【評論主題】下列何者不屬於任務中心取向（task-centered approach）社會工作實施理論的描述？ (A)個人問題產生的原因來自於解決問題的資源不足 (B)人具意志且有問題解決能力，不受潛意識控制 (
【評論內容】
(D)人有改變的動力,但只想減輕困難到可忍受為止,而非渴望改變(非渴望徹底解決個人問題) 出自社會工作理論 處遇模式與案例分析 宋麗玉等著
【評論主題】36.美國學者 Nancy B. Webb（2003）提出在進行兒童生理心理社會評估時，所運用的三維評估是那三維？ (A)個人因素、家庭因素、學校因素 (B)個人因素、家庭因素、社會因素 (C)個人因
【評論內容】
好冷門的題目
【評論主題】39 根據我國於民國95年通過的〈公益勸募條例〉，下列募款活動的描述中那一項符合〈公益勸募條例〉的規定？(A)我國的任何公立或民間組織都可以從事募款活動(B)辦理募款活動之前只要向主管機關報備即可(C
【評論內容】勸募團體辦理勸募活動期間，最長為一年。勸募團體辦理勸募活動期間，最長為一年。
【評論主題】5 下列對於建立專業關係技巧的陳述，何者錯誤？(A)避免對案主的邏輯和感受作個人的評述 (B)對案主表達的真誠必須以不傷助人關係為限(C)避免處理案主的憤怒，才能維持與案主的關係 (D)能夠果斷地與案
【評論內容】
社會工作的專業關係之不同於其它關係，在於它是有目的地發展出來，基於需求與服務的情境，帶有感情的、有方向的，以及機動的特性。助人關係具有以下八個特質（許臨高，2003：127-128）：
1.助人關係是雙向而非單向關係，需要助人者與受助者兩方的投入。
2.助人關係不一定是令人愉快的，因為過人過程需處理及解決問題，而這些問題往往令人沮喪、難以面對及充滿矛盾痛苦。
3.助人關係包括兩個同等重要的關係，工作者一方要立基專業知識以分析受助者情況和規劃行動；另一方面需要情感反應與投入，使案主感受到同理與支持，而有意願改變。
4.助人關係建立的目的是唯一的，那就是以受助者願意接受的方式給予協助。
5.助人關係強調此時此地，焦點放在此時此...
【評論主題】31 社區能力建構被用來提振弱勢及落後社區的公共能力，下列敘述何者正確？(A)社區刊物是一種動態的經驗分享，提供表達對公共事務的看法(B)共同行動/學習是希望藉由社區中實際事件或方案進行共同行動(C)
【評論內容】
請問出處在哪?
【評論主題】38 在與兒童及其家庭工作時，下列何者錯誤？(A)必須思索問題對家庭所有成員的意義與重要性(B)所提供的服務需能被家長接受(C)要保有拯救兒童的心態(D)必須中立、客觀，且能敏感自己的情緒
【評論內容】如果經過專業判斷後 需要啟動寄養 或 緊★ ...
【評論主題】39 根據我國於民國95年通過的〈公益勸募條例〉，下列募款活動的描述中那一項符合〈公益勸募條例〉的規定？(A)我國的任何公立或民間組織都可以從事募款活動(B)辦理募款活動之前只要向主管機關報備即可(C
【評論內容】勸募團體辦理勸募活動期間，最長為一年。勸募團體辦理勸募活動期間，最長為一年。
【評論主題】39 根據我國於民國95年通過的〈公益勸募條例〉，下列募款活動的描述中那一項符合〈公益勸募條例〉的規定？(A)我國的任何公立或民間組織都可以從事募款活動(B)辦理募款活動之前只要向主管機關報備即可(C
【評論內容】第12條 勸募團體辦理勸募活動期間，最長為一年。
【評論主題】31 社區能力建構被用來提振弱勢及落後社區的公共能力，下列敘述何者正確？(A)社區刊物是一種動態的經驗分享，提供表達對公共事務的看法(B)共同行動/學習是希望藉由社區中實際事件或方案進行共同行動(C)
【評論內容】
請問出處在哪?
【評論主題】5 下列對於建立專業關係技巧的陳述，何者錯誤？(A)避免對案主的邏輯和感受作個人的評述 (B)對案主表達的真誠必須以不傷助人關係為限(C)避免處理案主的憤怒，才能維持與案主的關係 (D)能夠果斷地與案
【評論內容】
社會工作的專業關係之不同於其它關係，在於它是有目的地發展出來，基於需求與服務的情境，帶有感情的、有方向的，以及機動的特性。助人關係具有以下八個特質（許臨高，2003：127-128）：
1.助人關係是雙向而非單向關係，需要助人者與受助者兩方的投入。
2.助人關係不一定是令人愉快的，因為過人過程需處理及解決問題，而這些問題往往令人沮喪、難以面對及充滿矛盾痛苦。
3.助人關係包括兩個同等重要的關係，工作者一方要立基專業知識以分析受助者情況和規劃行動；另一方面需要情感反應與投入，使案主感受到同理與支持，而有意願改變。
4.助人關係建立的目的是唯一的，那就是以受助者願意接受的方式給予協助。
5.助人關係強調此時此地，焦點放在此時此...
【評論主題】18 依 R. Hill 提出的 ABC-X 家庭壓力模式，壓力事件是否造成家庭危機，取決於那兩個中介因素？(A)壓力持續時間、對該壓力事件的認知 (B)壓力持續時間，家庭所擁有的資源(C)家庭所擁有
【評論內容】
https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E5%A3%93%E5%8A%9B%E7%90%86%E8%AB%96
【評論主題】39 隨著老人人口的增加與壽命的延長，因老化而延伸出的議題愈來愈受到重視，其中老人虐待與疏忽（elderabuse and neglect）的議題就十分值得關心與探討。下列有關老人虐待與疏忽的敘述，何
【評論內容】
請問出處在哪?
【評論主題】2 執行研究是為了解概念，但我們仍得在研究前，針對概念給予基本描述與簡要定義。請問這個步驟是：(A)操作化 (B)概念化 (C)變項化 (D)通則化
【評論內容】操作化(operationalzation)即將抽象化的概念轉化為可以測量操作的過程由虛轉實概念化(conceptualization)將研究的主題以抽象名詞呈現
【評論主題】19 下列關於「社會團體工作」的敘述，何者錯誤？(A)協助社會大眾組織人民團體，故稱為「社會團體」(B)透過團體互動與方案活動達成個人成長與社會目標的完成(C)個人行為的改變是目的之一(D)具有復健（
【評論內容】
社會團體 不等於 社會團體工作
【評論主題】30 以團體為實施的對象時，下列敘述何者正確？①治療團體的組成成員通常都有嚴重的情緒、行為或個人問題 ②任務團體是為了處理特別事務而成立的團體，組成成員愈同質性愈好 ③焦點團體是為單一主題的討論而形成
【評論內容】
<<第四個選項都說是少女的身心發展團體了，成員當然是同一性別，而非混合性別
少女身心發展團體 一定要同一性別? 請問這種說法的根據或理論出處是什麼? 用想當然而的說法沒有科學的依據啊!! 早期國高中生沒有男女混班 男女身心也沒有發展的多正常
只是一味地壓抑感覺 忽略兩性正當相處管道的重要性
【評論主題】17 有關團體契約在不同團體發展階段的敘述，下列何者正確？(A)互惠契約是指成員去反省先前訂的契約之可行性，是否需要進行修正，通常發生在團體衝突階段(B)互助契約的特徵是抽象與外推，以高層次的方式呈現
【評論內容】
(A)互惠契約是指成員去反省先前訂的契約之可行性，是否需要進行修正，通常發生在團體衝突階段 --發生在團體開始期
(B)互助契約的特徵是抽象與外推，以高層次的方式呈現如何達成團體目標，通常發生在團體初期 ---發生在團體形成期
(D)獨立契約是將個人契約新增了團體經驗，通常發生在團體形成期 --發生在團體結束期
【評論主題】36.美國學者 Nancy B. Webb（2003）提出在進行兒童生理心理社會評估時，所運用的三維評估是那三維？ (A)個人因素、家庭因素、學校因素 (B)個人因素、家庭因素、社會因素 (C)個人因
【評論內容】
好冷門的題目
【評論主題】16 下列那一種社會工作學派兼重改變案主的思想與感受：(A)問題解決派(B)功能派(C)行為修正學派(D)認知行為學派
【評論內容】
思而後做謂之認知 未思即做謂之行為 我是這樣想的 不知對不對
【評論主題】7 對社會工作倫理而言，強調「充權」者為下列那一種？(A)馬克思主義(B)康德主義(C)效用主義(D)相對論
【評論內容】
充權 跟 優勢觀點 同樣強調反壓迫 而馬克思是主張反對資本家壓迫 我是這樣解讀的 不知對不對.
【評論主題】30 以團體為實施的對象時，下列敘述何者正確？①治療團體的組成成員通常都有嚴重的情緒、行為或個人問題 ②任務團體是為了處理特別事務而成立的團體，組成成員愈同質性愈好 ③焦點團體是為單一主題的討論而形成
【評論內容】
<<第四個選項都說是少女的身心發展團體了，成員當然是同一性別，而非混合性別
少女身心發展團體 一定要同一性別? 請問這種說法的根據或理論出處是什麼? 用想當然而的說法沒有科學的依據啊!! 早期國高中生沒有男女混班 男女身心也沒有發展的多正常
只是一味地壓抑感覺 忽略兩性正當相處管道的重要性
【評論主題】17 有關團體契約在不同團體發展階段的敘述，下列何者正確？(A)互惠契約是指成員去反省先前訂的契約之可行性，是否需要進行修正，通常發生在團體衝突階段(B)互助契約的特徵是抽象與外推，以高層次的方式呈現
【評論內容】
(A)互惠契約是指成員去反省先前訂的契約之可行性，是否需要進行修正，通常發生在團體衝突階段 --發生在團體開始期
(B)互助契約的特徵是抽象與外推，以高層次的方式呈現如何達成團體目標，通常發生在團體初期 ---發生在團體形成期
(D)獨立契約是將個人契約新增了團體經驗，通常發生在團體形成期 --發生在團體結束期
【評論主題】36.美國學者 Nancy B. Webb（2003）提出在進行兒童生理心理社會評估時，所運用的三維評估是那三維？ (A)個人因素、家庭因素、學校因素 (B)個人因素、家庭因素、社會因素 (C)個人因
【評論內容】
好冷門的題目
【評論主題】16 下列那一種社會工作學派兼重改變案主的思想與感受：(A)問題解決派(B)功能派(C)行為修正學派(D)認知行為學派
【評論內容】
思而後做謂之認知 未思即做謂之行為 我是這樣想的 不知對不對
【評論主題】7 對社會工作倫理而言，強調「充權」者為下列那一種？(A)馬克思主義(B)康德主義(C)效用主義(D)相對論
【評論內容】
充權 跟 優勢觀點 同樣強調反壓迫 而馬克思是主張反對資本家壓迫 我是這樣解讀的 不知對不對.
【評論主題】18 依 R. Hill 提出的 ABC-X 家庭壓力模式，壓力事件是否造成家庭危機，取決於那兩個中介因素？(A)壓力持續時間、對該壓力事件的認知 (B)壓力持續時間，家庭所擁有的資源(C)家庭所擁有
【評論內容】
https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E5%A3%93%E5%8A%9B%E7%90%86%E8%AB%96
【評論主題】39 隨著老人人口的增加與壽命的延長，因老化而延伸出的議題愈來愈受到重視，其中老人虐待與疏忽（elderabuse and neglect）的議題就十分值得關心與探討。下列有關老人虐待與疏忽的敘述，何
【評論內容】
請問出處在哪?
【評論主題】2 執行研究是為了解概念，但我們仍得在研究前，針對概念給予基本描述與簡要定義。請問這個步驟是：(A)操作化 (B)概念化 (C)變項化 (D)通則化
【評論內容】操作化(operationalzation)即將抽象化的概念轉化為可以測量操作的過程由虛轉實概念化(conceptualization)將研究的主題以抽象名詞呈現
【評論主題】12 下列有關臺灣社會工作制度建立過程的敘述，何者比較正確？(A)在1969 年間，為配合安康計畫，臺北市首先創辦了全臺第一個專業社會工作人員的試驗計畫(B)在1979 年間，有鑑臺北市專業社會工作人
【評論內容】a-1972
【評論主題】24 社會團體工作中，關於互助契約與互賴契約的敘述，下列何者正確？(A)互賴契約是互助契約的一種 (B)互助契約隱含著依賴與獨立(C)互助契約在團體衝突階段開始建立 (D)互賴契約中，工作者與成員都相
【評論內容】
社會工作都是從英文翻譯成中文 很多翻譯都怪怪的 詞不達意 或是 為賦新詞強說愁
【評論主題】19 下列關於「社會團體工作」的敘述，何者錯誤？(A)協助社會大眾組織人民團體，故稱為「社會團體」(B)透過團體互動與方案活動達成個人成長與社會目標的完成(C)個人行為的改變是目的之一(D)具有復健（
【評論內容】
社會團體 不等於 社會團體工作
【評論主題】9 下列有關直接服務處遇目標的敘述，何者錯誤？(A)處遇目標的設定必須是在合法或法律規範的範圍內(B)社會工作人員本身就是影響處遇目標發展與設定的因素(C)處遇目標必須與自願性案主所尋求的結果一致(D
【評論內容】
社工與案主 都可能是影響介入(處遇)目標的因素 因為社工也是人,也有自身的問題 社工是專業工作但社工也是人並非無所不能 只要是人就有喜怒哀樂與優缺點 我是這樣解讀
【評論主題】33 下列對於團體工作者在進行團體成效評估的敘述何者正確？(A)即使負荷量大，也不能請研究人員進行團體的評估工作(B)機構都會希望團體工作者能夠說明團體方案最終的成效(C)不論何種評估方法，只要能證明
【評論內容】
這一題 我選B 但答案是D 怪怪的 機構會不看成效? 新管理主義不是3ES 經濟 效率 效能
沒有成效不會被盯嗎?
【評論主題】16 員工訓練的種類中，員工以公假的方式，暫時離開他的工作崗位去接受訓練的訓練方式稱為：(A)工作外訓練（Off the Job Training）(B)工作中訓練（On the Job Traini
【評論內容】
黃源協第三版 P223
【評論主題】30 以團體為實施的對象時，下列敘述何者正確？①治療團體的組成成員通常都有嚴重的情緒、行為或個人問題 ②任務團體是為了處理特別事務而成立的團體，組成成員愈同質性愈好 ③焦點團體是為單一主題的討論而形成
【評論內容】
<<第四個選項都說是少女的身心發展團體了，成員當然是同一性別，而非混合性別
少女身心發展團體 一定要同一性別? 請問這種說法的根據或理論出處是什麼? 用想當然而的說法沒有科學的依據啊!! 早期國高中生沒有男女混班 男女身心也沒有發展的多正常
只是一味地壓抑感覺 忽略兩性正當相處管道的重要性
【評論主題】18 在團體中，某位女性成員談到她同時與幾位男孩子來往，約會很多，卻一直無法確定那一個人才是自己的終身伴侶，一時之間，許多成員瞪著該女性成員直看，而該女性成員也發現自己沒有得到正向反應而臉紅羞愧。此時
【評論內容】
鑑往知來 100年社工師考古題
38 領導者的任務之一是催化團體過程，以下何者不屬於催化團體過程的技巧？ (A)使用示範、角色扮演、預演和指導訓練的技巧 (B)囊括所有團體成員的經驗或者將成員的經驗普遍化 (C)使用專注、表達和回應的技巧，包括自我揭露 (D)使用聚焦和釐清的技巧
編輯私有筆記及自訂標籤【評論主題】17 有關團體契約在不同團體發展階段的敘述，下列何者正確？(A)互惠契約是指成員去反省先前訂的契約之可行性，是否需要進行修正，通常發生在團體衝突階段(B)互助契約的特徵是抽象與外推，以高層次的方式呈現
【評論內容】
(A)互惠契約是指成員去反省先前訂的契約之可行性，是否需要進行修正，通常發生在團體衝突階段 --發生在團體開始期
(B)互助契約的特徵是抽象與外推，以高層次的方式呈現如何達成團體目標，通常發生在團體初期 ---發生在團體形成期
(D)獨立契約是將個人契約新增了團體經驗，通常發生在團體形成期 --發生在團體結束期
【評論主題】近些年來，面對社會工作理論發展的趨向多元化及多樣性，而各理論在實務界的運用亦各有其利弊，因此有學者指出社會工作理論在實務運用上有趨向折衷主義的取向和趨勢，而形成此現象的主要原因有四，下列何者錯誤？ (
【評論內容】
社工員 依法行政裁量 也不算錯啊 難道不依法行政嗎? 社政法本來就是社工專業的依賴
【評論主題】36.美國學者 Nancy B. Webb（2003）提出在進行兒童生理心理社會評估時，所運用的三維評估是那三維？ (A)個人因素、家庭因素、學校因素 (B)個人因素、家庭因素、社會因素 (C)個人因
【評論內容】
好冷門的題目
【評論主題】16 下列那一種社會工作學派兼重改變案主的思想與感受：(A)問題解決派(B)功能派(C)行為修正學派(D)認知行為學派
【評論內容】
思而後做謂之認知 未思即做謂之行為 我是這樣想的 不知對不對
【評論主題】7 對社會工作倫理而言，強調「充權」者為下列那一種？(A)馬克思主義(B)康德主義(C)效用主義(D)相對論
【評論內容】
充權 跟 優勢觀點 同樣強調反壓迫 而馬克思是主張反對資本家壓迫 我是這樣解讀的 不知對不對.
【評論主題】下列何者不屬於任務中心取向（task-centered approach）社會工作實施理論的描述？ (A)個人問題產生的原因來自於解決問題的資源不足 (B)人具意志且有問題解決能力，不受潛意識控制 (
【評論內容】
(D)人有改變的動力,但只想減輕困難到可忍受為止,而非渴望改變(非渴望徹底解決個人問題) 出自社會工作理論 處遇模式與案例分析 宋麗玉等著
【評論主題】近年所倡導之標竿計畫(beacon scheme)，其檢視績效的4Cs，又有第五個C，對社會工作實務的運作更深具意義，這5Cs不包括： (A)徵詢 (B)競爭 (C)統合 (D)合作
【評論內容】
這題出的很模擬兩可,黃源協的課本是寫"合作" 所以第一時間是D 真是無所適從
挑戰績效(Challenging performance)
挑戰為何某一特定的服務應被供給及何以如此提供，也要能挑戰既有的服務方式，以期藉由檢視而創新服務方式。
比較績效(Comparing performance)
透過各種相關的指標與其他組織進行比較，這將有助於機構彼此之間相互學習，進而促進績效的改善。
徵詢(Consultation)
新績效標的的設定須視議題和服務性質來徵詢利害關係人的意見，這是一種參與與充權的表現。
競爭(Competition)
競爭將持續作為獲得改善之必要的管理工具之一，以便能夠讓所提供的服務符合最佳價值之成本和標準的要求。
合作(Co-operation) 選擇題優先選統合 次要選合作
合作是最佳價值的核心，亦即要能透過團隊、夥伴及整合的方式提供服務，這將有助於服務績效的提昇。
【評論主題】36.美國學者 Nancy B. Webb（2003）提出在進行兒童生理心理社會評估時，所運用的三維評估是那三維？ (A)個人因素、家庭因素、學校因素 (B)個人因素、家庭因素、社會因素 (C)個人因
【評論內容】
好冷門的題目
【評論主題】39 根據我國於民國95年通過的〈公益勸募條例〉，下列募款活動的描述中那一項符合〈公益勸募條例〉的規定？(A)我國的任何公立或民間組織都可以從事募款活動(B)辦理募款活動之前只要向主管機關報備即可(C
【評論內容】勸募團體辦理勸募活動期間，最長為一年。勸募團體辦理勸募活動期間，最長為一年。
【評論主題】39 根據我國於民國95年通過的〈公益勸募條例〉，下列募款活動的描述中那一項符合〈公益勸募條例〉的規定？(A)我國的任何公立或民間組織都可以從事募款活動(B)辦理募款活動之前只要向主管機關報備即可(C
【評論內容】第12條 勸募團體辦理勸募活動期間，最長為一年。
【評論主題】31 社區能力建構被用來提振弱勢及落後社區的公共能力，下列敘述何者正確？(A)社區刊物是一種動態的經驗分享，提供表達對公共事務的看法(B)共同行動/學習是希望藉由社區中實際事件或方案進行共同行動(C)
【評論內容】
請問出處在哪?
【評論主題】5 下列對於建立專業關係技巧的陳述，何者錯誤？(A)避免對案主的邏輯和感受作個人的評述 (B)對案主表達的真誠必須以不傷助人關係為限(C)避免處理案主的憤怒，才能維持與案主的關係 (D)能夠果斷地與案
【評論內容】
社會工作的專業關係之不同於其它關係，在於它是有目的地發展出來，基於需求與服務的情境，帶有感情的、有方向的，以及機動的特性。助人關係具有以下八個特質（許臨高，2003：127-128）：
1.助人關係是雙向而非單向關係，需要助人者與受助者兩方的投入。
2.助人關係不一定是令人愉快的，因為過人過程需處理及解決問題，而這些問題往往令人沮喪、難以面對及充滿矛盾痛苦。
3.助人關係包括兩個同等重要的關係，工作者一方要立基專業知識以分析受助者情況和規劃行動；另一方面需要情感反應與投入，使案主感受到同理與支持，而有意願改變。
4.助人關係建立的目的是唯一的，那就是以受助者願意接受的方式給予協助。
5.助人關係強調此時此地，焦點放在此時此...
【評論主題】38 在與兒童及其家庭工作時，下列何者錯誤？(A)必須思索問題對家庭所有成員的意義與重要性(B)所提供的服務需能被家長接受(C)要保有拯救兒童的心態(D)必須中立、客觀，且能敏感自己的情緒
【評論內容】
如果經過專業判斷後 需要啟動寄養 或 緊安 那還需要家長接受嗎? 家長不接受就不啟動嗎?
【評論主題】16 下列那一種社會工作學派兼重改變案主的思想與感受：(A)問題解決派(B)功能派(C)行為修正學派(D)認知行為學派
【評論內容】
思而後做謂之認知 未思即做謂之行為 我是這樣想的 不知對不對
【評論主題】7 對社會工作倫理而言，強調「充權」者為下列那一種？(A)馬克思主義(B)康德主義(C)效用主義(D)相對論
【評論內容】
充權 跟 優勢觀點 同樣強調反壓迫 而馬克思是主張反對資本家壓迫 我是這樣解讀的 不知對不對.