【評論主題】Sue: The party has already started .______We're late. Sara: OK, I'll be ready in a minute.
【評論內容】(A)Take your time. 慢★★(☆)☆☆☆☆☆ ...
【評論主題】33 下列有關自治條例之論述，何者錯誤？(A)自治條例得就居民違反自治條例之行為規定罰鍰(B)自治條例須經地方立法機關之通過(C)自治條例所規定之罰鍰，無最高數額之限制(D)自治條例應分別冠以各該地方
【評論內容】
參考資料
地方制度法第25條★★：★★★★<☆ ☆☆☆☆☆="☆☆☆☆☆:☆☆☆(51,51,51);"> ...【評論主題】32 對於「目標管理（MBO）」之敘述，下列何者正確？ (A)須設定一個主觀評量的指標 (B)無需員工參與目標設定 (C)源自開放政府的理念 (D)應定期檢視目標的達成程度
【評論內容】開放政府是由叫做OGP（Open Gov...
【評論主題】31 根據預算法第49條，預算案之審議應注重四大重點，下列何者不包括？(A)歲出規模 (B)預算餘絀 (C)計畫績效 (D)分配預算
【評論內容】
餘絀：歲入與歲出之差額稱餘絀，正數為賸餘，負數為短絀（或差短、赤字)。
【評論主題】36 我國災害防救法規定，為防止中央災害應變中心因重大災害致無法運作，應在不同地點設置備援應變中心，這是應用何種組織設計的概念？ (A)莫菲定律（Murphy’s Law） (B)情勢法則（The L
【評論內容】(D)餘裕的原則（the principle of redundancy）推測：出自Morgan的「大腦全像特性圖（holographic）」關鍵字：redundancy（一）大腦全像圖的設計原則：1.將整體植入部分：（1）組織的DNA (2)網絡型情報 （3）結構的自衛複製 （4）整體團隊與分疏化角色2.重疊的重要性：任何具有自我組織能力的，應擁有一定程度的重疊，而且因為具有「游刃有餘」的能力（excess capacity)，才能有創新和發展的空間，否則將陷入僵化。（1）部分重疊（redundancy of parts)：如飛機需要兩組機組同時運作以策安全。(在不同地點設置多組應變中心，就如同車子有個備胎般，能以備不時之需）（2）功能重疊（redundancy of functions) ：每一單位除了本身具有的功能以外...
【評論主題】16 國家對於現職公務人員應給與維持其本人及家屬經濟生活之金錢給付，此為公務人員之何種權利？(A)身分保障權 (B)俸給權 (C)退休金權 (D)撫卹權
【評論內容】(D)撫卹權指公務員於在職期間死亡，由國家以金錢給付其遺族。並無服務年限之限制，只要於任職期間死亡皆可請求撫卹。身分資格：依公務人員任用法律任用，並經銓敘審定之人員(公務人員撫卹法§2Ⅰ)。
【評論主題】14. 依刑法規定，受無期徒刑之執行而有悛悔實據，且無期徒刑之執行已逾25年者，監獄得為受刑人報請下列哪一種處分？(A)假釋 (B)緩刑 (C)緩起訴 (D)易服社會勞動
【評論內容】
甚麼是緩起訴：https://ca☆☆☆☆.☆☆☆/...
【評論主題】2 對於理性選擇研究途徑的說明，下列何者錯誤？(A)行為者追求效用極大化 (B)行為者只關注金錢報酬 (C)行為者會考慮其他人的選擇 (D)行為者會考慮自己的偏好
【評論內容】理性選擇途徑在投票行為之研究途徑為【理性...
【評論主題】11 依相關規定及司法院大法官解釋，人民聲請司法院大法官解釋之要件及程序，下列敘述何者錯誤？(A)應先窮盡救濟途徑，並有確定終局裁判 (B)應指摘確定終局裁判所適用之法令違憲 (C)須其憲法上權利遭受
【評論內容】憲法訴訟法
【評論主題】33. 甲受僱於適用勞動基準法的乙公司擔任客服人員，平日每小時的工資固定為新台幣(下同)210元，甲於星期一(工作日)非因天災、事變或突發事件而加班2小時，依勞動基準法規定，甲就該次加班而得向乙公司請
【評論內容】
這題的答案是0元吧
出題者應該沒有出去工作過？
【評論主題】14. 依刑法規定，受無期徒刑之執行而有悛悔實據，且無期徒刑之執行已逾25年者，監獄得為受刑人報請下列哪一種處分？(A)假釋 (B)緩刑 (C)緩起訴 (D)易服社會勞動
【評論內容】
甚麼是緩起訴：https://casebf.com/2018/02/09/deferred-prosecution/
超簡易整理：
1.當檢察官認為被告成立的罪名刑度「非」屬於最輕本刑3年以上之罪時，可以給予緩起訴，不一定要起訴到法院。
2.可附條件：道歉、悔過書、賠償金、繳錢給公庫、20~40義務勞動、治療輔導、保護被害人及預防犯罪之必要命令
3.可撤銷條件：故意犯有期徒刑以上之罪。
【評論主題】I believe in what you said. I ___ you in every aspect.(A) agree with(B) agree on(C) disagree with(D)
【評論內容】aspect 方面
【評論主題】Her eyes ___ as she learned that hundreds of children turned orphans after the killer quake.(A) lowe
【評論內容】loosen 鬆開
【評論主題】11 依相關規定及司法院大法官解釋，人民聲請司法院大法官解釋之要件及程序，下列敘述何者錯誤？(A)應先窮盡救濟途徑，並有確定終局裁判 (B)應指摘確定終局裁判所適用之法令違憲 (C)須其憲法上權利遭受
【評論內容】憲法訴訟法
【評論主題】20.有關當代思潮對於教育的影響，下列敘述何者正確？(A)在存在主義的影響下，教育工作者愈來愈重視普遍標準的建立(B)分析哲學強調教育語言的釐清與分析，忽略教育目的之建構，故未能形成教育目的觀(C)後
【評論內容】
(B)分析哲學
(一)教育無外在目的：教育活動只要符合以下三個內在規準，就能達到教育的「內在目的」
教育的規準
觀念分析學派英國教育哲學家 R. S. Peters 在他《倫理學與教育》一書中認為教育規準有三，為合價值性、合認知性、合自願性，是一種真善美的規準，分析如下：
一、合價值性(Worthwhileness)：
教育一種價值傳遞與創造的活動，教育必須符合一切正面的價值活動才有意義，不能違反社會善良風俗。教育活動內涵不管如何複雜分化，都應該是有價值的活動，就常識觀點而言，是有意義的、合理的、適切的；就價值論觀點而言，是內在的、非工具性的及普通性的價值，即所謂『善』的規準。。
教學童吃飯比賽，看誰吃得比較快。(非教育)教學童拿石頭打落水...
【評論主題】9. 下列何者曾說「性相近也，習相遠也」？(A)孔子(B)孟子(C)荀子(D)老子
【評論內容】
子曰：「性①相近也，習②相遠也。」君子慎所習。（卷九 論語）
【註釋】①性：人的本性。 ②習：積久養成的慣性行為。
【白話】孔子說：「人的本性本來是相近的，都是純淨純善的，由於個人後天的習染不同，差異就愈來愈遠了。」
【評論主題】五木中學的王老師以學生需求與興趣為課程設計的主軸，並從學生的日常生活中 取材，設計教學內容與活動。王老師的此種設計較傾向何種課程組織型態？(A)核心課程(B)相關課程(C)科目本位課程(D)經驗本位課
【評論內容】
(A)核心課程 Core Curriculum
以某一科目作為核心，其他學科的教材力求與此中心學科配合。
1.以社會需求為組織中心。
2.打破學科組織界線，統整性極高。
3.核心課程是由布魯納(Bruner)所倡導。
4.限制： a.重視社會的價值及問題，可能忽略了學生的興趣。 b.易造成學生習得知識不夠扎實，忽略傳統文化遺產等現象。
(B)相關課程 Correlated Curriculum
多位某領域的教師共同討論之後，決定不採用統整課程的組織方式，不過仍然一起設計課程，但保有各自學科的主體性及架構。
1.最強調個別學科知識的系統性。 2.採用各科聯絡教學。 3.各科之間原有界線仍然存在。
【評論主題】I believe in what you said. I ___ you in every aspect.(A) agree with(B) agree on(C) disagree with(D)
【評論內容】aspect 方面
【評論主題】【題組】⑶飛機總重量（total aircraft weight）
【評論內容】
(A)坤體良(Quintilian)
教育方法：
1.反對體罰
2.啟發學習動機、鼓勵競爭
3.重視個別差異
4.主張提早入學
(B)西塞羅(Cicero)
教育主張：
1.培養具哲學素養的雄辯家，著《雄辯術》
2.廣博文化的通才教育
3.最早提出終生教育者
4.重記憶
【評論主題】38.希臘與羅馬時期，主張去除體罰的學者為：(A)坤體良(Quintilian) (B)西塞羅(Cicero)(C)柏拉圖(Plato)(D)亞里斯多德(Aristotle)。
【評論內容】
(A)坤體良(Quintilian)
教育方法：
1.反對體罰
2.啟發學習動機、鼓勵競爭
3.重視個別差異
4.主張提早入學
(B)西塞羅(Cicero)
教育主張：
1.培養具哲學素養的雄辯家，著《雄辯術》
2.廣博文化的通才教育
3.最早提出終生教育者
4.重記憶
【評論主題】5.教學的真諦在於：(A)教書 (B)傳授知識(C)引導學生主動學習 (D)提高昇學率
【評論內容】
爛題目，每一個教育學派對教學的真諦有所不同，引導學生主動學習只不過是自然主義一派說法而已，就直接忽視其他學派了？