48 感音神經性聽損（sensorineural hearing loss）的個案有正常的耳聲傳射（otoacoustic emissions, OAE），不能推測該個案是下列那一種情況：(A) 中外
49 小春接受音叉測驗的檢查結果為：雙耳 Rinne 測驗呈陰性（negative），Schwabach 測驗為正常（normal），而 Weber 測驗顯示兩耳聽到的音量相當。請問小春的聽力應為下列
50 下列測量單位的配對，何者錯誤？(A) 鼓室圖穩態順同（static compliance）：daPa(B)聽反射閾（acoustic reflex threshold）：dB HL(C)聽性腦幹
51 實證本位的執業（EBP, evidence-based practice）是整合①目前最佳實證（current best evidence）②治療師臨床專業（clinical expertise
52 下列是實證本位的執業（EBP）的五個步驟：①尋找目前最佳研究證據回答問題 ②評估計畫執行後的成效 ③批判式評估研究證據，決定這些證據結果是否適用於個案 ④提出一個明確的問題⑤將研究證據與治療師自
53 在進行實證本位的執業（EBP）時，下列何種研究的證據等級最高？(A) 同儕群組研究（cohort study）(B)無隨機、設計良好控制實驗（well-designed controlled t
54 陳先生是個腦性麻痺的患者，他從新聞的介紹得知一種價格便宜的溝通輔具，所以詢問他的語言治療師如何購買及使用這個輔具。治療師閱讀相關文獻後發現，目前研究證據一致顯示這個輔具的效果不如另一個價格較昂貴
55 黃治療師想進行語障兒童言語清晰度研究，他使用五點量表（1、2、3、4、5 分別代表非常不清晰、大部分不清晰、有些清晰有些不清晰、大部分清晰、非常清晰）評量個案的清晰度。他所蒐集的資料是屬於下列何
56 根據語言治療師執業登記及繼續教育辦法第 8 條，語言治療師應接受繼續教育，每六年課程積分需達多少點以上，始得辦理執業執照更新？(A)120 點 (B)150 點 (C)180 點 (D)尚無明確
58 根據語言治療師法第 47 條的規定，應有多少比例之直轄市、縣（市）語言治療師公會完成組織後，方能設立語言治療師公會全國聯合會？(A) 2/5 以上 (B) 2/3 以上 (C) 1/2 以上 (
59 根據語言治療師法第 31 條的規定，未取得語言治療師資格，不得擅自執行語言治療師業務，否則將處以罰鍰。但下列何者除外？①語言治療系、組、研究所取得學位日起五年內之畢業生 ②從事學生教學工作之特教
60 以下關於語言治療師公會的敘述何者錯誤？(A) 語言治療師應加入其執業所在地的語言治療師公會(B)縣（市）地區需九位以上的語言治療師方能發起語言治療師公會(C)若縣（市）地區的語言治療師未滿九人者
61 關於非正式聽覺訓練（informal auditory training），下列敘述何者錯誤？(A)適用嬰兒及年幼兒童(B)避免用於學齡兒童(C)強調在有意義的溝通語境、不抽離情境線索下進行(D
62 成人聽力損失會造成日常生活的活動受限（activity limitations）和參與限制（participationrestrictions），下列何者是聽損導致參與限制？(A)個案在吵雜環境
63 對於年長聽損者進行的聽能復健，下列何者被發現效益最少？(A)溝通策略訓練（communication strategies training）(B)分析式聽覺訓練（analytic audito
64 耳鳴常會和聽力損失同時發生，關於耳鳴的敘述，下列何者錯誤？(A)全面性的聽力檢查可以用來測量耳鳴的程度和強度(B)成人或兒童聽損者都可能出現耳鳴(C)雖然目前耳鳴仍無法被治癒，但有多種治療計畫讓
65 治療師在進行聽覺訓練時對個案說：「我等一下會發出兩個聲音，你聽聽看這兩個聲音一樣或不一樣」。請問，這位治療師在進行下列那一層次的聽覺技巧（auditory skill）訓練？(A)辨識（iden
66 下列文字節錄自一份學齡兒童的個別化教育計畫（individualized education plan, IEP）：「進行ㄚ、ㄧ和ㄨ三個韻母仿說時，將能達到 80%的正確率」。請問這些敘述應是計
67 下列關於在特殊學校內專任的語言治療師提供服務的方式，何者較適當？(A)主要採取入班服務，必要時才安排抽離式治療，這樣才能讓治療融入每天的課程和教學，達到最佳的學習效果(B)主要採取抽離式治療，這
68 下列何種專業團隊合作模式中的團隊成員互動層次最高？(A) 多元專業團隊（multidisciplinary team） (B)專業間團隊（interdisciplinary team）(C)跨專
69 家長在身心障礙子女的教育扮演重要角色。在身心障礙教育專業團隊設置與實施辦法第 8 條中，關於家長在身心障礙者教育計畫的參與，下列敘述何者正確？①專業團隊於提供身心障礙學生專業服務前，應徵詢學生家
70 特殊教育專業團隊有多種運作模式，關於「以教師為主的專業團隊運作」，下列敘述何者錯誤？(A) 教師擔任個案管理者(B)相關專業人員扮演主導治療的角色(C)相關專業人員提供專業建議或示範，讓教師技巧