哪些物質與塑膠結合在一起，使廢棄後的塑膠比較容易被氧化或被微生物分解成較小的片段

【題組】40.下列關於文章内容的敘述何者錯誤?(A)臺灣每人每年使用的塑膠袋數量高於歐盟國家。(B)目前發展的可透過生物分解的生質塑膠比以石化原料生產的塑膠應用範圍更廣。(C)科學家利用蠟蛾幼蟲天生的

12.小紫取來毛皮與塑膠尺進行數項操作。請問下列哪項敘述是錯誤的？ (A)小紫可將毛皮與塑膠尺相互摩擦，以讓塑膠尺起電 (B)摩擦過後的塑膠尺可用來吸引不帶電的保麗龍碎屑 (C)若操作過程中，毛皮失去

3. 一般咖啡熱飲的塑膠杯蓋應該採用幾號塑膠比較好(A)6 號(B)5 號(C)1 號(D)3 號。

53-56題為題組      塑膠的問世增進了人類生活的便利，但以化石燃料為主的塑膠 （ fossil fuelbased plastics）大致上很 難在自然環境中被微生物分解，所以大都以焚化或掩埋

4.有關目前被接受之酵素與受質作用的模式，下列敘述何者正確？(A) 酵素如一把鑰匙而受質如一個吻合鎖，互相結合在一起而作用(B) 當產物形成後，酵素則隨即被分解(C) 當受質與酵素結合時，酵素上的活化

327. 依據環保署最新公告的限塑規定，以下何者不違規?(A)為了吸引顧客，免費提供生物可分解式的塑膠袋比較環保(B)為了環保，免費提供很厚的塑膠袋讓顧客可以重複使用(C)以上都違反規定。

一、臨床上使用的人工關節主要包括金屬與塑膠兩個元件，試問現在使用的塑膠元件為何種高分子？（5 分）其最需要考慮的特性為何？（5 分）就此特性考慮，若與陶瓷比較，何者較佳？（5 分）此高分子生醫材料內部

【題組】9.「數個世紀以來的工業化為環境帶來了無數的問題，因此環保意識備受重視，如義大利已發展出用玉米糊及塑料所製成的塑膠，使用後可分解成為無害的二氧化碳及水。」請問這表示在日後的工業發展上，哪一個區

【題組】5.依據本文判斷，下列敘述何者錯誤？　(A) PHA比過去塗抹的蠟更耐熱，並具防水、防油的功能　(B)紙製品是最環保的材質，不耗費大量木材和水電　(C)市面上的塑膠製品並非完全能被生物分解　(

●環境遭受塑膠危害,蟲蟲吃貨救地球?!〜科學閱讀題:       全球塑膠產量從過去50年由1500萬噸成長至3億1000萬噸，以石化原料所製成的塑膠因難以分解的特性以及處理不當的廢棄，導致大量的塑膠

（二）科普文章︰更環保的「塑膠」 何哲欣 臺灣大學新聞研究所方便、耐用的塑膠製品一直是民眾日常生活的重要幫手，但是不能在環境中自然分解的塑膠廢棄物，卻也成了破壞環境的兇手。為了解決這個問題，大同大學生

50、（ ）反芻動物具有四個胃，其中瘤胃位於最前方，內含許多細菌及原蟲可進行醱酵，將纖維素等大分子物質轉化成較小分子。而動物將進入瘤胃中的食物進行反芻的目的主要是要將較大較硬的纖維咬成較小的片段，以(

9. 當鈾- 235 的原子被中子轟擊時，它會分裂成較小的核並產生大量能量，這個核反應過程稱為：(A) 核分裂 (B) 核融合 (C) 分解反應 (D) 連鎖反應

36.下列有關日常生活中的化學物質的敘述，何者錯誤？(A)日常所見罐裝飲料的包裝大多是由鋁所製成，其回收後可製成鋁箔(B)報紙可回收製成再生紙(C)以目前的科技而言，尚不能製造生物可以分解的塑膠袋(D

22. 如圖為兩塑膠材質的塑膠繩章魚與塑膠管，分別將兩者用毛皮摩擦後再彼此靠近會有何現象？（塑膠章魚是一段約 10 公分的塑膠繩，一端打結，另一端撕成許多小細絲） (A)塑膠繩章魚因排斥而懸浮 (B)

13.透過侵蝕作用，岩石會變成較小的碎屑，再和生物遺體腐爛的物質組合成為小顆粒後，形成土壤。(A)O(B)X

32. 科學家已能從植物（如：玉米、馬鈴薯）中提煉出一種新塑膠，這種塑膠具有生物可分解的性質，且有一定的使用期限，最後會被微生物分解成二氧化碳和水，將會降低對環境的污染。上述是說明哪一項的科技發展？(

31.下表說明幾種海洋生物的主要食性。當塑膠微粒(無法在生物體內分解)流入海洋時，哪種生物體內所累積的塑膠微粒含量最高？

22.利用感應起電原理，以帶負電的塑膠棒使不帶電的金屬球帶電，則下列描述何者正確？　(A)金屬球帶負電　(B)金屬球帶正電(C)金屬球帶電後與塑膠棒間有靜電斥力　(D)金屬球帶電後與塑膠棒兩者所帶電量

7.外用半固體劑型之包裝常採用塑膠軟管，下列敘述何者錯誤？ (A)軟膏管開口較小，方便適量取用 (B)不透明的塑膠軟管可降低藥品接觸空氣的機會，而且可以避光 (C)塑膠材質包材有被染色的可能 (D)

16.分解者在生態系中扮演何種角色？　 (A)可生產自我所需要的養分　 (B)可以將光能帶進生物世界　 (C)可將生物遺體與排泄物加以分解利用　(D)將人類製造的塑膠、垃圾分解。

14. 下列敘述哪些正確？ (A)兩片曲率完全相同的塑膠安全眼鏡和玻璃鏡片，經測量後發現安全鏡片的焦距絕對值較大，可推測塑膠安全眼鏡的折射率較小(B)將一焦距 30cm 的凹凸透鏡翻轉過來，會成為焦距

14. 第一個可導電的塑膠結構如圖 ( 二 ) 所示，製成此塑膠的單體為下列何者？ (A) HC≣CH(B) CH2＝CH2(C) CH3－CH3(D) CH＝CH－CH＝CH

48. 請問圖(十九)的立體構成描述何者最適當？(A) 錯亂排列有如鳥巢的鋼材結構  (B) 有機編織有如毛線團的塑膠結構(C) 隨意排列有如碗盆的磚石結構(D) 碎形組織構圖有如石頭的薄膜結構

13. 將有問題的表格分解成較小的、結構良好的表格，稱之為：(A)標準化 (B)結構化 (C)正規化 (D)一般化

17. 有關目前被接受之酵素與受質作用的模式，下列敘述何者正確？　(A)酵素和受質互相結合在一起作用，因而使得酵素的作用具有專一性　(B)當產物形成後，酵素則隨即被分解　(C)酵素上的活性部位會因為與

32 有關餐飲業廢棄物的分類處理，下列敘述何者錯誤？(A)盛裝酸、鹼、漂白水的容器是屬於有害廢棄物(B)衛生筷屬於可回收廢棄物(C)玻璃瓶屬於可回收廢棄物(D)塑膠瓶與塑膠袋屬於不可回收廢棄物

【題組】33. 哪一個消化腺分泌不含酵素的消化液，將脂質分解成較小的脂肪球？ (A)甲(B)丙(C)己(D)庚

57 關於 PVC（聚氯乙烯）材質的容器，下列敘述何者錯誤？(A)即一般通稱之寶特瓶(B)塑膠分類符號為 3 號(C)自 94 年 1 月 1 日起加重收取 30%的回收清除處理費(D)廢棄後以焚化處

6.以毛皮摩擦塑膠尺，可使塑膠尺帶負電，下列相關敘述何者正確？(A)塑膠尺上的質子應較摩擦前多 (B)毛皮帶正電且電量大小與塑膠尺相同(C)摩擦後的毛皮和塑膠尺間會有相斥的情形 (D)改以毛皮摩擦鐵尺

25. 現在市面上有生物可分解性塑膠袋，可以減少塑膠袋的污染。請問在生物可分解性塑膠袋的製造過程中，可添加何種成分，以幫助其分解？(A)食鹽 (B) 活性碳 (C) 澱粉 (D)氫氧化鈉。

6. 可分解塑膠袋可藉由在塑膠中加入光催化劑外，還加入什麼物質來使塑膠得以分解？ (A)澱粉 (B)硫酸 (C)氫氧化鈉　(D)食鹽。

11.新研發出來的「可分解塑膠」，可藉由在塑膠中加入「光催化劑」外，還加入什麼物質來使塑膠得以分解？(A)澱粉 (B)硫酸 (C)食鹽 (D)氫氧化鈉。

1.肝臟的第二期生物轉換作用（phase II biotransformation）對藥物的影響為何？(A)將藥物轉換為脂溶性較高的代謝物(B)將藥物分解成分子量較小的代謝物(C)使藥物和蛋白質結合，

21. 新研發出來的「可分解環保塑膠」，除可藉由在塑膠中加入「光催化劑」外，還加入什麼物質來使塑膠得以分解？(A) 硫酸 (B) 澱粉 (C) 食鹽 (D) 氫氧化鈉

23.睿晞想將蛋白質分解成較小的分子，在燒杯中放了5克的蛋白質和5克的蛋白酶，並靜置一段時間。待反應完成後，蛋白酶的重量為何？　(A)10克　(B)5克　(C)2克　(D)0克

14. (   ) 下列何者為CSMA/CD的功能？(A)各節點存取網路時若偵測到碰撞則退回封包重新傳送 (B)各節點連接到雙重光纖環 (C)各節點會將大封包分解成較小的封包 (D)沿著星狀網路拓樸傳

25.關於自由水的敘述，下列何者錯誤? (A)存在於食品組織間隙中，與食品混合並具有流動性 (B)與食品中糖質、胺基酸及蛋白質等成份以氫鍵強力地結合在一起 (C)可以被微生物利用 (D)可以溶解食物中

46. 新研發出來的可分解塑膠，是在塑膠中加入什麼物質？ (A)澱粉 (B)光催化劑 (C)食鹽 (D)氫氧化鈉 (E)硫酸。

3.下列何者為CSMA/CD的功能？ (A)各節點會將大封包分解成較小的封包 (B)各節點連接到雙重光纖環 (C)沿著星狀網路拓樸傳遞權杖(token) (D)各節點存取網路時若偵測到碰撞則退回重新傳

【題組】9. 根據本文無法推論得知下列何者？　　　(A)塑膠垃圾對生物的影響 (B)塑膠製品的好處　　　(C)塑膠製品會危害人類生命 (D)塑膠製品不能被消化分解

9.塑膠回收再利用是減少廢棄物及資源再利用的方式之一，寶特瓶可被回收的主因為何？ (A)熱塑性可熔融再次加工　(B)可裂解成單體　(C)可焚化產生能源　(D)可掩埋分解。

50.使用生物可分解塑膠最大的益處是：　(A)較環保　(B)成本較低　(C)附加價值較高　(D)容易製造

21. 3D畫筆是一種立體繪圖工具，利用加熱後的塑膠材料製作立體物品，其中的塑膠材料具有遇熱會軟化(或熔化)，冷卻後又會變硬的特性。依據介紹，上述塑膠材料種類和其結構示意圖的配對，最可能為下列何者？(

10.燃燒(劇烈的)、生鏽(緩慢的)等等化學反應，都是物質與氧結合後產生新物質的反應，統稱為(A)分解反應　(B)氧化還原反應　(C)中和反應　(D)沉澱反應。

用手拉緊繫有細線的塑膠板，使塑膠板緊密地靠在玻璃圓筒的下端，一起壓入水內，如附圖(a)，使塑膠板距水面20 cm，而距底部10 cm，然後鬆手，觀察塑膠板的狀況，試回答第30-31題：【題組】30.

【題組】5.( )依據本文可知，人們處理廢棄塑膠袋感到頭疼的主要原因為何？(A)造成南非的「白色污染」雪災(B)浪費地球大量的資源(C)造成大量海中生物的意外死亡(D)埋在土裡難以分解，燃燒產生有害氣

21.利用電磁現象來篩選鐵、鋁與塑膠等廢棄物碎片而將它們分開，如圖11 所示。輸送帶由轉速緩慢的左右兩軸輪帶動，而右軸輪內有一獨立且快速旋轉的磁鐵滾筒，試問圖中的甲、乙、丙各篩選出何種碎片？（從下面的

8. 市面上的生物可分解性塑膠袋，在製造過程當中，可添加何種成分，以幫助其分解？(A)食鹽 (B)活性碳 (C)澱粉 (D)氫氧化鈉

5679使用塑膠袋是國人習以為常的事，但一個塑膠袋需要20年來分解，對環境負荷很大，試問下列哪一個方法可有效減少塑膠袋的利用？(A)只拿取外觀漂亮的塑膠袋(B)裝生食或熟食都放同一個塑膠袋(C)沾了味