問題詳情
40.下列何者不是積極正向的班級經營策略：
(A)給予鼓勵及獎賞
(B) 讓學生有機會參與班規的制訂
(C)營造家庭般的教室氣氛
(D)製造學生間相互的課業競爭，以激發學生潛能。
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.983142
統計：A(87),B(49),C(192),D(19187),E(1) #
個人：尚未作答書單：班級經營的四項基本技巧、掌握全局的班級經營 、Haim Ginott理論的主要概念
用户評論
【曾郁翔】評論
相互競爭會造成能力較差的學生有習得無助感,正向積極的策略應該是幫每個學生創造成功機會
【今年一定會考上！】評論
C營造家庭般的教室氣氛應是指能帶給孩子安全感、被接納感，讓孩子能安心、放心盡情學習。