【評論主題】進步主義教育之父?(A)杜威(B)派克(C)布蘭梅爾(D)孔德
【評論內容】
陳嘉揚第三章P133有提到:1870年W.P.Paker倡導學校改革,Dewey加以修正並鼓吹,Paker被稱做進步主義教育之父
【評論主題】存在主義之父?(A)黑格爾(B)祁克果(C)霍爾(D)達爾文
【評論內容】存在主義之父應該是祁克果(Sor.....看完整詳解
【評論主題】自閉症兒童對環境裡大多數的刺激沒有反應，只對特定東西有反應，此為____？(A)偏窄視覺 (B)過度選擇 (C)智能低下 (D)類化選擇。
【評論內容】https://www.youtube.com/watch?v=07gNlcCN2Scn看完這部影片,其實就能懂這題最佳解的意思了~~~
【評論主題】進步主義教育之父?(A)杜威(B)派克(C)布蘭梅爾(D)孔德
【評論內容】
陳嘉揚第三章P133有提到:1870年W.P.Paker倡導學校改革,Dewey加以修正並鼓吹,Paker被稱做進步主義教育之父
【評論主題】存在主義之父?(A)黑格爾(B)祁克果(C)霍爾(D)達爾文
【評論內容】存在主義之父應該是祁克果(Sor.....
【評論主題】自閉症兒童對環境裡大多數的刺激沒有反應，只對特定東西有反應，此為____？(A)偏窄視覺 (B)過度選擇 (C)智能低下 (D)類化選擇。
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【評論主題】進步主義教育之父?(A)杜威(B)派克(C)布蘭梅爾(D)孔德
【評論內容】
陳嘉揚第三章P133有提到:1870年W.P.Paker倡導學校改革,Dewey加以修正並鼓吹,Paker被稱做進步主義教育之父
【評論主題】自閉症兒童對環境裡大多數的刺激沒有反應，只對特定東西有反應，此為____？(A)偏窄視覺 (B)過度選擇 (C)智能低下 (D)類化選擇。
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【評論主題】41. 人本主義心理學對課程及教學的理論發展與研究，有相當程度的影響。請問下列關於人本主義心理學對教學的主張之敘述選項，何者正確？(A)教師宜設計氣氛嚴肅的學習情境(B)教師宜在適當的場合與時間為學生
【評論內容】
6樓的觀念不對,人文和人本並不相同
題目改成人本主義比較好
人文主義比較偏向唯心論,強調理性,重視個人價值
【評論主題】40.下列何者不是積極正向的班級經營策略：(A)給予鼓勵及獎賞 (B) 讓學生有機會參與班規的制訂(C)營造家庭般的教室氣氛 (D)製造學生間相互的課業競爭，以激發學生潛能。
【評論內容】相互競爭會造成能力較差的學生有習得無助感,正向積極的策略應該是幫每個學生創造成功機會
【評論主題】第6條規定，下列何者是教育應保持中立原則的?(A)家庭與交友(B)學習與行為(C)政治與宗教(D)社會需求學派
【評論內容】
這題是很基本的題目阿~~~教育基本法的概念是一定要會的~~~~~
【評論主題】下列那一位學者，倡導多元智慧的理論（Theory of Multiple Intelligence）？(A)吉爾福特（J. Guilford） (B)迦納（H. Gardner） (C)卡特爾（R.
【評論內容】Guilford為智力結構論 Cattell是智力二因論 F.Taylor是科學管理學派,與智力理論沒有關係
【評論主題】陳老師每堂課進入正式教學前，總是會先幫學生複習即將學習內容的相關經驗，以提升學習成效。此種作法為以下哪一種觀念之應用？(A)訊號處理(Information process)(B)前導組織(Advan
【評論內容】
(A)訊息處理論會在教學時教導學生各種記憶策略,或是各種認知策略
(C)根據學生不同的認知風格,教師會使用不同的教學策略
【評論主題】提倡「教育即生活之預備」的英國教育家是(A)杜威(B)斯賓賽(C)培根(D)韋柏。
【評論內容】這題一點也不細,看到英國教育家就知道不是杜威了
【評論主題】下列何者最有可能是有助於激發學生創造力的取徑？(A)直接教學(B)協同教學(C)拼圖教學(D)腦力激盪。
【評論內容】漏按.......
【評論主題】7.某校一年級英語教師有三位，就其專長分配教學工作，李師負責發音及拼字部分，林師負責句子結構與語法，而張師則負責英語歌曲及聽力練習部分。請問這是何種教學法？(A)個別教學法(B)團體討論法(C)探究教
【評論內容】
協同教學法不一定要不同科目,同一個科目內分成不同的部分,並根據教師的專長來區分,也是協同教學法,題目我覺得並不會出的不好
【評論主題】15.美國教育心理學家康尼(Kounin)對教室管理研究多年，他呼籲教師在責罰某一位學生時要注意是否對班上其他同學產生負面效果(例如對他同情，對老師的作法反感)，這就是所謂的(A)比馬龍效應(B)漣漪
【評論內容】
<標籤效應
標籤效應是一個自然人、一個組織、一個地區給別人貼上標籤之後所產生的效應，包括強化、自我認同、刻板印象。