ar
7.The noodles in that store are very y y. I eat them for lunch every day.
8. The t c in Taipei is very heavy. You can see lots of cars and motorcycles everywhere
林小玲是一位典型的 9 年級女生，在艾瑞克森(E. Erikson)心理社會發展論中， 下列哪個階段最適合描述她現階段的人格發展：(A)自我統合對角色混亂(identity vs. role conf
下列有關特教法內容之敘述，何者為非？(A)安置學生以滿足學生需要為前題，以最隔離式的環境為原則(B)只有13大類是屬於身心障礙類(C)資賦優異有6大類(D)特殊教育所服務之學童年齡範圍是6-15歲。
依現行「各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法」規定，高級中等學校及特殊教育學校高職部應於學生報到後多久之內至特教通報網接收轉銜服務資料？(A)半個月 (B)2星期 (C)3星期 (D)1個月
林小玲是一位典型的9 年級女生，在艾瑞克森(E. Erikson)心理社會發展論中，下列哪個階段最適合描述她現階段的人格發展：(A)自我統合對角色混亂(identity vs. role confus
1.開筵面場圃
2.把酒話桑麻
3.白日放歌須縱酒
【題組】2.阿宏想找出上學期的習作，複習習作中的字詞、成語，從書包、書架、書桌、甚至是紙類回收筒，翻箱倒櫃，遍尋不著，只好沮喪地放棄。沒想到晚上讀書，低頭想打一隻停在腳上的蚊子時，竟發現習作就滑落在書
【題組】3.「孔子生日趴」活動，因為是戶外場地，得克服借用戶外桌椅、擺設座位、音響喇叭、是否干擾其他上課班、各組演出是否用心…….等諸多問題，還得與其他任課老師討論借用時間，而各項準備工作進行時，都出