【評論主題】34.幾位家長小孩即將參與103年開跑的十二年國民基本教育，他們正在針對此次新實施的「入學管道」進行討論。下列何者正確？(A)黃伯伯：我那金孫小英超會讀書的，只要在「會考」時考取PR98，她鐵定能上
【評論內容】選項A錯在「會考」是「標準參照測驗」標準參照測驗→考試前已經預先分等級(三等第)，考試重點是和自己比較而不是其他人比。
【評論主題】34.幾位家長小孩即將參與103年開跑的十二年國民基本教育，他們正在針對此次新實施的「入學管道」進行討論。下列何者正確？(A)黃伯伯：我那金孫小英超會讀書的，只要在「會考」時考取PR98，她鐵定能上
【評論內容】選項A錯在「會考」是「標準參照測驗」標準參照測驗→考試前已經預先分等級(三等第)，考試重點是和自己比較而不是其他人比。
【評論主題】依照兒童福利法第34條規定，父母或監護人不得將幾歲兒童單獨留在家中?(A)六歲(B)七歲(C)八歲(D)十二歲
【評論內容】
兒童及少年福利法第32條
父母、監護人或其他實際照顧兒童之人不得使兒童獨處於易發生危險或傷害之環境；對於六歲以下兒童或需要特別看護之兒童及少年，不得使其獨處或由不適當之人代為照顧。
違反第三十二條規定者，處新臺幣三千元以上一萬五千元以下罰鍰。
【評論主題】新北市某國小位於臺灣東北角，發展出「核電廠」主題課程，安排學生參訪核電廠，調查當地海洋生態，進一步省思科技與人類生存環境的關係，並提出改善策略。此課程設計較接近下列何種課程觀點？(A)科技理性主義 (
【評論內容】重建主義!!!!!!簡而言之就是↓(1)正式教育是重建社會秩序的主導力量。
【評論主題】太陽國小欲發展學校本位課程。就情境模式的觀點，宜先採取下列哪一個步驟？(A)擬訂課程目標 (B)設計有效課程方案(C)評估方案成效 (D)分析學校內外環境
【評論內容】情境模式從文化選擇的角度來詮釋課程，從而進行課程設計，除了重視教師和學生的互動外，也強調環境因素對學習的影響。
【評論主題】30.教師提供五種四邊形：正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形，讓學生探索「將一個四邊形沿著對角線剪成四個三角形，這四個三角形面積會相等嗎？」。問哪一個學生的說法正確？(A) 甲生：只有正方形和菱形
【評論內容】平行四邊形性質：(1)兩對對邊平行(2)兩對對邊相等平行四邊形對角線性質：(1)對角線互相平分。(2)兩對對角相等。(3)由條件(1)(2)可以證明對角線所切出的四個三角形，上下2個三角形全等(ASA全等)、左右全等(ASA全等)。(4)由條件(1)(3)可知所切出的四個三角形面積相等(三角形面積→底等長、高等長，所以面積相等)。※正方形、長方形、菱形具有平行四邊形所有特性→故沿著對角線剪成四個三角形，四個三角形面積會相等。
【評論主題】29.有關「帶分數化成假分數」的問題，有些學生常見的錯誤是：將帶分數中的整數「1」，化為分數中分子的「10」。下列哪一個問題無法診斷出上述的錯誤？(A) (B) (C) (D)
【評論內容】解釋：題目中「將帶分數中的整數『1』，化為分數中分子的『10』」意思是說學生迷思中，容易將帶分數的整數當成十位數，而將分數中的分子當成個位數，形成這種算式：1又 2/5寫成12/5(將整數1轉換為分數中的分子時，誤解為10近位)。※選項(C)1又2/10答案是12/10(恰巧學生用錯誤觀念去計算但也對，因此測不出)，故選(C)
【評論主題】27.有四個「容量」相關的問題如下：甲、將1瓶牛奶(1公升)用小量杯(100毫升)量量看，可以裝多少杯？乙、1瓶果汁有1公升325毫升，5瓶果汁共有幾公升幾毫升？丙、1公升的果汁和1000毫升的果汁，
【評論內容】有一個很好判斷甲、丙誰難易的方法↓甲選項：將1瓶牛奶(1公升)用小量杯(100毫升)量量看，可以裝多少杯？
【評論主題】34.幾位家長小孩即將參與103年開跑的十二年國民基本教育，他們正在針對此次新實施的「入學管道」進行討論。下列何者正確？(A)黃伯伯：我那金孫小英超會讀書的，只要在「會考」時考取PR98，她鐵定能上
【評論內容】選項A錯在「會考」是「標準參照測驗」標準參照測驗→考試前已經預先分等級(三等第)，考試重點是和自己比較而不是其他人比。
【評論主題】15.「A-2-03能解決用未知數符號列出知單步驟算式填充題」是九年一貫數學學習領域綱要中的一個能力指標。下列哪一個說法不正確？(A) 「A-2-03」中的A表示代數(B) 「A-2-03」中的A表示
【評論內容】數學能力指標 和 數學分年細目 編碼方式不一樣，不要混淆囉!!!!數學能力指標→三碼編排，其中第一碼表示主題，分別以字母N、S、A、D表示「數與量」、「幾何」、「代數」和「統計與機率」四個主題；第二碼表示階段，分別以1、2、3、4表示第一、二、三、四階段；第三碼則是能力指標的流水號。例如本題的A-2-03。
【評論主題】53. Candy was kind and smart. David fell in love with Candy.（用…because…合併句子）
【評論內容】很清楚~~謝謝你!!!!!!
【評論主題】五、請說明下列高效液相層析法檢測器的檢測原理。 （每小題 5 分，共 20 分）【題組】⑴紫外可見光（UV-VIS）檢測器
【評論內容】精緻型符碼是脈絡獨立喔！從9F勞工階級與中產階級談論"誰打破窗戶"的對話，只有精緻型符碼的對話是旁觀者(我們)即使不認識這位太太和小孩，也可以理解對話中情境脈絡所表達的意思，所以是脈絡獨立。
【評論主題】23.根據個人經驗由知覺所得的印象，就事物的外形加以判斷，這種認知能力的表現，屬於皮亞傑（Ｐiaget）所說的哪一認知發展階段？ (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
【評論內容】同意12F，我也覺得這兩題很雷同QQ求高手幫忙解釋兩題差異!!!!
【評論主題】17.下列哪一項是當代心理學對學習與知識的觀點？(A)知識是練習的(B)知識是記憶的(C)知識是建構的(D)知識是創造的
【評論內容】當代心理學一般認為是起於十九世紀末馮特(Wilhelm Wundt)的構造主義喔!!
【評論主題】9.下列有關兒童生理發展的敘述，何者較為正確？(A)兒童12歲時，其臉部的成長約完成90％，頭顱的大小增加很少(B)兒童12歲時，腦部發育已達成年的65％，大腦皮質腦溝發展減緩(C)至兒童中期，其動作
【評論內容】嬰幼兒期(0-3歲)兒童早期(3-6歲，學齡前，幼稚園階段)
【評論主題】3.「芬蘭的首都是哪一個城市？」、「臺灣的西邊是哪一個海峽？」此類問題屬於下列 何者？(A)擴散性問題 (B)聚斂性問題(C)綜合性問題 (D)評鑑性問題
【評論內容】疑問：聚歛性問題只有"一個固定"答案嗎?覺得困惑???那"封閉式問題"呢?
【評論主題】35.下列何者並非建構主義教學設計的理念？(A)重視學習者認知策略的特殊性 (B)意義是經由師生互動協議而來(C)強調學習者自我管理能力 (D)以學習目標為評量標準。
【評論內容】不太懂D選項所以不需要有學習目標嗎?求解QQ