唯有建設性的見議

28.下列文句，何者用字完全正確？(A)要有偉大的成就，先要有遠大的報負(B)唯有建設性的見議，才是具體可行的(C)若是一昧要求完美，反而會勢得其反(D)新建的大樓通常裝潢華麗，設備新穎。

4. ( )下列敘述，何者用字完全正確？(A)用心研讀必定收護良多(B)天氣非常炎熱，令人十分煩燥(C)孔子一生周遊列國多年，目的在實踐他祟高的理想　(D)唯有建設性的建議，才是具體可行的。

37. 「當人們處於爭議中時，他們只是一味接受與自己立場相同的見解，完全否決反方的意見，除了口沫橫飛外，往往什麼重點都沒談到，如果人們能除去一些狂熱，多方聆聽他人的想法，他們的思考將會較具建設性。」這

25 下列有關Neimeyer（1985）所提出個人建構系統的經驗週期之順序，何者正確？(A)接觸－投資－預期－接受或推翻－建設性的改變(B)接觸－預期－投資－接受或推翻－建設性的改變(C)投資－接觸

50.組織衝突可分為建設性衝突和非建設性衝突。下列哪一種衝突最無法產生建設性的衝突效果？(A)任務衝突(B)關係衝突(C)程序衝突(D)目標衝突

45.組織衝突可分為建設性衝突和非建設性衝突。下列哪一種衝突最無法產生建設性的衝突效果?(A)任務衝突 (B)關係衝突 (C)程序衝突 (D)目標衝突

6 下列何種敘述較符合存在主義者對「存在焦慮」的觀點？(A)存在焦慮係指具建設性的一般焦慮，它可以激發成長(B)存在焦慮係指具建設性的神經質焦慮，它可以激發成長(C)存在焦慮係指具破壞性的一般焦慮，它

1966constructive　(A) 被遺棄的　(B) 能夠的；有能力的　(C) 值得讚美的　(D) 具建設性的

497forlorn　(A) 孤獨的；被遺棄的　(B) 具建設性的　(C) 能夠的；有能力的　(D) 情緒的

130commemorative　(A) 紀念的；祝賀的　(B) 孤獨的；被遺棄的　(C) 具建設性的　(D) 忠實的；忠誠的

19. 下列何者不屬於積極建設性的互動方式？(A)溫暖(B)肯定(C)了解(D)責備。

970concrete　(A) 受挫的；被摧毀的；遭遇船難的　(B) 不常；很少　(C) 具體的；實在的　(D) 具建設性的

63.良好行銷研究的條件不包含:(A)單一方法 (B)研究創造(C)有道德的行銷 (D)建設性的懷疑

298 心理衛生包括個人對社會有貢獻，且能夠過著有意義及有建設性的人生。(A)O(B)X

216 心理衛生包括個人對社會有貢獻，且能夠過著有意義及有建設性的人生。(A)O(B)X

10.組織中有些衝突能支持群體目標並改善群體績效，此類有建設性的衝突稱為_____衝突。

12 心理衛生包括個人對社會有貢獻，且能夠過著有意義及有建設性的人生。(A)O(B)X

310 心理衛生包括個人對社會有貢獻，且能夠過著有意義及有建設性的人生。(A)O(B)X

三、何謂社會公允（social inclusion，或稱之社會包容）？博物館如何成為實踐社會公允的場域？試提出建設性的看法。（25 分）

根據法利Farley的研究，兼具建設性與破壞性的性格是(A)A型性格(B)B型性格(C)t型性格(D)T型性格。

有建設性的溝通回饋，不包括下列哪種特性 (A)人格導向的 (B)問題導向的 (C)針對特定細項的回饋 (D)立即的回饋

178.有高度才能的個人，能運用良好的才能做出建設性的貢獻，屬於第幾級領導(A)第一級(B)第二級(C)第三級(D)第四級(E)第五級.

169.有高度才能的個人，能運用良好的才能做出建設性的貢獻，屬於第幾級領導(A)第一級(B)第二級(C)第三級(D)第四級(5)第五級---P.324

若體育教師教學使用三明治法（sandwich approach ) 提供學生建設性的批評時，其中最關鍵的部分為？(A)未來取向的指示(B)稱讚(C)正面的陳述器(D)傾聽

47.a妻子向先生說：「你從來不瞭解我的感受，也不體諒我的處境」是屬於溝通的何種訊息？(A)「你」的訊息 (B)「我」的訊息 (C)「他」的訊息 (D) 建設性的批評的

2.Erikson 認為在人生的那個階段，個人將著重於學習技巧與建立自己可有建設性的產出能力（industry）？(A)3－5歲(B)6－11歲(C)12－18歲(D)19－25歲

25. 教師準時返還學生作業，並提供有效回饋，此舉做到「守時」和「鼓勵且建設性的互動」原則；對學生來說，這是何種課程？(A)潛在課程 (B)正式課程 (C)空白課程 (D)正規課程

20 當諮商師本身的需求或未解決的個人衝突在諮商關係中浮現甚至涉入，阻礙或毀壞了客觀感，此時：(A)毀滅性的反移情會產生(B)建設性的反移情會產生(C)中性的反移情會產生(D)不會產生反移情

31. 下列何者是在團體帶領過程中，領導者用來營造最佳的團體氣氛，讓成員有建設性的互動與參與態度的技術？(A)取得共識 (B)設定基調 (C)聚焦 (D)引出話題

18.下列何者非個人中心學派所主張的輔導目標？(A)讓當事人心靈自由 (B)幫助當事人功能完全發揮(C)幫助當事人成為完美的人 (D)促使當事人朝向建設性的成長。

16 在評估個案問題複雜性時，下列那一種現象的嚴重性較高，較需要長期處遇？(A)暫時性的適應失調或過渡狀態 (B)不具建設性的重複行為模式(C)主要是欠缺足夠的知識與技巧 (D)問題主訴與誘發事件有直

23. 下列何者較不可能為兒童團體開始階段會出現的特徵？(A) 沉默 (B) 高度依賴領導者(C) 透過成員的回饋彼此學習(D) 以無建設性的方法回應其他成員

47.小莉處於焦慮症急性期，職能治療師該如何幫她減輕症狀影響的程度？(A)參加具建設性的團體，轉移其注意力 (B)幫忙小莉了解其優點 (C)參加破壞性的團體，以發洩其憤怒 (D)讓小莉參加有自主性的團

柯林斯（Jim Collins）在他的「A到A+」（Good to Great）一書中提到，能運用個人才華,知識,技能和良好的工作習慣,產生有建設性的貢獻，為第幾級領導？(A)第二級(B)第三級(C)

12.C. Rogers 認為促進案主建設性的人格改變，必需六個條件存在，且存在一段時間。下列何者不包含在內？(A) 心理上的接觸(B) 無條件的正向關懷(C) 同理了解(D) 情感反映(

下列哪一個不是「案主中心治療法」(client-centeredtherapy)中所列舉，能使治療成功的因素：　(A)諮商員的真誠　(B)當事人接受治療師建設性的評斷　(C)諮商員對當事人無條件的正向

41. C Rogers 認為促進案主建設性的人格改變，必需六個條件存在，且存在一段時間。下列何者不包含在內？(A)心理上的接觸 (B)無條件的正向關懷(C)同理了解 (D)摘要與重述

71 病房小組長常中斷工作夥伴的說話，且不斷的表達自己的想法。這是違反下列那一項建設性的溝通技巧？(A)澄清彼此看法 (B)傾聽 (C)提供相關訊息 (D)說話有條不紊

21. C. Rogers 認為促進案主建設性的人格改變，必需六個條件存在，且存在一段時間。下列何者不包含在內？(A)心理上的接觸 (B)無條件的正向關懷 (C)同理了解 (D)摘要與重述

15 有關心理防衛機轉，下列敘述何者正確？ (A)有意識的壓抑自己不應該有的情緒和衝動，是潛抑作用（repression） (B)藉由建設性的行為，來滿足不被社會所接受的慾望，且

對運動員的溝通最好是採用敏感及有效的建設性批評，「三明治法」即是這種技術，下列何者並非其順序性的元素？(A)正向的陳述(B)稱讚(C)描述失誤的結果(D)未來取向的指示

17.當進行內部人員評鑑時，最可能會產生下列何種缺點？(A) 無法提出具建設性的建議 (B) 無法掌握實際狀況(C) 容易發生當局者迷的現象 (D) 評鑑人員較不具熱誠

16.就「休閒」成立的條件來看，下列何者不是其必要條件？ (A)是閒暇時間的自由活動 (B)是自願自發且是樂趣的活動 (C)具有謀生與報酬的特徵 (D)是社會性與建設性的活動

公眾關係是要和公眾建立關係，且是建設性的良好關係，下列公眾關係的基本原則，何者正確？(A)雙向溝通、誠信為本、公開透明(B)單向溝通、誠信為本、置入性行銷(C)雙向溝通、權變關係、平時發展(

27.在學校中, 運用「負增強」的行為改變策略的主要缺點是:(A) 很難有效的運作。(B) 學生為了逃離不愉快事件,可能學得非建設性的反應。(C) 它總是造成高度的焦慮,這對學習無助益。(D) 對強化

1 公眾關係是要和公眾建立關係，且是建設性的良好關係，下列公眾關係的基本原則，何者正確？(A)雙向溝通、誠信為本、公開透明 (B)單向溝通、誠信為本、置入性行銷 (C)雙向溝通、權變關係、平時發展 (

67 有關「衝突」的敘述，下列何者較為正確？(A)衝突對了解問題沒有幫助 (B)衝突會降低員工解決問題之能力(C)衝突發生時管理者最好不要介入 (D)衝突會產生建設性或破壞性的結果

3.公共性是指人們持續關心公共事務，並用理性、公正、平等的態度，進行公開討論，提出建設性的意見。觀察「公共性」的有三個面向，下列何者為非？(A)文化資產 (B)社會信任 (C)公民社會 (D) 物質建

1 公眾關係是要和公眾建立關係，且是建設性的良好關係，下列公眾關係的基本原則，何者正確？(A)雙向溝通、誠信為本、公開透明 (B)單向溝通、誠信為本、置入性行銷(C)雙向溝通、權變關係、平時發展 (D

86.發展建設性的思想、心智意象、及自我陳述的方法來因應心理的壓力源,並提昇運動表現。請問這是何種放鬆法?(A)肌肉漸進放鬆法(B)生物回饋法(C)系統減敏感法(D)壓力免疫訓練