【評論主題】15.以科學的方法，透過計畫、執行及評鑑的過程，將組織成員的資源作最適當的保護、開發、維持及活用，來達成組織目標的過程，這稱為何種管理？(A)行銷管理(B)時間管理(C)人力資源管理(D)策略聯盟管理
【評論內容】
關鍵字:組織成員的資源人力資源
【評論主題】39 根據我國現行師資培育法，下列何者錯誤？(A)師資培育以自費為主，兼採公費及助學金方式實施，公費生畢業後，應至偏遠或特殊地區學校服務(B)師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程及教育
【評論內容】
考生請留意,依現行法規(106.6.14),選項(B)也錯誤!
(A)現行法規第14條
(B)現行法規第3條:師資職前教育課程：指參加教師資格考試前，依本法所接受之各項有關課程，
包括普通課程、教育專業課程及專門課程。
教育實習已併入教師資格檢定!(現行法規第10條)
(C)舊法第8條:成績優異者，得依大學法之規定提前畢業。但半年之教育實習課程不得減少。
現行法規則沒有明文規定
(D)現行法規第2條
資料來源:全國法規資料庫
【評論主題】15.以科學的方法，透過計畫、執行及評鑑的過程，將組織成員的資源作最適當的保護、開發、維持及活用，來達成組織目標的過程，這稱為何種管理？(A)行銷管理(B)時間管理(C)人力資源管理(D)策略聯盟管理
【評論內容】
關鍵字:組織成員的資源人力資源
【評論主題】9.劉老師為能掌控學生上課時的注意力，安排ㄇ字型學生座位，上課時採異質分組，進行小組討論與學習。除課本內容外，劉老師還編製許多加深加廣的教材，要求學生課前預習與課後複習。請問，劉老師的教學較偏向何種教
【評論內容】
學習共同體是為了改變單向授課,孤立學習,僵化背誦等問題,做法是學生4人一組共同學習討論,教師只是引導者,是學生協同學習,而非教師之間的協同教學
【評論主題】17. 學生能力國際評量計劃（Programme for International Student5Assessment, PISA），其宗旨是針對學生的生活知能之學習成效提供跨國際的比較，以及各國
【評論內容】
歐伊係的 披薩!
(O E C D-PISA)
【評論主題】6.請排列歐盟正確的演變順序 (甲)荷比盧關稅聯盟 (乙)歐洲共同體 (丙)歐洲經濟共同體 (丁)歐洲煤鋼共同體 (A)甲丁丙乙 (B)甲乙丙丁 (C)甲丁乙丙 (D)甲丙乙丁
【評論內容】
其實不難!可以用包含的範圍(小到大)來判斷!
【評論主題】11.仲裁應於組成之日起X個月內作成判斷書；必要時，得延長Y個月。上述X、Y分別為何？(A)6個月、3個月 (B)3個月、6個月 (C)2個月、6個月 (D)2個月、3個月
【評論內容】
自己讀法規的經驗: 通常Y會小於或等於X
【評論主題】39 根據我國現行師資培育法，下列何者錯誤？(A)師資培育以自費為主，兼採公費及助學金方式實施，公費生畢業後，應至偏遠或特殊地區學校服務(B)師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程及教育
【評論內容】
考生請留意,依現行法規(106.6.14),選項(B)也錯誤!
(A)現行法規第14條
(B)現行法規第3條:師資職前教育課程：指參加教師資格考試前，依本法所接受之各項有關課程，
包括普通課程、教育專業課程及專門課程。
教育實習已併入教師資格檢定!(現行法規第10條)
(C)舊法第8條:成績優異者，得依大學法之規定提前畢業。但半年之教育實習課程不得減少。
現行法規則沒有明文規定
(D)現行法規第2條
資料來源:全國法規資料庫
【評論主題】44 在參加教師資格檢定前，依我國現行師資培育法規定應修習之各項有關課程，稱為以下何種課程？(A)師範教育預備課程 (B)師資職前教育課程 (C)師資在職教育課程 (D)師資進修教育課程
【評論內容】
師資培育法(106.6.14)
第3條:
師資職前教育課程：指參加教師資格考試前，依本法所接受之各項有關課程，包括普通課程、教育專業課程及專門課程。
流程:
修畢師資職前教育課程取得證明書參加教師資格檢定(現行法規包括教師資格考試及教育實習)通過取得教師證書
參考資料:全國法規資料庫
【評論主題】40 我國教師組織訂有全國教師自律公約，包括教師專業守則和教師自律守則兩部分，下列那一項不屬於教師專業守則？(A)教師應主動關心學生，並與學生及家長溝通聯繫 (B)教師不得利用職權教導學生支持特定政黨
【評論內容】
1.教師專業守則:告訴教師"應該"怎麼做,用"肯定句"(應...)
2.教師自律守則:告訴教師"自我約束"的事項,用"否定句"(不得/不應...)
參考資料:http://cfte.web.nthu.edu.tw/ezfiles/20/1020/attach/7/pta_163_7826349_37749.pdf
【評論主題】44 下列對聯所適用的對象正確的是：(A)細考蟲魚箋爾雅；廣收草木賦離騷／書店(B)創人間頭等事業；理世上不平東西／當鋪(C)劉伶借問那處好；李白還言在此家／酒館(D)長留桃李春風面；聊解蒹葭秋水思／
【評論內容】
選項(A)我也猶豫了很久
不過我想一般書店應該是各類圖書都有,所以不會特別強調蟲魚,草木,爾雅,離騷
【評論主題】17.依據國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法之規定，教育部應建置中輟生通報系統，並將行蹤不 明學生檔案資料傳送內政部警政署列管及協尋。有關中輟生列管及協尋，至其年滿多少歲為止？(A)15 歲(B
【評論內容】
考生請留意!
本法規已於106年8月23日修改為"國民小學與國民中學未入學或中途輟學學生通報及復學輔導辦法"
並於第3條規定:本辦法所定學生之通報、協尋及協助復學，至其滿十五歲之該學年度結束為止。
參考資料:全國法規資料庫
【評論主題】14. 依照〈兒童及少年福利與權益保障法〉第102條規定，父母或監護人身心虐待兒童情節嚴重者，主管機關應令其接受幾小時以上之親職教育輔導？(A)二小時(B)四小時(C)八小時 (D)十二小時
【評論內容】
最佳解才是對的!
"兒童福利法"早在民國93年就廢止了(不是更名!)
和"少年福利法"(也廢止了)合併成"兒童及少年福利與權益保障法",當然內容會不一樣!
兒童福利法第48條:
父母,養父母,監護人或其他實際照顧兒童之人,違反第二十六條,第三十條,第三十一條第一項,第三十三條第一項,第二項或第三十四條,情節嚴重,或有第十五條第一項所列各種情事者,主管機關應令其接受四小時以上之親職教育輔導
現行法規則在"兒童及少年福利與權益保障法"第49條(不得虐待)及第102條(處罰)可以找到(如最佳解)
題目雖然出得不恰當,但答案都是4小時!
參考資料:全國法規資料庫