【評論主題】下列何者為非對稱性加密演算法？(A)DES(B)AES(C)RSA(D)IDEA
【評論內容】
(A)DES：資料加密標準（英語：Data Encryption Standard，縮寫為 DES）是一種對稱密鑰加密塊密碼演算法，1976年被美國聯邦政府的國家標準局確定為聯邦資料處理標準（FIPS），隨後在國際上廣泛流傳開來。
(B)AES：進階加密標準（英語：Advanced Encryption Standard，縮寫：AES），在密碼學中又稱Rijndael加密法，是美國聯邦政府採用的一種區塊加密標準。這個標準用來替代原先的DES，已經被多方分析且廣為全世界所使用。
(C)RSA：RSA加密演算法是一種非對稱加密演算法。在公開金鑰加密和電子商業中RSA被廣泛使用。
(D)IDEA：國際資料加密演算法（英語：International Data Encryption Algorithm，縮寫為 IDEA），最早稱為改良建議加密標準（Improved ...
【評論主題】關於雲端計算，下列何者有誤？(A)Amazon AWS 是屬於軟體即服務(SaaS)的服務模式(B)雲端計算服務提供多人共享資源地(C)OpenStack 軟體可讓人自行建立和提供雲端運算服務(D)雲
【評論內容】
亞馬遜網路服務系統（英語：Amazon Web Services，縮寫為AWS），由亞馬遜公司所建立的雲端運算平台，提供許多遠端Web服務：PaaS(Platform as a service)平台即服務，平台層。
【評論主題】教育部中小學資訊教育白皮書（2008－2011）提到保障並促進師生的數位機會均等的目標不包括下列哪一項？(A)發展並整合各類型的數位教學資源(B)保障師生的基本資訊科技設施(C)普及資訊科技的運用(D
【評論內容】教育部中小學資訊教育白皮書二、現況
（六）資訊教育的制度與法規
2、數位機會均等
我國的資訊相關產業十分發達，部分地區家庭使用電腦的比例很高，但仍有一些地區學生，家中沒有電腦，也無法連上網路，造成數位學習落差。為改進數位學習差別現象，各國政府積極採取多項措施，如：美國、英國、日本、新加坡及韓國等，均致力於各項縮減數位落差方案。我國政府也提出許多政策與措施。縮減數位落差計畫原係各部會依其權責個別執行，自 2001 年 11 月始由行政院研考會召集相關部會彙整執行方向，2004 年納入「數位台灣計畫」，積極推動縮減數位落差，並指派教育部協調各部會資源整合推動（教育部「創造偏鄉數位機會推動四年計畫書」，民 94 年...
【評論主題】解決目前中小學使用數位教學資源可能面臨的法律問題時，最好的辦法是什麼？(A)推動公共授權機制(B)推動自製數位教材辦法(C)推動數位教學資源分類標準(D)推動集中式網路服務
【評論內容】教育部中小學資訊教育白皮書推動策略 12：推廣數位教學資源分類標準及公共授權機制
推動數位教學資源分類標準，以促進資源交流。推動公共授權機制，
以解決目前中小學使用數位教學資源時可能面臨的法律問題，建立數位教學資源交換與分享。
參考網站：http://www.ziota.org/data/upload/ueditor/20170323/58d3792f2b0a3.pdf
【評論主題】7. CPU在執行指令的一個循環回合為何？(A) Fetch, Decode, Execute, Store(B) Execute, Fetch, Decode, Store(C) Store, Ex
【評論內容】取得指令，解碼指令，執行指令，儲存結果Fetch ，Decode.....看完整詳解
【評論主題】7. CPU在執行指令的一個循環回合為何？(A) Fetch, Decode, Execute, Store(B) Execute, Fetch, Decode, Store(C) Store, Ex
【評論內容】取得指令，解碼指令，執行指令，儲存結果Fetch ，Decode.....看完整詳解
【評論主題】42某Linux使用者覺得在其預設的Bash Shell上使用alias rm='rm –i' 的設計很不錯，但可惜每次登入都要重設一次才可使用，他希望能有一個一勞永逸的方法，以解
【評論內容】
(A)：~/.bash_logout這個檔案則記錄了『當我登出 bash 後，系統再幫我做完什麼動作後才離開』的意思。 你可以去讀取一下這個檔案的內容，預設的情況下，登出時， bash 只是幫我們清掉螢幕的訊息而已。 不過，你也可以將一些備份或者是其他你認為重要的工作寫在這個檔案中 (例如清空暫存檔)， 那麼當你離開 Linux 的時候，就可以解決一些煩人的事情囉！
(B)：~/.bash_profile後其實會再呼叫 ~/.bashrc 的設定內容
(C)：~/.bash_profile 或 ~/.bash_login 或 ~/.profile：屬於使用者個人設定。
(D)：/etc/profile：這是系統整體的設定。
如果要讓這個指令別名永久有效要寫入個別使用者的 ~/.bashrc 中
或是直接編輯 ~/.bashrc 這個檔案 加入需要的指令別...
【評論主題】41在Unix-based作業系統中，要將xy.z檔案設定owner為可讀可執行可寫，group為可讀可執行不可寫，other為不可讀可執行不可寫，其命令為下列何者?(A)attrib 1E9 xy.
【評論內容】ATTRIB：顯示或變更檔案屬性attrib在Dos中，檔案有四種屬性，分別為「A保存」、「S系統」、「R唯讀」及「H隱藏」，我們可以用「+」來幫檔案加入屬性，用「-」來幫檔案去除屬性
參考網站：https://mrtang.tw/blog/post/10779313
改變權限 ，chmod檔案權限的改變使用的是chmod這個指令，而權限的設定方法有兩種分別是使用數字或者是符號來進行權限的變更。
數字類型改變檔案權限：Linux檔案的基本權限就有九個，分別是owner/group/others三種身份各有自己的read/write/execute權限，其中，我們可以使用數字來代表各個權限，各權限的分數對照表如下： r：4 w：2 x：1
每種身份(owner/group/others)各自的三個權限(r/w/x)分數是需要累加的
owner為可...【評論主題】39關於 Arduino，下列敘述何者錯誤？(A)是一個開放原始碼的單晶片微控制器(B)採用了開放原始碼的軟硬體平台，建構於簡易輸出/輸入（Simple I/O）介面板(C)使用類似Java、C、VB
【評論內容】
Arduino，是一個開放原始碼的單晶片微控制器，它使用了Atmel AVR單晶片，採用了開放原始碼的軟硬體平台，建構於簡易輸出/輸入（simple I/O）介面板，並且具有使用類似Java、C語言的Processing/Wiring開發環境。
參考wiki網站https://zh.wikipedia.org/wiki/Arduino
【評論主題】35下列關於雲端運算（Cloud Computing）之敘述，何者有誤？(A)依據美國國家標準與技術研究院（NIST）對於雲端運算的定義，雲端運算是一種模式，其依照需求能夠方便地存取網路上所提供的電腦
【評論內容】
雲端運算（英語：cloud computing），是一種基於網際網路的運算方式，通過這種方式，共享的軟硬體資源和資訊可以按需求提供給電腦各種終端和其他裝置。
美國國家標準和技術研究院的雲端運算定義中明確了三種服務模式：
服務模式
軟體即服務（SaaS）：消費者使用應用程式，但並不掌控作業系統、硬體或運作的網路基礎架構。是一種服務觀念的基礎，軟體服務供應商，以租賃的概念提供客戶服務，而非購買，比較常見的模式是提供一組帳號密碼。例如：Microsoft CRM與Salesforce.com。平台即服務（PaaS）：消費者使用主機操作應用程式。消費者掌控運作應用程式的環境（也擁有主機部分掌控權），但並不掌控作業系統、硬體或運作的網路基礎架構。平台通常是應...【評論主題】31關於科技接受模式(TAM)，下列哪些不在主要模式中？(A)認知有用(B)認知易用(C)行政意願(D)使用意願
【評論內容】
資料來源：http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E6%8A%80%E6%9C%AF%E6%8E%A5%E5%8F%97%E6%A8%A1%E5%9E%8B
【評論主題】29佳佳今天上班一打開電腦，發現她的電腦中毒，且這個病毒已經感染同一台電腦硬碟裡的其他執行檔，佳佳又誤觸執行已中毒的檔案，擴大了中毒的範圍，正坐在位置上懊悔不已。請問，佳佳最有可能碰到哪種類型的惡意程
【評論內容】
Malware 泛指所有類型的惡意行為，常見的惡意程式敘述如下：
檔案型電腦病毒（Virus）：病毒同常會自我複製並感染電腦中的物件或檔案。電腦病毒是最早出現的惡意程式型態，在技術上簡單來說，是一種會自我複製並尋找機會繁殖的可執行程式，所有電腦病毒依據其行為可分為開機型、常駐型、檔案型與混合型…等種類。其特性如下：
1. 自我複製：電腦病毒執行（觸發）後會不斷自我繁殖或複製自身程式碼。2. 感染檔案：尋找寄生或是可感染的宿主，例如.exe、.com 等執行檔案或是.doc、.xls…等嵌入式巨集檔案。3. 破壞系統檔案：病毒會破壞重要的作業系統檔案或是開機磁區，嚴重的甚至會有將整個磁碟做格式化等行為，進而造成系統損壞無法使用的情形。4. ...
【評論主題】27十二年國民基本教育課程綱要新增科技領域，分為生活科技與資訊科技，以下敘述何者錯誤？(A)生活科技：重視養成學生「做、用、想」的能力，建構21世紀所需的科技素養(B)生活科技：國小階段以「生活應用」
【評論內容】
Q5：資訊科技課程綱要的修訂重點為何？
A5：
一、培養學生運算思維以及有效運用資訊科技解決問題、溝通表達與合作共創之能力。
二、國小階段以「資訊科技應用」為主軸，強調運用資訊科技工具處理生活與學習事務，並
學習基本運算思維。
三、國中階段以「資訊科技整合與創作」為主軸，強調資訊科技基礎知識的學習，以及整合
使用資訊科技進行溝通與創作，並以運算思維解決問題。
四、高中階段以「資訊科學內涵」為主軸，強調內化運算思維，從而發展創新思考與團隊合
作之能力。
五、在不同的學習階段，本課程同時著重建立學生在資訊社會中應有之態度與責任感。
【評論主題】24下列何者為擴增實境（Augmented Reality）應用於課程與教學設計的實例？(A)利用Aurasma設計教材，幫學生搭起學習的鷹架(B)利用Google Cardboard，讓學生隨身拍出
【評論內容】
擴增實境（Augmented Reality，簡稱AR），也有對應VR虛擬實境一詞的翻譯稱為實擬虛境，是指透過攝影機影像的位置及角度精算並加上圖像分析技術，讓螢幕上的虛擬世界能夠與現實世界場景進行結合與互動的技術。這種技術於1990年提出。
Aurasma ：AR軟體，Aurasma是掃描圖像『觸發』影片或文字訊息。
Google Cardboard：google VR眼鏡。
1Know：台灣人研發的數位學習平台。
Quizizz ：即時測驗，題目顯示在學生端的裝置上，學生在個人的裝置上答 題，老師端的畫面則呈現全班的答題進度及正確率。
【評論主題】20理論上常見的ADDIE模型是一種教學系統設計的模型。以下有關ADDIE模型的說明，何者正確? (A)五個階段依序為分析（Analysis）、發展（Development）、設計（Design）、製
【評論內容】
五個階段依序為(1)分析(Analysis)：內容包括學習者分析、課程內容分析、培訓工具分析、培訓環境分析等。(2)設計(Design)：內容包括課程大綱擬定、課程體系規劃、培訓目標撰寫等。
(3)發展(Develop)：內容包括課程表現形式、教學活動設計、介面設計、回饋設計等。
(4)執行(Implement)：內容包括程式設計、腳本撰寫、美術設計等。
(5)評估(Evaluate)：內容包括課程內容評估、介面評估、效果評估等。
【評論主題】45關於個人電腦硬體，下列敘述何者正確？(A)北橋連接慢速週邊，如硬碟、鍵盤滑鼠。(B)南橋是主機板上最重要的晶片，主要是控制 CPU、記憶體等高速設備。(C)USB-C 介面和蘋果的 Lightni
【評論內容】
USB Type-C，又稱USB-C
SATA 採平行傳輸架構，解決傳統序列傳輸線路複雜且易受干擾等缺點。
非平行：串行ATA（Serial ATA: Serial Advanced Technology Attachment）。
北橋（超高速通道）：控制了記憶體和繪圖單元（PCI-Express和AGP），常被稱作MCH（Memory Controller Hub）
南橋（I/O 通道）：控制USB、SATA 硬碟、Audio、Lan 等插槽，常被稱作ICH（I/O Controller Hub）
北橋南橋參考網址：https://hellolynn.hpd.io/2017/07/19/%E7%B3%BB%E7%B5%B1%E5%96%AE%E6%99%B6%E7%89%87soc%EF%BC%9F%E4%BE%86%E7%9C%8B%E7%9C%8B%E9%80%99%E4%BA%9B%E5%B9%B4%E4%BE%86%E7%9A%84%E6%99%B6%E7%89%87%E6%95%B4%E5%90%88%E8%B6%A8%E5%8B%A2...
【評論主題】38在國民中小學九年一貫課程綱要中，下列哪一項不屬於國小資訊教育能力指標？(A)能利用軟體工具分析簡易之數據資料 (B)能認識智慧財產權相關法律(C)能利用簡報軟體編輯並播放簡報 (D)能使用多媒體編
【評論內容】
第一學習階段（一、二年級）
資訊教育在小學一、二年級雖未安排資訊技能的學習，但鼓勵教師將資訊科技靈活運用於教學過程中，利用資訊科技多媒體的效果與網路上豐富的資源，營造活潑生動、主動參與的學習環境。
第二學習階段（三、四年級）
1-2-1 了解資訊科技在人類生活之應用。
1-2-2 正確規劃使用電腦時間及與電腦螢幕安全距離等，以維護身體健康。
1-2-3 教導學生注意軟硬體的保養、備份資料等資訊安全概念。
2-2-1 了解電腦教室（或教室電腦）的使用規範。
2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。
2-2-3 認識鍵盤、特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。
3-2-1 能進行編輯、列印的設定，...