【評論主題】「國民中小學九年一貫課程綱要」之各學習領域中，學生在各學習階段所應獲得的能力，稱為下列哪一項？(A) 十項基本能力 (B) 關鍵能力指標 (C) 分段能力指標 (D) 核心能力指標
【評論內容】各學習階.....
【評論主題】「國民中小學九年一貫課程綱要」之各學習領域中，學生在各學習階段所應獲得的能力，稱為下列哪一項？(A) 十項基本能力 (B) 關鍵能力指標 (C) 分段能力指標 (D) 核心能力指標
【評論內容】各學習階段...
【評論主題】二、放大器的 RC 時間常數功能為何？（5 分）請繪圖表示一方塊波通過 CR（R 端接地），RC（C 端接地）及 CR-RC-CR 等 3 種電路之輸出脈衝波形。（12 分）
【評論內容】促進教育事務之國際交流為中央政府權限。
【評論主題】21.在催化劑的存在下，將乙炔分子聚合可得到聚乙炔高分子，經摻雜後，其導電度可媲美金屬。在聚乙炔中，碳上的混成軌域與下列何者最為接近？(A) 乙烷中的碳 (B) 乙烯中的碳 (C) 乙炔中的碳 (D)
【評論內容】聚乙炔為SP2混成、乙烷SP3、乙烯SP2、乙炔SP1、CO2 SP1
【評論主題】20.脂肪、澱粉、橡膠、麥芽糖、葡萄糖、酒精、保利綸等七種物質中，共有幾種是聚合物?(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6
【評論內容】澱粉、橡膠、保利綸
【評論主題】10.一輕繩恰能支持20Kgw，今繫一物體質量為16Kg於下端，手持上端使其向上加速度運動，則在繩不致斷裂的前題下，加速度最大值為多少m / s2 ?(A) 1.63 (B) 1.96 (C) 2.4
【評論內容】可想做電梯問題，問電梯裡的加速度是多少?則:設加速度為X
【評論主題】某行星以橢圓形軌道繞太陽運行，其近、遠日點的距離比為1：2，則下列各物理量在近、遠日點對太陽的比值，何者為正確？(A) 動量量值比為1：1 (B) 轉動慣量比為1：2 (C) 角速度比為8：1 (D)
【評論內容】轉動慣量角速度與速度之間轉換關係為: , 若角速度與垂直時, 數量關係為 v = ωr角動量
【評論主題】49 有一項研究計畫的主題是「國民小學學生社會學習領域的學習興趣與學習困難之調查研究」，請問這是屬於何種類型的研究？(A)基礎研究 (B)應用研究 (C)評鑑研究 (D) 行動研究
【評論內容】應用研究強調研究調查
【評論主題】25.有關「結構性教學」與「方案教學」的比較，下列何者正確？(A)「結構性教學」重視技能運用；「方案教學」強調技能獲得(B)「結構性教學」重視幼兒自評；「方案教學」強調教師評量(C)「結構性教學」重視
【評論內容】方案教學的精神，在於設計一個豐富的學習環境，透過以幼兒為主體的方式來培養幼兒的能力。孩子獲得的是「如何學習」，而非接受他人的填塞；孩子明白的是「發現結果的過程」，而非學習的結果。孩子在研究的過程中學習並掌握思考、觀察、推理等能力，而不單是別人整理好的知識。結構性教學係指物質環境的結構、作習時間的結構、個別工作結構、以及視覺結構等四種組織所構成的教學設計。
【評論主題】7.選濾論(A)布洛濱Broadbent(B)艾特克遜Atkinson(C)雪夫林Shiffrin-----P.99
【評論內容】
Atkinson 和 Shiffrin 之訊息處理模式
在1968年提出「資訊處理論」，此理論被認為是認知心理學的基礎，其推論當感官系統接受到外在的刺激時，我們感知道訊息，並將它們放入感覺記憶區，這些訊息可能不被處理而消失，也可能放在短期記憶區中，但短期記憶區的容量並不大，有些訊息如果經過刻意的複習，將可被編碼後送到長期記憶區儲存，以後長期記憶區的資訊能因外在的刺激而被搜尋及檢索，再經過心理運作的解碼（在短期記憶區處理），可運用於外顯行為。
【評論主題】64.以下何者非調查研究法的適用情境(A)欲大量蒐集事實、意見資料，以建立較為普遍的原則 (B)是在自然情境中來了解行為的意義 (C)欲描述教育現象、事實、制度及意見反應 (D)作為教育決定和問題解決
【評論內容】調查研究法屬於量化研究方法。在自然情境下了解行為意義為質性研究。