【評論主題】以語言發展的角度而言，兒童最易於學習的語文課外教材為 (A)兒歌(B)寓言(C)對聯(D)神話

【評論內容】語言學的角度來看，先有聲音(sound)，...

【評論主題】35.依據蓋哲爾與泰倫(Getzels & Thelen)的班級社會體系理論，教師可依制度與個人因素運用三種班級領導方式。以下何者不屬於該模式發展的教師領導方式？(A)注重團體規範（the nomot

【評論內容】陳奎憙·教育社會學導論P173有相關資料，...

【評論主題】31. 根據「九年一貫課程綱要」之規定，請問國民中學階段涵蓋哪些學習領域？(A)本國語文、英語、健康與體育、數學、社會、自然與生活科技、 藝術與人文、綜合活動等學習領域(B)本國語文、英語、健康與體育

【評論內容】答案是不是怪怪的阿~Why the answer is not A?

【評論主題】16. 依據蓋聶( R. Gagn’e)的理論，要協助學生將所學儲存於長期記憶，教師應運用何種教學策略？(A)提供學習輔導 (B) 提供回饋 (C) 引發表現 (D) 增進保留遷移3

【評論內容】每次遇到Gagne就GG~~~

【評論主題】71. 小美、小錄、與小明一起學習語文課程，日前三人應用「再學習法」（recognition method）測量自己在此課程的學習記憶，結果顯示小美的再認分數=80；小 錄的再認分數=40；小明的再認

【評論內容】最佳解實在中肯，除了同意不知道要說什麼了！

【評論主題】哪一時期的行政理論比較兼顧正式組織與非正式組織之研究？(A)傳統理論時期(B)行為科學時期(C)系統理論時期(D)人群關係時期

【評論內容】回8F:有沒有"兼顧"就差很多了~

【評論主題】【題組】 ⑶高麗菜軟腐（soft rot）

【評論內容】相關類題: (D) 20.林同學是大學校院師資生修畢師資職前教育課程和專門課程，完成教育實習課程，通過教師資格檢定考試，最後獲得教師合格證明書。林同學的努力行為表現獲得以下何種地位？ (A) 歸屬地位（ascribed status） (B) 社會地位（social status） (C) 個人地位（individual status） (D)成就地位（achieved status）

【評論主題】【題組】 ⑶若一不穩定態之衰變常數為 λ，則其（自然）能階寬度為何？

【評論內容】我覺得歐文那本5000關鍵字在"淵於".....和這個有關嗎? 歐文老師編排不少這類的題目哀!

【評論主題】29、支持「慎思模式」（deliberation model）的課程發展者主張：(A)慎思模式的過程，乃是一種技術性的直線行動；(B) 透過慎思，個人參與課程決定； (C)慎思是一種系統思考、回饋與調

【評論內容】參考歐文P8-41慎思模式過程是非技術的，不受直線的行動，亦不需盲目地遵守步驟。   那麼A、C和D就可以刪掉了

【評論主題】26、近年來，品格教育（character education）在西方世界重新受到重視。相較而言，下列哪一種德育立場最重視強調實踐、習慣養成的品格教育？(A)道德認知發展論；(B)價值澄清法；(C)正

【評論內容】關鍵字：實踐，習慣養成

【評論主題】32.就比較教育研究而言，多數的著作只是進行個別國家或某些地區的教育描述，然而，系統的比較研究必須確立比較基準(tertium comparationis)。以下何者不是該學者對於比較基準點的主張？

【評論內容】為了增加此份考卷的鑑別度，刪了它!

【評論主題】75.下列何者是學校本位的特色？甲、民主參與 乙、建立互信 丙、自我評鑑 丁、共同決策(A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丙丁 (D)甲乙丁

【評論內容】我是這樣記：實行學校本位本來就應具有成員間彼此互信的條件了！不能當作特色！

【評論主題】89.依據九年一貫課程綱要的規定，『從藝術的探索、欣賞與表現活動當中，覺知個人與環境的關係，感受創作的喜悅與樂趣，並豐富個人的心靈生活。透過生活體驗，覺察自己的成長、潛能、身心健康、以及自主能力。』屬

【評論內容】5F的說法會可能會造成誤會喔~正確觀念應該如3F提出的第3點

【評論主題】54.宋朝時期的中央學校共計有十五種，其中最重要的是？(A)太學(B)四門學(C)廣文館(D)諸王宮學。

【評論內容】太宋（爽）