16 有關文人的懷抱、胸襟，下列的詮釋何者最為適切？(A) 「夫天不欲平治天下也；如欲平治天下，當今之世，舍我其誰」：表現了孟子「美玉於斯，韞匵而藏諸」的用世之心(B) 「臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性
17 以下的楹聯、詩詞所歌詠的對象皆為著名的歷史人物，選出敘述有誤者 ：(甲)翁去八百年，醉鄉猶在；山行六七里，亭影不孤 ／六一清風，更有何人繼高躅；二分明月，恰於此處照當頭(乙)瀝膽披肝，六經以來二
18 有關文章的分類及查閱，請選出說明正確的選項：(A) 蘇軾、范仲淹、歐陽脩的文章可以在《唐宋八大家文鈔》中找到(B) 《爾雅》、《說文解字》可以在《四庫全書》中的「經部」找到(C) 《莊子》《墨子
19~20 題為題組閱讀下列甲、乙兩則文章，回答下列問題：（甲）自齊王毀廢孟嘗君，諸客皆去。後召而復之，馮驩迎之。未到，孟嘗君太息歎曰：「……客見文一日廢，皆背文而去，莫顧文者……如復見文者，必唾其面
22 語言的演變常隨時代遷異，古今義有所不同，下列各組文句何者可以說明這種變化：(A)今為「宮」室之美為之／作「宮」阿房，故天下謂之阿房宮(B)入而徐趨，至而自「謝」／封書「謝」孟嘗君(C)臨表「涕」
23 下列文句中「 」內的詞語，使用正確的選項是：(A)明明大家已有決議，他卻又要唱反調，真是「引喻失義」(B)無論環境如何惡劣，他都可以「逆情干譽」，坦然以對(C)巨星來訪，出動大批人馬，「前呼後應
24 古人言談、行文中常使用自謙之詞，以示自我謙遜，下列「」內的詞語，屬於謙詞的選項是：(A) 沉於國家之事，開罪於先生。先生「不羞」，乃有意欲為收責於薛乎(B)老臣「賤息」舒祺，最少，不肖(C)今張
25 「今君有一窟，未得高枕而臥也，請為君復鑿二窟。」上述文句中，「請」字表示請求、希望，帶有祈使的語氣，下列文句，何者也具有祈使語氣？(A)願君顧先王之宗廟，姑反國統萬人乎(B)誠宜開張聖聽，以光先
26 下列是文法修辭知識的整理，舉例皆完全正確的選項：(A)梵語音譯語言：剎那／瑜伽／涅槃(B)「諱死」的代稱：填溝壑／山陵崩／捐館(C)代詞：千金重幣也，百乘顯使也，齊「其」聞之矣／願陛下親「之」信
27 下列對「 」文句的詮釋，何者正確？(A)〈丁挽〉：「為著魚是生活，為了海是心情」──廖鴻基對海洋充滿敬畏、包容和迷戀的複雜心情(B)〈觸讋說趙太后〉：「老臣以媼為長安君計短也，故以為其愛不若燕后
28 下列文句的闡述說明，何者正確？(A)孔子曰：「罪我者，其惟春秋乎！」是因為孔子怪罪天子未能作春秋以正人心(B)或曰：「以堯為君，而有象；以瞽瞍為父，而有舜」意在為「有性善，有性不善」的人性論舉證
29 有關下列書籍的比較，敘述正確的選項是：(A)《戰國策》為中國「國別史」之祖，司馬遷撰《史記》多採其說(B)《孟子》為《四書》之一，書中提出的「養氣論」對後代文家頗有啟發(C)《三國志》為四史之一
30 下列文學知識的整理比較，敘述完全正確的選項是：(A)文人字號：「六一居士」的字號表明了作者的志趣；「周夢蝶」的筆名來自《莊子．齊物論》(B) 名篇佳作： 古代三大抒情文指諸葛亮〈出師表〉、李密〈
31 閱讀下列新詩，選出敘述正確的選項：你是橫的，我是縱的你我平分了天體的四個方位我們從來的地方來，打這兒經過相遇。我們畢竟相遇在這兒，四周是注滿水的田壟有一隻鷺鷥停落，悄悄小立而我們寧靜地寒暄，道著
2.甲、岳父「見」教的是／生孩六月，慈父「見」背 乙、良人未之知也，「施施」從外來／其隙也，則「施施」而行，漫漫而遊 丙、未果，「尋」病終／「尋」蒙國恩，除臣洗馬 丁、是以「區區」，不能廢遠／今君有「
3. 下列選項，何者錯字最多？(A)蹀躞趕路／鶼蝶情深／喋喋不休／最後通牒(B)崎道而哭／繩墨自矯／死不旋踵／援筆立就(C)揮霍殆盡／拳拳服贋／豁然開朗／趨炎附勢(D)眼花潦亂／寮寮可數／窮愁遼倒／民
4.想探究文學作品或作者生平，下列敘述何者正確？(A)想研究柳宗元生平與文學成就，可從《新唐書》、《舊唐書》、《柳河東集》、《唐宋八大家文鈔》等書找到資料(B)想研讀〈古詩十九首〉、〈出師表〉、〈陳情
5.甲、《田莊人》、《黑面慶仔》 乙、《看海的日子》、《兒子的大玩偶》 丙、《亭午之鷹》、《奇萊前書》 丁、《海浪的記憶》、《冷海情深》 戊、《笠山農場》、《原鄉人》某班同學欲探訪上列作品之作者故鄉，
6.下列引文，依文意推敲，□□中依序最適合填入的選項是：甲、每一隻□□都是從前一朵花的鬼魂，回來尋找它自己。 乙、月亮叫喊著，叫出生命的喜悅，一顆□□是它羞澀的回聲。 丙、炎櫻描寫一個女人的頭髮：「非
7. 請依文意選出排列順序最恰當的選項：「談「影響」是件弔詭的事。有的作者一心追求大師， （甲）不管是先見或後見之明 （乙）卻落得東施效顰 （丙）「影響的焦慮」還是影響的歡喜 （丁）反而愈發逼近其人的