【題組】 ⑵若 μ 已知為 1， σ 2 為未知的參數，試求滿足 P [ X 1 ≤ c] = 0.90 之 c 的100(1 − α )% 信賴水準的信賴區間。（已知若隨機變數 Z 具有標準常態分配
三、植物的無機營養施用量對其生長之影響的關係通常是呈現 S（sigmoid）型曲線，但是植物生長與巨量元素（macro-nutrient）和微量元素（micro-nutrient）供應量之關係仍有差異
五、考慮建立簡單直線迴歸模型 Yi = β1 + β 2 X i + ε i , i = 1,2,K , n ，且假設 ε i , ε 2 , ε 3 , K ε n 為相互獨立且具常態分配 N (0
一、最常用來研究教育心理學的兩種取向分別為：行為學派取向（behaviorist approach）與認知論取向（cognitive approach）。⑴請比較此二種取向在教育心理學研究之主要目的與
一、完成生殖作用乃生物基本功能，生物面對不同生活環境挑戰有不同的機制因應；動物有性生殖受精作用（fertilization）的主要功能為何？請以海洋的海膽為例，說明其在茫茫大海中如何完成受精作用？說明