16 楊太太 55 歲，剛被確診為輕至中度感音神經性聽力損失，在家中每當聽到隔壁房間傳來很大的聲音時，總是會說：「我有聽到隔壁說話的聲音！」藉此證明自己的看法。請問這種情況可能屬於患者心理調適中的那一
17 針對年齡在 18 個月以下聽力損失嬰幼兒的聽覺創健課程，參照一般嬰幼兒聽覺發展順序所設計的聽覺刺激目標，下列敘述何者正確？(A)聆聽遠距的聲音早於發出咕咕聲（cooing） (B)分辨字詞的不同
18 用於聽覺處理之行為聽力學測驗，下列何者屬於雙耳異訊測驗（dichotic test）？(A)聽覺溶合測驗（auditory fusion test-revised）(B)疊詞同調號測驗（stag
19 聽力師進行聽覺訓練時，當個案回答正確率達 48%時，通常下個階段採行下列何者最佳？(A)信雜比：由 20 dB 改為 10 dB(B)刺激音相似度：加入「包子」和「報紙」詞組(C)測試詞選項數目
24 在口語會話中，聽力損失者的言語接收表現，通常會受到言語可預測程度的影響，其中有關「語境脈絡量（amount of context）」是來自下列何者？(A)說話者端 (B)訊息端 (C)溝通環境端
25 王先生因耳鳴的關係影響健康狀況而時常感到沮喪，最近參加成人聽覺復健計畫中的耳鳴管理與控制治療課程，透過音調或音量改變的放鬆訓練方法來舒緩耳鳴感受，這是屬於下列何種方法？(A)生理回饋 (B)認知
26 吃飯前，媽媽故意將碗和湯匙放在孩子固定坐的椅子上面，藉此增加聽力損失孩童開啟溝通的機會，這種破壞性活動（sabotage activity）最主要是促進下列何者語言成分的發展？(A)語音 (B)
29 習語前重度以上聽力損失且使用助聽器的成人，由於說話時的呼吸異常，易導致下列那些說話問題？①說話時易中斷 ②呼吸性音質異常 ③每次呼吸週期裡，每個字的用氣量驟減 ④每次呼吸週期裡，說出字數增多(A
30 對於中樞聽覺處理異常的處置，下列敘述何者正確？(A)對易分心者，採用 FM 系統以增加信雜比(B)對記憶力不佳者，採用圖畫技巧以促進後設語言能力(C)對聽理解不佳者，採用自我控制技巧以增強多感官
31 有關/s/音產生的聲學特徵，下列何者錯誤？(A)音韻學上具延續音特徵 (B)產生時的氣流為紊流(C)噪音能量分布介於 1000～3000 Hz 之間 (D)在等同的語音脈絡下，其噪音時長大於塞擦
33 65 歲雙耳戴助聽器的吳先生，最近在餐廳與好友們聚會聊天時，要聽懂說話的內容越來越困難，下列所提供的改善建議，何者最不適當？(A)多使用視覺線索 (B)遠離噪音源(C)依其需要調高助聽器音量 (
34 聽力師針對聽力損失兒童進行聽覺復健時，先告知主題—「動物園」，再說出相關的新詞彙，然後描述一則與動物園有關的故事，接著讓個案重述故事內容，這是屬於下列何種聽覺訓練？(A)分析式（analytic
35 聽力師欲評估 2 歲 6 個月中度聽力損失幼兒的裸耳言語聽知覺表現，下列何者最不可行？(A)以純聽覺方式，在聽檢室內進行(B)使用現場發聲（live-voice）及遮口，施行身體部位的指認(C)