用戶【萱】點評問題和點評內容

【評論主題】5.關於法人之說明,依據民法規定,下列何者正確?(A)以營利為目的之社團,於登記前,應得 主管機關之許可 (B)社團變更章程之決議,應有全體社員過半數之出席,出席社員四分三以 上之同意,或有全體社員過

【評論內容】(A)民法第46條:以公益為目的之社團,於登記前,應得主管機關之許可。(B)民法第53條:全體1/2出席,出席3/4以上同意,或有全體2/3以上書面之同意。(C)民法第62條 (D)民法第52條:總會決議,除本法外有特別規定外,以出席社員過半數決之。

【評論主題】2.請排列我國公法制度中司法院大法官破除特別權利關係的先後順序?(1) 公務員與機關間關於公法上金錢給付之關係 (2) 監獄受刑人有關假釋之爭訟 (3) 學生遭學校退學之救濟 (4) 公務員與機關間關

【評論內容】(1)公法上金錢給付➡NO201有關公務員退休金。(4)公務員與機關間足以影響身分措施之救濟➡NO243免職處分。(3)學生遭退學之救濟➡NO382。(2)監獄受刑人有關假釋之爭訟➡NO691

【評論主題】2882 人民對於下列何種行政處分不服時,得直接提起訴願?(A)稅法上之課稅處分(B)商標法上之商標評定(C)社會秩序維護法上之拘留(D)集會遊行法上之罰鍰。

【評論內容】稅捐稽徵法第35條➡須先復查才能訴願 。專利法➡須經再審查程序。社會秩序維護法➡須先聲名異議。

【評論主題】3095下列有關最高行政法院之審理程序或判決之敘述,何者有誤?(A)應於上訴聲明範圍內進行調查(B)其所為之判決,原則上不經言詞辯論(C)其判決之基礎,原則上應本於高等行政法院判決所確定之事實(D)對

【評論內容】行政訴訟法第249條第1項:『上訴不合法者,最高行政法院應以裁定駁回之。但其情形可以補正者,審判長應定期間先命補正。』

【評論主題】65.國家賠償法對公務員之解釋,接近於下列何法之解釋?答案顯示:(A)公務人員任用法(B)公務人員保險法(C)公務員服務法(D)刑法

【評論內容】國家賠償法 最廣義➡刑法➡公務員服務法➡公務人員任用法 最狹義

【評論主題】58.行政規則經有效下達者,下列何者不受其效力之拘束?答案顯示:(A)訂定機關(B)下級機關(C)屬官(D)上級機關

【評論內容】行政程序法第161條:有效下達之行政規則,具有拘束訂定機關、其下級機關及屬官之效力。

【評論主題】藥事法第66條第1項規定:「藥商刊播藥物廣告時,應於刊播前將所有文字、圖畫或言詞,申請中央或直轄市衛生主管機關核准,並向傳播業者送驗核准文件……」,依司法院大法官解釋,本規定牽涉到人民基本權,下列何者

【評論內容】大法官釋字414:『藥事法第六十六條規定:「藥商刊播藥物廣告時,應於刊播前將所有文字、圖畫或言詞,申請省(市)衛生主管機關核准,並向傳播業者送驗核准文件。傳播業者不得刊播未經省(市)衛生主管機關核准之藥物廣告。」旨在確保藥物廣告之真實,維護國民健康,其規定藥商刊播藥物廣告前應申請衛生主管機關核准,係為專一事權,使其就藥物之功能、廣告之內容、及對市場之影響等情事,依一定程序為專業客觀之審查,為增進公共利益所必要,與憲法第十一條保障人民言論自由及第十五條保障人民生存權、工作權及財產權之意旨尚屬相符。』

【評論主題】64.下列何者非屬於行政執行之直接強制方法?(A)對於人之管束(B)對於物之扣留、使用、處置或限制其使用(C)對於住宅、建築物或其他處所之進入(D)審訊

【評論內容】全部都不是吧!!! A,B,C都是即時強制,D根本不是行政執行法規定的執行方法。

【評論主題】⑵此現象是如何發生?(4 分)

【評論內容】依據大法官釋字第546號解釋,在選舉前應以行政訴訟法第5條第2項提起『拒絕申請之訴』,若選舉已過,法院應用行訴第125條,行使闡明權,使當事人轉換行訴第6條確認處分違法之訴,合併請求損害賠償(行訴第7條)。 請問為何這題不適用此釋字為解答!?

【評論主題】4.甄選合適的員工是非常重要的,在甄選時要注意甄選工具的信度與 效度。如果你是一家書店的老闆,對於眾多申請店員的應徵者中會 採取什麼甄選方式?請一倂說明符合信度及效度的情形。20%

【評論內容】最廣的是國家賠償法;刑法(第10條,因為有包含受託行使公權力之公務員);廣義是公務員服務法;最狹義的是公務人員任用法。

【評論主題】一、請簡答下列各小題:(每小題 5 分,共 30 分)【題組】⑴一具密閉型的熱水槽,熱水的內能有 1,000 kJ,用一攪拌器進行降溫,在降溫過程中攪拌器輸入了 500 kJ 的電功,此熱水槽熱水則損

【評論內容】言論免責權 在立法院院內;在會期中,非經立法院同意,不得逮捕權或拘禁。(默念100次)!!!!

【評論主題】89.下列何種評量常希望測驗分數的變異量愈大愈好?(A)診斷性評量(B)常模參照評量(C)標準參照評量(D)形成性評量

【評論內容】回樓上:診斷評量是要診斷學生本身即一個個體內的學習困難所在,所以不用看個體間之差異,所以不太關心變異程度啊。我個人的看法,有誤請多指教,謝謝。