17. 文天祥的絕命辭：「孔曰成仁，孟云取義；惟其義盡，所以仁至。讀聖賢書，所學何事？而今而後，庶幾無愧！」其中「所學何事」指的是什麼？(A)精進學業，造就經國濟世美名 (B)為國盡忠，不惜犧牲自己生
31.文天祥的絕命辭：「孔曰成仁，孟云取義；惟其義盡，所以仁至。讀聖賢書，所學何事？而今而後，庶幾無愧！」其中「所學何事」指的是什麼？(A)為國盡忠，不惜犧牲自己生命(B)精進學業，造就經國濟世美名(
文天祥的絕命辭：「孔曰成仁，孟云取義；惟其義盡，所以仁至。讀聖賢書，所學何事？而今而後，庶幾無愧！」其中「所學何事」指的是什麼？(A)精進學業，造就經國濟世美名(B)為國盡忠，不惜犧牲自己生命(C)紹
26.「沒有信念，大難來臨就只剩裸奔！」這句話的涵義，誰的詮釋最不相關？(A)艾莎：人要活出身而為人的尊嚴，否則和禽獸有何區別？ (B)安娜：這和文天祥臨刑前所云：「讀聖賢書，所學何事？」意思相近(C
22.下列文句何者為文天祥所言？(A)天地有正氣，雜然賦流形(B)無求生以害仁，有殺身以成仁(C)人生自古誰無死，留取丹心照汗青(D)讀聖賢書，所學何事！而今而後，庶幾無媿(E)哲人日已遠，典型在夙昔
【題組】2. 下列何者最能詮釋「君子病無能焉」這一章的旨意： (A)充實所學，以免別人超越自己。 (B)充實所學為當務之急。 (C)充實所學能使別人瞭解自己的才華。 (D)充實所學，並且培養知人之明。
27.「時間不是輪迴，歷史也不會循著輪迴重演；反之歷史是 一所學校，上帝是這所學校的老師，基督教教義是這所學 校的教材。時間、空間、物與形，都是上帝賜予人類的禮 物與機會」，請問這項的史觀，應是下列哪
1. 張老師為瞭解四所學校的教育機會均等情形，計算出四所學校的學生學習成就之變異數 （variance），從這些變異數中，下列哪一所學校的教育機會最均等呢？ (A) 1.00 (B) 1.50 (C)
1. 張老師為瞭解四所學校的教育機會均等情形，計算出四所學校的學生學習成就之變異數（variance），從這些變異數中，下列哪一所學校的教育機會最均等呢？(A) 1.00 (B) 1.50 (C) 2
35.這所學校的創校紀念碑首二句為「吾臺人初無中學，有 則自本校始。」意謂此校是臺灣第一所專為培育臺籍學子所 設立的中學。請問：這所學校最可能位於附圖中的何處？【題組】36.承上題，這所學校是由哪位臺
13.Marzano and Kendall(2007)認為教師上課時要如何做，才能啟動學生的自我系統 (self-system)？ (A)讓學生能夠檢索所學的知識 (B)讓學生能夠分析所學的教材 (
13. Marzano and Kendall(2007)認為教師上課時要如何做，才能啟動學生的自我系統(self-system)？(A)讓學生能夠檢索所學的知識(B)讓學生能夠分析所學的教材(C)讓
※題組金庸先生為當代武俠小說家之巨擘，其著名三部曲，即《射鵰英雄傳》、《神雕俠侶》、《倚天屠龍記》乃至最末一部《鹿鼎記》皆與此次所學歷史單元相關。請依你所學回答下列問題：【題組】49.( )郭靖與黃蓉
7. 這所學校的創校紀念碑首二句為「吾臺人初無中學，有則自本校始。」意謂此校是臺灣第一所專為培育臺籍學子所設立的中學。請問：這所學校最可能位於下圖中的何處？【題組】8. 承上題，此校由有「臺灣議會之父
1.下列為某一所學校的簡介資料：「本校成立於1928年，為臺灣第一所最完整、歷史最悠久，且最具代表之綜合性高等教育學府。」這所學校成立時的名稱為何？(A)艋舺公學校(B)臺灣師範學校(C)臺中中學校(
4. 下列為某一所學校的簡介資料：「本校成立於1928年，為臺灣第一所最完整、歷史最悠久，且最具代表之綜合性高等教育學府。」這所學校成立時的名稱為何？(A)林園公學校(B)臺灣國語學校(C)臺中中學校
6. 日治時期臺灣士紳有感於日本殖民教育對臺人不公，遂集結眾人創辦第一所專為培育臺籍學子所設立的中學校。請問：這所學校是今日的哪所學校？ (A)建國中學 (B)高雄中學 (C)臺南一中 (D)臺中一中
1.下列有關過去所學過的幾何性質，何者有誤？(A) 線段上中垂線的任意一點，到線段的兩端點，距離相同。 (B) 一個角的角平分線上一點，到該角兩邊的距離相同。(C) 國中所學的三角形全等性質，有SAS
46.根據臺北市國小英語課程綱要，關於國民小學英文書寫教學的敘述，下列何者不正確?(A)低年段能臨摹課堂中所學的應用字詞。(B)低年段能抄寫課堂中所學的應用字詞。(C)中年段能依照提示，將句子改寫。(
50. 每一所學校都有他的脈絡與情境，雖然每一所學校教育目標與組織結構大致相同，課程教學也類似，如果校園中的人物、情節、規則、道具搬離所處的情境，就會失去原本該校園文本的脈絡，失去價值判斷的座標，上述
46根據臺北市國小英語課程綱要，關於國民小學英文書寫教學的敘述，下列何者不正確?(A)低年段能臨摹課堂中所學的應用字詞。(B)低年段能抄寫課堂中所學的應用字詞。(C)中年段能依照提示，將句子改寫。(D