【評論主題】47 學習團隊合作之類型有多種,其中持續性針對產品生產與服務提供的工作單位,係指:(A)工作團隊 (B)平行團隊 (C)專案團隊 (D)管理團隊

【評論內容】(A)工作團隊: 又稱過程團隊,通常是由工作性質相似或執行類似工作任務的成員所組成,大部分是屬於永久性的編制,很少是暫時性或跨部門的團隊。   目的:用來改善或完成組織主要的核心工作如生產製造、銷售產品或服務顧客。   目標:產出更高品質、更有效率或成本更低的產品或服務,以提高組織整體的生產力及內、外部的顧客滿意度.....看完整詳解

【評論主題】15. There is great merit in dealing with honest person. 【選同義】(A) defect (B) lobby (C) value (D) marg

【評論內容】in dealing with

在與…打交道方面

【評論主題】15. There is great merit in dealing with honest person. 【選同義】(A) defect (B) lobby (C) value (D) marg

【評論內容】in dealing with

在與…打交道方面

【評論主題】26 甲為謀取不當利益,心存僥倖行使偽造國際回信郵票券,依法應處罰:(A)3 年以下有期徒刑,得併科新臺幣 3 萬元以下罰金(B)1 年以下有期徒刑、拘役或新臺幣 9 千元以下罰金(C)6 個月以上

【評論內容】(1)「意圖」供行使之用,而偽造、變造a、郵政認知證   b、國際回信郵票券或   c、其他表示郵資已付符誌者:處「六個月以上五年以下」有期徒刑,得併科新台幣「三萬元以下」罰金。(2)「行使」前項偽造、變造之物,或「意圖」供行使之而「收集或交付於人」者:處「三年以下」有.....看完整詳解

【評論主題】28. He needs exercises to _________ his strength.(A)live up(B)build up(C)let up(D)set out

【評論內容】live up 實現 build up 建設 let u.....看完整詳解

【評論主題】22. Two masked men held up the clerks and _________ the payroll.(A)carried on(B)took away(C)tied up(

【評論內容】payroll薪水帳冊;發薪名單

【評論主題】33. They ______ the show due to the approaching snow storm.(A) put out (B) put off (C) put across (D

【評論內容】put off  延遲; 拖延p.....看完整詳解

【評論主題】32. We are out of salt and the sugar is ______.(A) running wild (B) running riot (C) running start (

【評論內容】running out 和 runni.....看完整詳解

【評論主題】20. The world must find a solution ______ its oil shortage.(A) for (B) of (C) to (D) at

【評論內容】[文法] find it + Adj / N + to + V以下摘自【一百句好用句型】find it + Adj / N + to + VI found it boring to talk with a woman like her.(注意it 後面不加上s)Find為不完全及物動詞,後除接受詞(it),還需加上受詞補語使語意完整,其他類似用法的動詞有:consider, make, think, believe, feel等字。(1.....看完整詳解

【評論主題】17 消費者往往處於大量的廣告刺激,但大部分的刺激會被過濾,這個過程稱之為:(A)選擇性注意 (B)選擇性扭曲 (C)選擇性保留 (D)選擇性刪除

【評論內容】消費者在篩選廣告訊息時,將會有選擇性知覺(selective perception),其中包括下列數項:選擇性注意(selective attention):消費者對廣告訊息的接收,只針對自己有興趣的,而忽略其他廣告。如:某甲想買手機,可能在一連串的廣告中,只注意大哥大的廣告,而對其他廣告視而不見。選擇性扭曲(select.....看完整詳解

【評論主題】25. Some brush fires are set _________.(A)in purpose(B)at purpose(C)on purpose(D)for purpose

【評論內容】1.in purpose=有些森林火災是有意圖的放火2.at purpose=有些森林火災是有目的的放火3......看完整詳解

【評論主題】21. You can _________ the accuracy of her report.(A)fall away(B)take care of(C)care for(D)depend on

【評論內容】depend on .....看完整詳解

【評論主題】15. There is great merit in dealing with honest person. 【選同義】(A) defect (B) lobby (C) value (D) marg

【評論內容】in dealing with

在與…打交道方面

【評論主題】4. 國立高級中等學校辦理身心障礙分散式資源班實施要點:「資源班教師每週基本教學節數,包括直接教學及間接服務,其中間接服務內容,應以學生為主體,包括 __________ 、__________、 _

【評論內容】原本題目:設ABCD為平行四邊形,AB=4,AD=1,試求AC˙BD(內積值)為何?(A)-12(B)-15(C)-18(D)-21修改成為中華郵政公司經營之郵政儲金匯兌業務及該業務使用之郵政公用物、業務單據,是否繳納稅捐?(A)3年內免納(B)5年內免納(C)免納一切稅捐(D)送交通部核定

【評論主題】22. Two masked men held up the clerks and _________ the payroll.(A)carried on(B)took away(C)tied up(

【評論內容】payroll薪水帳冊;發薪名單

【評論主題】15. There is great merit in dealing with honest person. 【選同義】(A) defect (B) lobby (C) value (D) marg

【評論內容】in dealing with

在與…打交道方面

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】26 甲為謀取不當利益,心存僥倖行使偽造國際回信郵票券,依法應處罰:(A)3 年以下有期徒刑,得併科新臺幣 3 萬元以下罰金(B)1 年以下有期徒刑、拘役或新臺幣 9 千元以下罰金(C)6 個月以上

【評論內容】(1)「意圖」供行使之用,而偽造、變造a、郵政認知證   b、國際回信郵票券或   c、其他表示郵資已付符誌者:處「六個月以上五年以下」有期徒刑,得併科新台幣「三萬元以下」罰金。(2)「行使」前項偽造、變造之物,或「意圖」供行使之而「收集或交付於人」者:處「三年以下」有.....看完整詳解

【評論主題】22. Two masked men held up the clerks and _________ the payroll.(A)carried on(B)took away(C)tied up(

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【評論內容】running out 和 runni.....看完整詳解

【評論主題】47 學習團隊合作之類型有多種,其中持續性針對產品生產與服務提供的工作單位,係指:(A)工作團隊 (B)平行團隊 (C)專案團隊 (D)管理團隊

【評論內容】(A)工作團隊: 又稱過程團隊,通常是由工作性質相似或執行類似工作任務的成員所組成,大部分是屬於永久性的編制,很少是暫時性或跨部門的團隊。   目的:用來改善或完成組織主要的核心工作如生產製造、銷售產品或服務顧客。   目標:產出更高品質、更有效率或成本更低的產品或服務,以提高組織整體的生產力及內、外部的顧客滿意度.....看完整詳解

【評論主題】25. Some brush fires are set _________.(A)in purpose(B)at purpose(C)on purpose(D)for purpose

【評論內容】1.in purpose=有些森林火災是有意圖的放火2.at purpose=有些森林火災是有目的的放火3......看完整詳解

【評論主題】15. There is great merit in dealing with honest person. 【選同義】(A) defect (B) lobby (C) value (D) marg

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在與…打交道方面

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】4. 國立高級中等學校辦理身心障礙分散式資源班實施要點:「資源班教師每週基本教學節數,包括直接教學及間接服務,其中間接服務內容,應以學生為主體,包括 __________ 、__________、 _

【評論內容】原本題目:設ABCD為平行四邊形,AB=4,AD=1,試求AC˙BD(內積值)為何?(A)-12(B)-15(C)-18(D)-21修改成為中華郵政公司經營之郵政儲金匯兌業務及該業務使用之郵政公用物、業務單據,是否繳納稅捐?(A)3年內免納(B)5年內免納(C)免納一切稅捐(D)送交通部核定

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

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【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

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【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

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【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

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【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

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【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】甲、「翻江到海」 乙、「固步自封」 丙、「來勢洶洶」 丁、「錙銖必較」 戊、「兢兢業業」 己、「重蹈覆徹」。上列成語中,正確的組別為何?(A)僅丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、丁(C)丙、丁、戊、己(D

【評論內容】

【名稱】:重蹈覆轍

【釋義】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。

【出處】:《後漢書·竇武傳》:“今不想前事之失,複循覆車之軌。”

【評論主題】50.自我的形成是社會化的重要關鍵,美國社會學家米德(G. H. Mead)提出「概括化他人」(generalized other)的理論,來說明這個現象。下列何者為米德的自我理論?(A)每一個人同時

【評論內容】米德【社會自我】強調環境(社會)塑造人類行為的重要性過程三階段:模仿階段 (準備階段2~3歲:模仿重要他人之行為)遊戲階段 4~8歲(在遊戲時可同時扮演多種角色,但只注意到自己是否 將角色扮演好)團體遊戲階段 8歲以後(受概括化他人之影響,學習由他人角度看自己)如果把(D)自我概念 改成==>概括化他人    是否就正確呢?

【評論主題】50.自我的形成是社會化的重要關鍵,美國社會學家米德(G. H. Mead)提出「概括化他人」(generalized other)的理論,來說明這個現象。下列何者為米德的自我理論?(A)每一個人同時

【評論內容】請問:1.精神分析理論,是指佛洛伊德的  三個我==>本我.自我.超我?2.選項(D)則是人格發展理論的論點==>要從哪裡看出來呢?

【評論主題】If you want to keep your computer from being attacked by new viruses, you need to constantly renew a

【評論內容】attack (vt.)攻擊,進攻;非難,抨擊;投入,著手(vi.)攻擊C攻擊;U非難 viruses 病毒

【評論主題】6.每一位決策者在解決問題時,皆會有其獨特性的個人特徵。若一位決策者的決策風格為眼光遠大,而且通常會檢視許多方案。傾向於著重長期且常找尋有創造力的解決方案。請問此類型的決策風格稱為:(A)觀念性風格(

【評論內容】決策風格:  — 直接的(directive)    》模糊忍受度低 + 理性思考    》既邏輯又有效率,注重短期快速做決策  — 分析的(analytic)    》模糊忍受度高 + 理性思考    》決策前蒐集完整的資訊,設想各種可行.....看完整詳解

【評論主題】40.獨立董事表彰的是:(A)公司管理的精神(B)公司治理的精神(C)公司經理的精神(D)公司自律的精神

【評論內容】所謂獨立董事(independent director),是指獨立於公司股東且不在公司中內.....看完整詳解

【評論主題】25.運用資源以達成組織目標的過程稱為:(A)領導(B)管理(C)規劃(D)決策

【評論內容】不可以選C喔因為  規劃是行動之前所作出的.....看完整詳解

【評論主題】23. 《後漢書‧梁鴻傳》:「舉案齊眉。」「案」是:(A)矮小方桌(B)靠身體的小几(C)木托盤(D)寫字木墊板。

【評論內容】送飯時把托盤舉得跟眉毛一樣.....看完整詳解

【評論主題】4. 《易》有「三義」,通常指的是那三義?(A)簡易、變易、不易(B)老子、莊子、周易(C)連山、歸藏、周易(D)卦意、爻意、象意。

【評論內容】http://godname.pixnet.net/blog/post/14395475《易經的奧秘》第六集:易有三義(曾仕強)

【評論主題】8. 關於《紅樓夢》的敘述,何者為非?(A)初名《石頭記》,又名《情僧錄》(B)經胡適考證,確認全書作者為曹雪芹(C)晚近以來研究成風,稱為「紅學」(D)屬章回小說。

【評論內容】紅樓夢:「滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者痴,誰解其中味?」作者名稱:前八十回的作者為曹雪芹,後四十回的作者為高鶚和程偉元。又名《石頭記》、《情僧錄》、《風月寶鑑》、《金陵十二釵》.....看完整詳解

【評論主題】余光中大江東去:「大江東去,浪濤騰躍成千古/太陽昇火,月亮沉珠/那一波是捉月人?/那一波是溺水的大夫?/赤壁下,人弔髯蘇猶似髯蘇在弔古」這首新詩中提到的人物有那些?(A)嫦娥、屈原、曹操(B)嫦娥、杜

【評論內容】哪一波是捉月人→李白原因:李白是喝醉酒時,為了抓月亮投河而死的。那是一波溺水的大夫→屈原原.....看完整詳解

【評論主題】John takes after his grandfather.(A)需要 (B)像 (C)照顧 (D)懷念

【評論內容】take after像;與……相似

【評論主題】The bomb could be   ____________  by the slightest vibration.(A)set out      (B)set off      (C)pay

【評論內容】

vibration變化形

KK[vaɪˋbreʃən]DJ[vaiˋbreiʃən]

【評論主題】分工原則在下列何者情況下不適用(A)指揮作業(B)協調工作(C)設計作業(D)計劃作業

【評論內容】

根據指揮統一原則,一個部屬原則上只供一位直線主管直接指揮.

所以一位主管有好幾個部屬,但每個部屬,不見得都做一樣的事,就如同一位廠長,管了好幾條生產線的部屬,那些部屬也要接受廠長的指揮.

因此,分工原則在指揮作業的情況下是適用的

以上是個人見解,有錯請指正!!

【評論主題】Sam couldn’t ______ how to print out the document until the teacher showed it to him.(A) go through

【評論內容】figure out計算出,估計,判斷,揣測,斷定

【評論主題】14 He assured me of the ____ of the information.(A) accountability (B) reliability (C) supportabilit

【評論內容】assured (a.)確實的,確定的 reliability 可信度,可靠性,可信賴性

【評論主題】________ it was a holiday, I could sleep late.(A) After (B) Though (C) Since (D) Unless

【評論內容】連接詞「unless」用法如下: 連接詞 unless 意指「除非」,意思和連接詞「except if」及「if not」相同,但不需搭配假設語法。連接兩句時:句子1 + unless + 句子2,意味著若「句子2」不成立時,就會發生「句子1」這種狀況。  連接詞 unless 遇到 「未來時間」,unless後方動詞需改用「現在式」。其他遇 「未來時間」,後方動詞需改用「現在式」的連接詞有:when、before、after、if、until。 連接詞 unless 放句首時,需打逗點。  Read more at: http://www.learnerhall.org/2012/11/unless.htmlCopyright Learner Hall English 大學堂英文 - See more at: http://www.learnerhall.org/2012/11/unless.html#sthash.NwRUWotO.dpuf

【評論主題】The gym is closed on Monday for routine ____ work. The facilities are kept in good condition by the

【評論內容】

爲了例行的維修,這座體育館星期一休館,藉著這樣的定期檢修,設備被保持良好狀況。

A.干擾B.流利C.維修D.同盟

routine 常式常式,日常工作,慣例,例行公事(a.)日常的,常規的 facilities 設備

【評論主題】I had to ______ Jack’s invitation to the party because it conflicted with an important business meet

【評論內容】conflict 沖突,矛盾,爭執(vi.)爭執,撞鬥,沖突,抵觸

【評論主題】Selling fried chicken at the night market doesn’t seem to be a decent business, but it is actually q

【評論內容】decent (a.)有分寸的,得體的,大方的

【評論主題】Mr. Johnson was disappointed at his students for having a passive learning ______. (A) result (B) pr

【評論內容】passive (a.)被動的;消極的被動消極的東西;被動語態,被動式

【評論主題】Although the terms seem harsh to us, we have no choice but to ________.(A)celebrate(B)compromise(C)

【評論內容】harsh 嚴厲的;嚴酷的,惡劣的compromise 妥協,和解

【評論主題】15 She has just been ________ to lead a special committee on fraud investigation. She will call the

【評論內容】designate (vt.)指定,指明,稱呼(a.)選出而未上任的committee 委員會,全體委員fraud 騙子,欺騙,欺詐,詭計

【評論主題】8 The cause of the car accident was still in dispute. However, some people speculated that the drive

【評論內容】dispute 爭論,爭執(vt.)爭論,爭執(vi.)爭論,爭執speculate (vi.)深思,推測,投機

【評論主題】02. The government is counting on sharply reducing interest rates to pull the economy out of ______.

【評論內容】從經濟學角度看,經濟衰退 ( Recession )是指經濟出現停滯或負增長

【評論主題】Among all the committee members, Mr. Smith is ________ one for employees’ rights and benefits.(A)mo

【評論內容】"the best" talks about quality (質量) "the most" talks about quantity (數量)In your questioned sentence, it talks about "quantity", not "quality", because of "Among all the committee members"

【評論主題】After years of hard work, Andy finally ________ his goal of becoming the top salesman in the company

【評論內容】blamed 責備,指責deposited 儲蓄,付 ;使沈澱,使淤積存款,保証金

【評論主題】16.Rowe & Boulgarides提出決策者「決策風格」的兩個構面為「左右腦」與「認知複雜程度」,並定義出四種決策風格,其中右腦—高認知複雜度是為(A)分析型(B)引導型(C)行為型(D)觀念

【評論內容】依據決策者思考模式與認知負載異同產生了底下四種決策風格:表2-11 決策風格分類表思考模式認知負載低高左腦引導型分析型右腦行為型觀念型(一)引導型決策模式認知負載能力低所以無法處理混淆資訊,重點常放在技術決策權力慾強,決策時資訊使用率低且偏好語言性的結構與資訊,替代方案少,因此決策速度快,焦點放在組織內部,重視短期效果,控制嚴格效率也高,心理上強烈需求安全與地位,喜歡掌控別人,適合擔任國小低年級級任導師。(二)行為型認知負載能力也不高,控制寬鬆高度關懷部屬與組織發展,容易溝通且喜歡提供諮詢、建議,富同情心容易妥協,決策時資訊參考少,人際關係導向所以喜歡開會、尋求認可並且避免衝突,適合擔任教...

【評論主題】22.路徑—目的模式中,當部屬缺乏自信時,領導者應採何種領導? (A)支援型(B)指導型(C)參與型(D)成就導向型。

【評論內容】四種領導行為與風格

  為了考察這些方面,豪斯確定了四種領導行為:

  1.指導型領導(Directive Leadership):領導者對下屬需要完成的任務進行說明,包括對他們有什麼希望,如何完成任務,完成任務的時間限制等等。指導性領導者能為下屬制定出明確的工作標準,並將規章制度向下屬講得清清楚楚。指導不厭其詳,規定不厭其細。

  2.支持型領導(Supportive Leadership):領導者對下屬的態度是友好的、可接近的,他們關註下屬的福利和需要,平等地對待下屬,尊重下屬的地位,能夠對下屬表現出充分的關心和理解,在部下有需要時能夠真誠幫助。

  3.參與型領導(Participative Leadership):領導者邀請下屬一起參與決策。參與性領導者能同下屬一道進...