【Chen Yvonne】評論

科目課程以學科分類為主各教各的；核心課程以社會議題為主軸融入各學科，所以不一樣

【Barry Chen】評論

核心課程（core curriculum）在若干科目中，選擇某個重要的學科或合併若干學科內容為一個廣泛的領域，以之作為核心，其他學科的教材力求與此中心學科配合。通常核心課程係以社會（科）為核心，課程編制則以社會問題、社會需要及社會功能為主，並強調課程由師生共同設計，使學生獲得完整的生活經驗。核心課程的理念源自於精粹主義（essentialism）的理論思想，認為在教育過程中，有些科目是具有較大的重要性，因此每個學生都要修習這些科目。核心課程在1930至50年代最為盛行，Bruner大家倡導；1950年代以後，學科課程再度受到重視；1980年代，教育界所討論的是「回復基本能力」，即以教導讀寫算做為課程的核心。以現況而言，核心課程則以納入科目...

【周軒】評論

核心課程係以社會（科）為核心，課程編制則以社會問題、社會需要及社會功能為主，並強調課程由師生共同設計，使學生獲得完整的生活經驗。那只能以社會科為核心嗎?可不可以用自然科 語文科來當作中心課程?例如教導詩經 來學習自然中的動植物 社會中的人文 ....等

【Claire Hsu金榜題】評論

這份考卷好像在考"課程"的單元測驗...而且同一份考卷，出了兩題幾乎一樣的題目.....13和45題.....