【評論主題】3.二次函數y = −x2 + 8 圖形的頂點坐標為(1) ，若圖形向下移動 3 個單位，則新圖形的二次函數為 (2) 。【題組】1.
【評論內容】共有29X2，XX75，XX20，X9X6，4☆☆8，☆04...
【評論主題】英國的中等教育制度中，主要以升學為導向的是哪一類型的學校？(A)實驗中學 (B)現代中學(C)技術中學 (D)文法中學 。
【評論內容】英國中等教育分三種 (髮際線)文法中學：...
【評論主題】25. 小學生以一支鉛筆的長當基準量，量出書桌是五支鉛筆長，此步驟稱為(A)直接測量 (B)間接測量 (C)個別單位 (D)普遍單位
【評論內容】直接測量：兩隻鉛筆直接放一起比長短間接測...
【評論主題】13.教師甄試共考10 題是非題，若某生完全靠投擲公正硬幣，當出現正面時寫「○」，出現反面時寫「×」的方式來作答，則該生至少答對6 題之機率為何？(A)63/256 (B) 63/512 (C) 19
【評論內容】錯10題機率=對10題機率錯9題機率=對9★★★...
【評論主題】英國的中等教育制度中，主要以升學為導向的是哪一類型的學校？(A)實驗中學 (B)現代中學(C)技術中學 (D)文法中學 。
【評論內容】英國中等教育分三種 (髮際線)文法中學：...
【評論主題】25. 小學生以一支鉛筆的長當基準量，量出書桌是五支鉛筆長，此步驟稱為(A)直接測量 (B)間接測量 (C)個別單位 (D)普遍單位
【評論內容】直接測量：兩隻鉛筆直接放一起比長短間接測...
【評論主題】13.教師甄試共考10 題是非題，若某生完全靠投擲公正硬幣，當出現正面時寫「○」，出現反面時寫「×」的方式來作答，則該生至少答對6 題之機率為何？(A)63/256 (B) 63/512 (C) 19
【評論內容】錯10題機率=對10題機率錯9題機率=對9★★★...
【評論主題】多選題【題組】 1. 在空間坐標系中，下列敘述哪些是正確的？(A)x+2y=3 表一直線 (B) 表一直線 (C) 的圖形與 2x + 3y − z = 3 的圖形為平行關係(D) 的圖形與
【評論內容】
(A)是一平面
(B)兩垂直平面相交的圖形 一直線
(C)方向相量跟法向量一樣(2，3，-1) 兩圖形垂直
(D)這選項被騙了QQ 兩個方向向量都為(1，2，1)，但代入點(2，-1，3)都在兩圖形上
所以兩圖形是重合的
(E)顯然正確
答案選BE
高中題目都忘了orz
【評論主題】30. 依照情意目標的分類架構，下列何者層次最高？(A)團體討論時，能專注聆聽他人的發言(B)參與小組討論時，能覺察同學語意中的情緒(C)面對爭議時，能以理性態度為自己的立場辯護(D)與同學對話時，能
【評論內容】
接鷹架，組格子
【評論主題】14. 設點A(tanθ ,sinθ )在第四象限，則θ 為 (A)第一象限角 (B)第二象限角 (C)第三象限角 (D)第四象限角
【評論內容】
答案有誤吧!!
A為第四象限角表示座標為( + ， - )
tan為正 sin為負所以應為第三象限角
答案應該為C
【評論主題】3.高三 5 班有 40 位同學，導師為了獎勵同學整潔比賽冠軍舉辦抽獎活動，已知 40 支籤中，有 10 支是有獎品的，其餘則沒中獎。試問下列敘述何者正確？ (A)班長吵著要第一個抽，因為他覺得第一個
【評論內容】
(D)選項題意不清，也可以選擇吧?
抽獎抽後不放回類型的題目，第一個抽跟最後一個抽的中獎機率是一樣的
【評論主題】25.我們時常使用下列的積木來進行教學：百格板 橘色積木 白色積木下列哪一個表徵方式，最適合進行一位小數的啟蒙教學？ (A) 橘色積木是 1 條，白色積木是 0.1 條(B) 百格板是 1 張，橘色積
【評論內容】
有單位的一定會比較好想像
就像剛開始學習分數的時候也是用切Pizza的方式來教學
切四等分，每一份是1/4"個"Pizza
【評論主題】21.關於各教育思潮之主張的敘述，下列何者正確？(A)進步主義主張教師的角色是教室的領導者(B)永恆主義認為教育活動應該以學生為中心(C)精粹主義強調教師是學習的伴隨者或嚮導(D)存在主義注重師生間應
【評論內容】
存在主義重點~我汝關係互為主體性
【評論主題】17.陳老師規劃了兩週八堂課的「水資源」主題探索課程，帶領學生到社區進行水污染 考察活動。課程結束後，請小朋友提出解決社區水污染方法的書面報告。此報告的評量目標屬於下列何種認知層次？(A)瞭解(B)應
【評論內容】
這題的分析應該是
造成汙染的原因有哪些吧?
因為這才是去觀察到的
那至於如何解決汙染
並無法觀察到
自然就是創造階段了
【評論主題】【題組】5.搜索哭腸〈 〉
【評論內容】
投機一點的方法是
(x10 + mx + n)/(x −1)2 是整數
X=-1代入
(1-m+n)/4 是整數
[1-(m-n)]/4是整數
選項只有m-n=-19合
【評論主題】【題組】 ⑶如果腔壁（wall）材料不符合上述假設條件，要如何修正？（5 分）
【評論內容】習得無助成功歸於不穩(努力)，失敗歸於穩定(能力)
【評論主題】三、Short Essay Writing:（20 分） Put into practice in July, 2015, Taiwan’s current basic wage, also kno
【評論內容】
簡單到以為有陷阱= =
【評論主題】以(a)引起動機，(b)呈現教學目標，(c)喚起先備知能，(d)呈現內容及舉例(e)練習及回饋，(f)檢核學習結果，(g)加深加廣或補救教學，(h)總結等八項教學活動的教學方法，請問是哪一種教學法的步
【評論內容】
關鍵字呈現教學目標
所以不可能是(B)討論及(C)創造了
(D)編序教學 會有教材層層漸進及個人化教學的特徵 也不符合
【評論主題】20.「任何教育活動，絕不可顛倒真假，應該要是是非非，絕不可非是是非」此陳述符合皮德斯(R.S.Peters)教育規準中的哪一項？(A)合價值性 (B)合法律性 (C)合認知性 (D)合目的性。
【評論內容】
合認知：真
合價值：善
【評論主題】42.認知領域教學目標有六個層次，由低至高依序是：(A)評價、理解、知識、分析、應用、綜合(B)知識、理解、應用、分析、綜合、評價(C)理解、應用、評價、分析、知識、綜合(D)知識、理解、分析、評價、
【評論內容】
知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑
支解應分中間
來源：之前看到別人分享的口訣，一時找不到
【評論主題】13.美國課程學者古德拉(Goodlad, 1979)將課程區分成五個不同層次，教師在班級教學時實際執行的課程，稱為：(A)理念課程 (B)正式課程 (C)運作課程 (D)經驗課程
【評論內容】
實際教學不一定是正式課程也可能是空白課程之類的阿