【評論主題】下列各項文句中,何者完全沒有錯別字?(A)頃刻之間,你便覺得那聲婉如狂浪淘沙般的,攫走了你緊緊扯在手裏的輕愁(B)那細細密密的節奏,單調裡自有一種柔婉而親切,滴滴點點滴滴,似幻似真(C)釋迦牟尼當太子
【評論內容】答案應該是B吧-.-
【評論主題】下列選項「」中的字詞,何者替換錯誤?(A) 蒹葭淒淒,白露未「晞」:乾(B) 「釃」酒臨江,橫槊賦詩:飲(C) 牽於禁忌,「泥」於小數:滯(D) 其言雖殊,「辟」猶水火:譬
【評論內容】2. 釃 部首 酉 部首外筆畫 19 總筆畫 26 注音一式 ㄕ 漢語拼音 sh注音二式 sh 濾酒。說文解字:「釃,下酒也。」詩經˙小雅˙伐木:「伐木許許,釃酒有藇。」後漢書˙卷二十四˙馬援傳:「援乃擊牛釃酒,勞饗軍士。」章懷太子˙注:「釃,猶濾也。」斟。宋˙蘇軾˙赤壁賦:「釃酒臨江,橫槊賦詩。」疏通、分流。漢書˙卷二十九˙溝洫志:「乃釃二渠以引其河。」顏師古˙注引孟康曰:「釃,分也。分其流,泄其怒也。」ㄌ|ˊ l(03412)答案應是...
【評論主題】下列選項中,何者完全沒有錯別字?(A) 隨著「臥虎藏龍」囊括幾項大獎,武俠片一時風靡全球(B) 已而世叔父數人,皆來同爨。先君子贏病,不治生(C) 智者的一句話,往往能使人在驟然之間領悟到人生的真締(
【評論內容】這份試題是在誤導人嗎?一堆答案都是錯的= _ = 答案應是A
【評論主題】9、下列何者非馬斯洛(Maslow)所提之看法?(A) 需求層次論(B) 高峰經驗(C) 自我實現(D) 前意識
【評論內容】非 -.-
【評論主題】新生兒的那一項感覺發展得最差?(A)觸覺 (B)嚐覺(C)視覺 (D)嗅覺。
【評論內容】剛出生幾天的的嬰兒即有良好的嗅覺。
【評論主題】下列單元教學活動的進行順序,何者最正確?甲、分享幼兒製作的抱枕 乙、製作大象抱枕丙、唱大象主題的兒歌 丁、講述「大象艾瑪」的故事(A) 甲→ 乙 → 丙 → 丁 (B) 乙→ 丙 → 甲 → 丁(C)
【評論內容】我點C啊 ˊ_ˋ
【評論主題】下列作品和作者配對正確者,共有幾組?(甲)「抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。」——李白(乙)「問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。」——李清照(丙)「但願人長久,千里共嬋娟。」——蘇軾(丁)「不識廬山
【評論內容】李煜=李後主 李清照是另一個人
【評論主題】李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。【題組】有關李清照〈一剪梅〉的賞析,請選出正確的敘
【評論內容】李清照 一剪梅
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。
花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
【評論主題】下列作品和作者配對正確者,共有幾組?(甲)「抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。」——李白(乙)「問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。」——李清照(丙)「但願人長久,千里共嬋娟。」——蘇軾(丁)「不識廬山
【評論內容】問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流-李後主不識廬山真面目,只緣身在此山中-蘇軾
【評論主題】強調課程是一套事先經過周密的計畫,以達成預期的學習目標和結果的,是哪個學派?(A)社會行為主義(B)精粹主義(C)經驗主義(D)進步主義
【評論內容】教育內容:強調課程應由課程發展與設計人員預先加以規劃組織,且以社會功能、社會問題、社會價值為核心,並融入社會傳統中對於人類生活進步上有所貢獻的文化。
【評論主題】下列敘述何者錯誤?(A)女子出嫁為「于歸」(B)稱女婿為「西席」(C)問人年齡用「貴庚」(D)生女兒為「弄瓦」之喜
【評論內容】西席-老師
【評論主題】主張青少年的生活空間是扭曲的,介於成人與兒童之間,他們一方面被迫放棄兒童期所擁有的東西(如:孩子氣、看卡通或玩玩具等),但另一方面又未被視為成人,也無法享有成人社會的特徵(如:抽菸、喝酒等),因此,他
【評論內容】黎溫以完形心理學的理念為基礎,發表場地論(field theory),此理論是用來解釋人的行為與周圍環境之間的交互關係。黎溫認為人類的行為表現是由整體環境中的各種可意識到的因素所決定,包括飢餓感、過往事件、某個情境或者是某個人等,凡是所有在環境可意識到的因素,都會與個體產生交互作用,進而影響個體的行為表現。
【評論主題】50. 下列的作品與作者,何者有誤:(A)廖輝英─《油麻菜籽》 (B)黃春明─《嫁妝一牛車》 (C)白先勇─《台北人》 (D)吳濁流─《亞細亞的孤兒》。
【評論內容】嫁妝一牛車 王禎和
【評論主題】46. 以下寓言故事的出處,何者有誤?(A)庖丁解牛-《莊子》(B)齊人之福-《孟子》(C)鷸蚌相爭-《戰國策》(D)守株待兔-《荀子》。
【評論內容】守株待兔:韓非子‧五蠹
【評論主題】43. 下列何者敘述正確:(A)「蜀犬吠日」的寓意是「自不量力」(B)「錦心繡口」是指「一個人花言巧語,工於心計」(C)「郭公夏五」是指「文字有脫誤」(D)「詠絮之才」是指「有文才的男士」。
【評論內容】蜀犬吠日:少見多怪。錦心繡口:形容文思優美,詞藻華麗。詠絮之才:形容有文學才能的女子。
【評論主題】40. 請重組這首小詩:a寧可相思苦 b也想不相思 c幾次細思量 d可免相思苦(A)abcd(B)bcda(C)bdca(D)cabd
【評論內容】小詩 胡適也想不相思,可免相思苦,幾次細思量,情願相思苦。
【評論主題】38. 下列語詞中,哪一組沒有錯字:(A)惹事生非 (B)離鄉背景 (C)浪費公帑 (D)變本加利
【評論內容】1. 惹事生非 注音一式 ㄖㄜˇ ㄕˋ ㄕㄥ ㄈㄟ 漢語拼音 r sh sh n f i 注音二式 r sh sh ng f i 相似詞 相反詞 息事寧人招惹是非麻煩。喻世明言˙卷三十六˙宋四公大鬧禁魂張:「如今再說一個富家,安分守己,並不惹事生非。」亦作「惹事招非」、「惹是招非」、「惹是生非」...
【評論主題】34. 下列何者敘述錯誤:(A)《竇娥冤》是關漢卿的著名雜劇(B)元雜劇中的「砌末」是指道具(C)元雜劇中的「科」是指動作(D)《梧桐雨》是馬致遠的著名雜劇。
【評論內容】白樸《梧桐雨》
【評論主題】32. 下列哪部碑帖的作者是正確的:(A)柳宗元《玄秘塔》 (B)褚遂良《雁塔聖教序》 (C)歐陽詢《孟法師碑》 (D)虞世南《麻姑仙壇記》。
【評論內容】《玄秘塔》柳公權《孟法師碑》褚遂良《麻姑仙壇記》顏真卿
【評論主題】名片上的「名正肅」三字,「正」字的意思是指:(A)立正 (B)正面 (C)正當 (D)方正
【評論內容】
名正肅
在名片反面書啟事,不署姓名,而以「名正肅」表示姓名具備在正面。
是對尊長使用的敬詞。
名正具
在名片背面書寫事項,不署姓名,而以「名正具」表示姓名具備在正面。
為對晚輩或平輩的用語。
【評論主題】下列各字之部首,何者有誤?(A)丐,丐部 (B)亞,二部 (C)冊,冂部 (D)巨,工部
【評論內容】丐:一部
【評論主題】下列何者不屬於「行為學派」在教學上的應用方式?(A)行為塑造 (B)編序教學 (C)精熟學習 (D)開放教室
【評論內容】開放教室→人本主義心理學
【評論主題】下列何種教學方式會採用拼圖法?(A)合作學習法 (B)個別化教學法(C)發現學習法 (D)個案教學法。
【評論內容】
合作學習具各種不同之形式,較常被採用者包括共同學習法(Learning Together)、拼圖法(Jigsaw)、小組調查法(Group Investigation)、學生小組成就區分法(Student TeamAchievement Divisions-STAD)等。
【評論主題】31. 下列何者敘述正確:(A)孔子說「君子和而不同」,意謂君子為人隨和,但不同流合污(B)「刑於寡妻,至於兄弟,以御于家邦」中,「刑於寡妻」是指刑罰加於少數婦女身上(C)「說大人,則藐之」中的「說」
【評論內容】和而不同:能與人和睦相處,但不盲目苟同。刑於寡妻:是指給妻子做榜樣。
自反而縮,雖千萬人吾往矣:省察自己的作為與理念,如果自己覺得正直,就算面對了千千萬萬的人,我也不怕。 縮:直。
【評論主題】【題組】(2)成就動機可以預測到學業成績多少百分比的變異量?(5 分)
【評論內容】感官、短期、長期 三種
【評論主題】2. 「煙花」三月
【評論內容】大便是綠色,嚇到散骨。
【評論主題】1. 蹣跚
【評論內容】手眼不協調-_-
【評論主題】69. The abused child s red at the sight of his father. He was real scared and shook with fear.
【評論內容】辦這個活動的目的是什麼?有什麼目標? 有了目標再去規劃哪些活動是幼兒有興趣的
【評論主題】一、請說明果膠酵素對富含果膠食品品質之影響。(14 分)
【評論內容】史詩莊水廂離(死屍裝水箱裡)
【評論主題】【題組】 ⑵良好的能源作物應具備那些特性?(10 分)
【評論內容】天祥「相」宋於再造之時→輔佐
【評論主題】四、試論攝影機有幾種移動方式?(10 分)
【評論內容】這題答案也是從C改A
【評論主題】三、依游離輻射防護法第 9 條之規定,設施經營者應對其輻射工作場所實施“輻射安全評估",試述其評估內容事項及理由。(20 分)
【評論內容】按B怎變成C - -
【評論主題】二、苯化學規範的容許曝露濃度值(permissible exposure limit,PEL)為 1 ppm曝露 8 小時。若液態苯在空氣中的揮發速度為 2 cm3/min,試問空氣(22.2℃, 0
【評論內容】
克伯屈認為舊式的學習理論過分重視課本,採用注入法教學,所以他提出新的學習觀點:
行為是學習的主要部分。【評論主題】四、醫院共有 160 個病床,每日病房費為 5,000 元,占床率為 70%,固定成本 900,000 元,變動成本每病房 2,000 元。假設價格需求彈性(price elasticity of d
【評論內容】德國在1619年威瑪公國頒佈「義務教育規定」,是世界上最早實施義務教育的國家。
【評論主題】四、請比較啟動三相感應電動機所使用的 Y-Δ降壓法及變頻器(inverter)法,畫出其接線示意圖,說明電路控制原理及重要的元件。(15 分)
【評論內容】刻版印象例如:女生就該穿裙子、乖乖在家裡、打掃煮飯... 男生就該穿褲子、出外打拚...
【評論主題】2假設每公斤人體中平均約有 1.75 克的鉀元素,則請計算一位 70 公斤體重的人體內含 40K 的活度為多少 Bq?(40K:t1/2=1.28× 109年,40K 在鉀元素的豐度為 0.0117%
【評論內容】效度:「準」到大「笑(效)」(效度→準確度)信度:「信」「致」缺缺(信度→一致性)
【評論主題】6.「五權憲法」這四字的讀音,依發音學的四等呼分類,其順序是:(A)合撮齊開(B)開合齊撮(C)撮合齊開(D)合齊撮開
【評論內容】簡單分法-合口呼:注音中有ㄨ撮口呼:注音中有ㄩ齊口呼:注音中有一開口呼:沒有ㄧㄨㄩ
【評論主題】11.「白日依山盡,黃河入海流」這十個字中,有幾個齊口呼?(A)五個 (B)四個 (C)三個(D)二個
【評論內容】簡單分法-合口呼:注音中有ㄨ撮口呼:注音中有ㄩ齊口呼:注音中有一開口呼:沒有ㄧㄨㄩ
【評論主題】1.國語發音時,聲帶顫動的字稱為帶音字或濁音字,下列何者屬於濁音字?(A)中 (B)華 (C)民 (D)國
【評論內容】國音學要看
【評論主題】19. 針對低收入戶、中低收入家庭五歲幼兒之教育,以下何者非教育部目前推動之措施?(A)提供IEP 個別化教育計畫 (B)提供優先就讀公立幼稚園的機會(C)補助其就讀立案幼稚園或托兒所之學雜費 (D)
【評論內容】非 -.-
【評論主題】( )4.以下有關魏 晉南北朝文學的敘述,何者為是? (A)阮籍的〈大人先生傳〉受儒家思想影響很深 (B)陶淵明的〈閑情賦〉寫其生活中閒情逸致的一面 (C)嵇康的〈與山巨源絕交書〉對司馬氏的政權十分推
【評論內容】閑情賦是愛情主題
【評論主題】41. 一般情況下,下列哪一種資料最有可能被穩定地嵌入 ( embedded ) 十年以上的記憶中?(A) 小學二年級導師的名字 (B) 國中時背誦的詩經(C) 慶祝五歲的生日方式 (D) 怎樣騎腳踏
【評論內容】下次眼睛要擦亮ˊ_ˋ
【評論主題】以下哪些韻母之後的助詞「啊」,變音作「呀」?(A)ㄨ、ㄠ(B)ㄩ、ㄛ(C)ㄤ、ㄥ(D)ㄢ、ㄣ。
【評論內容】國音學-隨韻衍生1.一、ㄩ、ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ→呀2.ㄨ、ㄠ、ㄡ→哇3.ㄢ、ㄣ→哪另外幾個比較少考...也打不出來就不補充了
【評論主題】52.世界著名的童話故事「賣火柴的女孩」是屬於(A)格林童話(B)安徒生童話(C)印度童話(D)王爾德童話。
【評論內容】安徒生和拇指姑娘到小(醜小鴨)人(人魚公主)國(國王的新衣)賣火柴
【評論主題】29.韻母收「ㄧ」的有哪些? (A)ㄞ、ㄟ(B)ㄢ、ㄥ(C)ㄚ、ㄛ(D)ㄤ、ㄥ
【評論內容】ㄞ(ㄚ一)ㄟ(ㄜ一)ㄠ(ㄚㄨ)ㄡ(ㄛㄨ)ㄢ(ㄚㄋ)ㄣ(ㄜㄋ)ㄤ(ㄚπ) ㄥ(ㄜπ)
【評論主題】16.以一個生活重要問題為中心的完整學習活動是什麼教學法?(A)五指活動教學(B)行為課程教學(C)大單元設計教學(D)發現學習教學。
【評論內容】完形心理學(格斯塔學派):大單元設計、單元教學法
【評論主題】兩歲半的小雄習慣在說話時,夾雜著不雅的字眼。媽媽為了矯正這個現象,對他說:「你再說不好聽的話,我就不給你喝ㄋㄟㄋㄟ!」試問,媽媽採取的是學習理論中的哪一項策略?(A)懲罰 (B)削弱 (C)負增強 (
【評論內容】負增強:負增強是免於受制裁或痛苦的威脅,而增強目標行為,做出合格行為,以脫離痛苦厭惡的情境。 如:回家後寫功課可以避免媽媽嘮叨,養成寫功課的習慣。懲罰:不當行為一發生,立刻執行威脅,就是處罰。
【評論主題】43.下列何本小說不列入「四大奇書」:(A)水滸傳(B)西遊記(C)紅樓夢(D)金瓶梅
【評論內容】六才子書更簡單的口訣 死屍裝在水箱裡(史詩莊在水湘離)
【評論主題】43.下列何本小說不列入「四大奇書」:(A)水滸傳(B)西遊記(C)紅樓夢(D)金瓶梅
【評論內容】四大奇書 三水西金(有山有水就吸金)
【評論主題】19.如果友人開了一家書店,想寫一副對聯道賀,下列何者適用?(甲)大塊能相假,名山不獨藏(乙)笑我如觀雲裏月,憑君能辨霧中花。(丙)宰天下有如此肉,治大國若烹小鮮。(丁)翰墨圖書,皆成鳳采;往來談笑,
【評論內容】我按B啊 -3-
【評論主題】18.個體對最後出現的項目記憶深刻而且事後回憶也最容易(A)初始效應(B)時近效應(C)差異性效應-----P.101
【評論內容】簡單來講
【評論主題】75. 教師利用鈕釦,進而運用圖畫,最後直接使用數字符號,以引導幼兒計數的概念,請問教師是運用下列何種教學原則?(A) 由近到遠 (B) 由易到難 (C) 由簡單到複雜 (D) 由具體到抽象
【評論內容】當做練習吧XDDDDDDDDD 有時候教育類也出現國文-..-
【評論主題】75. 教師利用鈕釦,進而運用圖畫,最後直接使用數字符號,以引導幼兒計數的概念,請問教師是運用下列何種教學原則?(A) 由近到遠 (B) 由易到難 (C) 由簡單到複雜 (D) 由具體到抽象
【評論內容】鈕扣(具體)→圖畫(半抽象)→符號(抽象)
【評論主題】9. 張麗雅受了委屈,向老師告狀說:「老師,王大雄給我打。」這句話正確的語法應該是:(A)主語─老師 / 述語─王大雄 / 賓語─打 (B)主語─王大雄 / 述語─打 / 賓語─張麗雅(我)(C)主語
【評論內容】想成簡單一點:主語(s)、述語(v)、賓語(o)
【評論主題】24.如果幼兒有經常發生眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、聳動肩膀、搖頭晃腦等動作,或有清喉嚨、大叫、發出咒罵聲音等情形,是屬於下列哪一種病症?(A)妥瑞氏症 (B)自閉症 (C)癲癇症 (D)注意力不足缺陷症
【評論內容】妥瑞氏症的患者會出現自己無法控制的聲音、動作。
【評論主題】11. 下列何者為運思預備期幼兒思考的特徵? (A)萬物有靈觀 (B)可逆性概念 (C)抽象思考 (D)邏輯推理。
【評論內容】可逆性、具有保留觀念(主要特徵):具體運思期(7歲-11歲)邏輯推理、抽象思考:形式運思期(11歲-15歲)
【評論主題】4. 下列對測驗信效度關係的敘述,何者錯誤? (A)效度高,信度亦高(B)效度低,信度可能高(C)信度高,效度可能高(D)信度低,效度未必低
【評論內容】有好心人提供:(準到大笑)效度:準確度 箭射中靶心