問題詳情

13. Marzano and Kendall(2007)認為教師上課時要如何做，才能啟動學生的自我系統(self-system)？
(A)讓學生能夠檢索所學的知識
(B)讓學生能夠分析所學的教材
(C)讓學生能了解課程的重要性，及他們是可以學會的
(D)多元文化與國際理解

參考答案

答案：C
難度：適中0.658428
統計：A(223),B(169),C(1332),D(23),E(0)

用户評論

【孟琳】評論

Marzano&Kendall(2007)新教育目標分類一、自我系統(最上層)：控制學習者是否投入新的學習任務，決定學習者的動機和注意，有了動機以後才會開啟後面的後設認知系統和認知系統。1.重要性（課程對我是重要的）2.有效性（我能夠學會）3.情緒反應（情緒上有正向反應）二、後設認知系統：確定目標、監控過程、監控明確性和正確性三、認知系統：檢索、理解、分析、知識利用整理自《老師，你可以這樣帶班》p.5轉載請附上本篇連結

【Yi-Jiun Liu】評論

M&K(2007)的三大認知系統:認知系統, 後設認知系統及自我系統

【chuchu】評論

筆記-M&K(2007)的三大認知系統:認知系統, 後設認知系統及自我系統