【鉛筆】點評問題和點評內容

第40條多元入學招生方式與對象、實施區域、範圍與方法、辦理時間、各類招生方式名額比率、特色招生之考試與甄選方式、就學區之劃定原則與程序、各該主管機關與學校之組織分工、私立高級中等學校入學方式不受限制之學校、其範圍、辦理方式、程序及其他應遵行事項之辦法，由中央主管機關會商直轄市、縣（市）主管機關定之。

【評論主題】( )06.下列是一段古文，請依文意選出排列順序最恰當的選項：楚文王少時好獵，有一人獻一鷹。甲、故為獵於雲夢，罝網雲布，烟燒漲天，乙、此鷹軒頸瞪目，遠視雲際，無搏噬之志，丙、王曰：「吾鷹所獲以百數，汝

【評論內容】「楚文王少時好獵，有一人獻一鷹。文王見之，爪短神爽，殊絕常鷹，故為獵於雲夢，罝網雲布，烟燒漲天，毛群飛旋，爭噬競搏，此鷹軒頸瞪目，遠視雲際，無搏噬之志，王曰:『吾鷹所獲以百數，汝鷹曾無奮意，將欺余耶？』獻者曰:「若效於雉兔，臣豈敢獻？」

【評論主題】下列各組中，共有幾個錯字？鍥而不舍—提綱挈領直接了當—櫛然一身秘　　訣—決別書牽就他人—魂遷夢縈出奇致勝—至理名言無原無故—原故迫不及待—及知即行掌握權力—投票權力素味平生—拾金不昧霄衣旰食—九宵雲外

【評論內容】孑然一身、祕訣、訣別書、遷就他人、魂牽夢縈、出奇制勝、無緣無故、即知即行、投票權利、素昧平生、宵衣旰食、九霄雲外、大有收穫

【評論主題】35年齡、性別、種族等也是次文化形成的影響因素，這些都是因為歸屬與身分所產生的文化差異，這些次文化形成的影響因素，我們稱為什麼？ (A)內在影響因素 (B)社會影響因素 (C)後天影響因素 (D)先天

【評論內容】年齡、性別、種族為先天之條件

【評論主題】23.相傳清金聖嘆臨刑時，曾作一對予其子，為「蓮子心中苦，梨兒腹內酸。」此對中，諧音雙關之字共有幾個？（A）二（B）三（C）四（D）一。

【評論內容】

蓮=憐; 梨=離

【評論主題】15. 下列有關作品內容的敘述，何者正確？(A)《爾雅》是我國最早解釋文字的專書(B)《竇娥冤》是明雜劇劇本(C)《太平御覽》是按類來查閱典故出處和材料的工具書(D)《太平廣記》是清代所編小說總集。

【評論內容】

《爾雅》是中國最早的一部解釋詞義的書

《竇娥冤》，是元朝關漢卿的雜劇代表作

【評論主題】12. 小玉新買詩詞選一書，見其目次分為：詠人詩篇、詠物詩篇、山水詩篇、田園詩篇、邊塞詩篇、諷刺詩篇、羈旅詩篇、懷人詩篇、遣懷詩篇、節令詩篇、酬贈詩篇、宮怨詩篇等，請問下列哪一首作品會被歸類在「諷刺詩

【評論內容】

〈寒食〉這是一首諷刺詩。寒食節禁火，然而受寵的宦者，卻得到皇帝的特賜火燭，享有特權。詩是譏諷宦者的得寵。

http://www.djes.ilc.edu.tw/reading-hope/libc01/libc01043.htm

【評論主題】31 當我們在思考任何一個問題的時候都應該要秉持著懷疑論的精神。抱持著開放的心態去思索每一個的可能性，然後一步步的抽絲剝繭，去探究事物的本質與可能的演變。如果你確實用這樣的方式去思考每一個問題，你會發

【評論內容】回樓上，題意要我們秉持懷疑論精神，並不是回到孩提時，對一切事物單純天真的相信，因此是錯誤選項。

【評論主題】66 依幼兒教育及照顧法規定，幼兒園提供不安全之設施設備，其負責人處多少新台幣罰緩？(A)一千元以上，一萬元以下(B)六千元以上，三萬元以下(C)一萬元以上，五萬元以下(D)一萬元以上，十萬元以下

【評論內容】中華民國一百零三年六月十八日總統華總一義字第 10300093741 號令公布廢止幼稚教育法

【評論主題】7 依據「專科學校學生學籍」之規定，以下有關學生成績之敘述何者正確？(A)學生學期學業成績不及格科目應否補考，依各校規定辦理(B)經補考成績及格者，概以七十分計算(C)學生在校各種試卷，應由

【評論內容】專科學校學生學籍規則廢止日期：民國 93 年 06 月 17 日

【評論主題】9 依原住民族教育法施行細則規定，所稱原住民聚居地區，係指山地、離島、偏遠之原住民部落內四歲至入國民小學前之幼兒人數達幾人以上之地區？(A)十人(B)十五人(C)二十人(D)二十五人

【評論內容】本條已刪除!

【評論主題】43 下列有關高級中學入學資格、入學方式的描述，何者不符高級中等教育法的規定？(A)高級中學入學資格，須具有國民中學畢業或同等學力者(B)上述同等學力之標準，由教育部定之(C)入學方式包括免試入學、直

【評論內容】

高級中等教育法

第34條國民中學畢業生或具同等學力者，具有高級中等學校入學資格；同等學力之認定標準，由中央主管機關定之。

第35條為發展多元智能、培育創新人才，高級中等學校應採多元入學方式辦理招生。多元入學，以免試入學為主；經各該主管機關核定者，得就部分名額，辦理特色招生。

第40條多元入學招生方式與對象、實施區域、範圍與方法、辦理時間、各類招生方式名額比率、特色招生之考試與甄選方式、就學區之劃定原則與程序、各該主管機關與學校之組織分工、私立高級中等學校入學方式不受限制之學校、其範圍、辦理方式、程序及其他應遵行事項之辦法，由中央主管機關會商直轄市、縣（市）主管機關定之。

【評論主題】36. 圖為經濟活動循環簡圖。根據內容，下列相關敘述何者正確？　(A)甲為生產要素需求，丁為消費需求　(B)丙減生產成本等於利潤，代表商品流向　(C)消費者在生產要素市場中提供人力資源　(D)商品價

【評論內容】

(B)丙(銷貨收入)減-生產成本等於利潤，正確。但不代表商品流向吧?應該是金錢流動。

(C)消費者在生產要素市場中提供人力資源，才是正解。

【評論主題】( )06.下列是一段古文，請依文意選出排列順序最恰當的選項：楚文王少時好獵，有一人獻一鷹。甲、故為獵於雲夢，罝網雲布，烟燒漲天，乙、此鷹軒頸瞪目，遠視雲際，無搏噬之志，丙、王曰：「吾鷹所獲以百數，汝

【評論內容】「楚文王少時好獵，有一人獻一鷹。文王見之，爪短神爽，殊絕常鷹，故為獵於雲夢，罝網雲布，烟燒漲天，毛群飛旋，爭噬競搏，此鷹軒頸瞪目，遠視雲際，無搏噬之志，王曰:『吾鷹所獲以百數，汝鷹曾無奮意，將欺余耶？』獻者曰:「若效於雉兔，臣豈敢獻？」

【評論主題】1-1-36.下列何項敘述非公文程式條例所規定？(A)公文採由左而右之橫行格式(B)人民之申請函，應署名，蓋章，並註明性別、年齡、職業與住址(C)公文應記明西元年、月、日(D)機關公文依法應副署者

【評論內容】見"公文程式條例"

【評論主題】下列各組中，共有幾個錯字？鍥而不舍—提綱挈領直接了當—櫛然一身秘　　訣—決別書牽就他人—魂遷夢縈出奇致勝—至理名言無原無故—原故迫不及待—及知即行掌握權力—投票權力素味平生—拾金不昧霄衣旰食—九宵雲外

【評論內容】孑然一身、祕訣、訣別書、遷就他人、魂牽夢縈、出奇制勝、無緣無故、即知即行、投票權利、素昧平生、宵衣旰食、九霄雲外、大有收穫

【評論主題】下列各文句都有「少」字，那一句的「少」字意義與其它不同？(A)或勸以「少」休，公曰：「吾上恐負朝廷，下恐愧吾師也。」(B)公今受俸不「少」，而自奉若此(C)輔之以晉，可以「少」安(D)此亦非樂鄉，不過

【評論內容】(B)你現在領的俸祿"不算少"。並不是份量不多喔!