【評論主題】3. 陳老師試著運用諾丁(Nel Noddings)關懷倫理學所建議的四種方法進行品德教育，以營造良好的班級氛圍。請問下列何者不是 陳老師所應用的方法？(A)身教 (B)對話 (C)省思 (D)實踐
【評論內容】
提出四項道德教育(品德教育)的重點，包括：
1.身教(楷模)(Modeling)：學生能從關懷的身教與示範中學習關懷，重點是放在關懷者與被關懷者之間關係的建立與互動。2.實踐(練習)(Practice)：師生的關係提供我們互相關懷的學習歷程及實踐場域，要讓學生練習與實踐對他人的關懷，才能增進學生的關懷能力。3.對話(Dialogue)：教育者必須與學生交談、傾聽他們，教導他們道德生活的特別語言。 Noddings將對話分成三種：「正式對話、終極對話與日常對話。」4.肯定(Confirmation)：「肯定」是使得關懷倫理學與其他道德教育最大區別，對於受關懷者可能的最好動機做歸因與詮釋，讓受關懷者反身發現自己的善意，進而增強自己對自己道德理想的期望。
【評論主題】5. 德國社會學家韋伯(Max Weber)認為理想的科層體制其核心價值是什麼？(A)理性與效率 (B)溝通與協調 (C)多元與對話 (D)衝突與互惠
【評論內容】
Weber於1890年《社會與經濟組織理論》書中所提倡，被譽為「近代社會學之父」、「組織理論之父」。此體制稱之為「理想式組織」，只要依據某種體制運作，組織便能做最理性(Rationality)的決定，發揮最佳效率達成組織目標。 (上岸魔法書中冊P155)
【評論主題】4. 德國學制因為分化得很早，學生從小學五年級開始便分別進入不同類別學校，因而引起缺乏民主精神與教育機會不平等的問題。下列何者為其採行的解決措施？(A)學校轉換的輔導 (B)實施定向階段 (C)實施不
【評論內容】梁福鎮(2009)德國目前各類中學均已實施「定向階段」，從基礎學校入各類中學已不再舉行入學考試，而是由家長向中學提出入學申請書，學校再依學生的「基礎學校成績」及被試教數日的成績，來決定錄取與否。(上岸魔法書下冊P784)
【評論主題】2. ChatGPT(聊天生成預訓練轉換器，Chat Generative Pre-training Transformer)最近熱門的話題，在教育上也引起許多論辯。下列何者是 ChatGPT 對教育
【評論內容】
ChatGPT還可以被應用於以下方面：
1.透過ChatGPT生成的文章和教材可以幫助學生更好地理解和掌握知識。
2.ChatGPT可以幫助老師更好地進行知識傳授和交流。
3.ChatGPT可以幫助學生更好地進行學習計畫和時間安排。
4.ChatGPT可以幫助學生邏輯分析、善於提問、人機交流成了學生必備能力。
(以上摘自高明老師所擬參考詳解)
【評論主題】關於地方制度法以第28條應以自治條例規定事項之敘述，下列何者錯誤？(A)法律或自治條例規定應由地方行政機關議決者(B)創設、剝奪或限制地方自治團體居民之權利義務者(C)關於地方自治團體之組織
【評論內容】地方制度法第二十八條規定，包括： (1)法律或自治條例規定應經地方立法機關議決者。 (2)創設、剝奪或限制地方自治團體居民之.....看完整詳解
【評論主題】關於地方制度法以第28條應以自治條例規定事項之敘述，下列何者錯誤？(A)法律或自治條例規定應由地方行政機關議決者(B)創設、剝奪或限制地方自治團體居民之權利義務者(C)關於地方自治團體之組織
【評論內容】地方制度法第二十八條規定，包括： (1)法律或自治條例規定應經地方立法機關議決者。 (2)創設、剝奪或限制地方自治團體居民之.....
【評論主題】關於地方制度法以第28條應以自治條例規定事項之敘述，下列何者錯誤？(A)法律或自治條例規定應由地方行政機關議決者(B)創設、剝奪或限制地方自治團體居民之權利義務者(C)關於地方自治團體之組織
【評論內容】地方制度法第二十八條規定，包括：(1)法律或自治條例規定應經地方立法機關議決者。(2)創設、剝奪或限制地方自治團體居民之權利義務者。(3)關於地方自治團體及所營事業機構之組織者。(4)其他重要事項，經地方立法機關議決應以自治條例定之者。
【評論主題】六、請以六年級下學期〈畫出可愛世界的大畫家──齊白石〉一課為例，說明你會如何進行本課詞語教學？說明型式不拘，但需包含以下要項：1.分析本課詞語的特性。2.設定本課詞語的教學目標。3.你會選擇本課哪些詞
【評論內容】重製：指以印刷、複印、錄音、錄影、攝影、筆錄或其他方法直接、 間接、永久或暫時之重複製作。於劇本、音樂著作或其他類似著作演 出或播送時予以錄音或錄影；或依建築設計圖或建築模型建造建築物者，亦屬之。
【評論主題】2.小強看了電視上的暴力行為，便學起來對同學暴力相向。這種現象可以用下列哪一種學習理論來解釋？(A)社會學習論 (B)人本學習論 (C)試誤學習論 (D)認知學習論
【評論內容】班杜拉 社會學習論