16. 凡是我國之國民,不分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件如何,一律都可進入國民小學接受教育,這是教育基本法第三條規定教育之實施應有的什麼原則?(A)有教無類 (
22. 以下對於教育的「內在目的」與「外在目的」之敘述,何者有誤?(A)培養具健全人格為內在目的 (B)開啟學習者潛能為內在目的 (C)培養社會有用的公民為外在目的 (D)培養具有思考能力的人為外在目
23. 下列有關我國目前教科書開放政策的敘述,何者有誤?(A)教科書編輯單位主要是民間出版社 (B)教科書選用全交由各任課教師負責 (C)教科書開放常導致課業壓力沈重 (D)教科書審定交由國立編輯館負
34. 有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制,也是有效的分類機制,並且相信可以根據學生的能力,將其分配到不同的社會位置,達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論?(A)結構功能論 (B)社會衝