【評論主題】17. 主張個人在面對任務或挑戰時，是否要全力以赴的關鍵，取決於個人對其自我效能評估的學者是：(A)愛瑞克森(Erikson)(B)班度拉(Bandura) (C)馬斯洛(Maslow) (D)羅傑斯

【評論內容】

Bandura自我效能：人們對於自身是否能利用所擁有的技能去完成某項工作的自信程度。

四種主要來源:精熟經驗、替代經驗、社會說服(語言勸說)、生理與情緒狀況

【評論主題】12.對有識字障礙的學生，最適宜提供下列何種考試服務措施？(A)點字試卷 (B)電腦作答 (C)試題報讀 (D)放大字體

【評論內容】

(A)點字試卷 > 盲人(B)電腦作答 > 書寫困難(C)試題報讀 > 閱讀障礙(識字障礙)、視覺障礙

(D)放大字體 > 弱視

【評論主題】17. 主張個人在面對任務或挑戰時，是否要全力以赴的關鍵，取決於個人對其自我效能評估的學者是：(A)愛瑞克森(Erikson)(B)班度拉(Bandura) (C)馬斯洛(Maslow) (D)羅傑斯

【評論內容】

Bandura自我效能：人們對於自身是否能利用所擁有的技能去完成某項工作的自信程度。

四種主要來源:精熟經驗、替代經驗、社會說服(語言勸說)、生理與情緒狀況

【評論主題】29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習(B)奠基於人本主義學習理論(C)主要應用於特殊班級之個別化

【評論內容】(A) 85%

【評論主題】29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習(B)奠基於人本主義學習理論(C)主要應用於特殊班級之個別化

【評論內容】(A) 85%

【評論主題】22.我國自古以農立國，生活的週期與陰陽寒暑的季候運行有著密切的關係，也因此有了「二十四節氣」的創立。下列關於「二十四節氣」的說明，最恰當的是哪一選項？(A)節氣的劃分，以月亮運行規律為依據(B)二十

【評論內容】

驚「蟄」的發音是ㄓˊ 還是ㄓㄜˊ啊??

(以下是在教育部修訂辭典版本找到的)

【評論主題】9.下列何者是針對教師權威的正確陳述？(A)教師的法理權威來自於世襲身分的繼承(B)教師的人格感召權威是受到教師證照制度的保障(C)教師的傳統權威係指依規定來獎懲學生與評定分數(D)教師的專業權威是指

【評論內容】

*韋伯提三種權威類型: 

1.傳統權威(traditionalnauthority):根據傳統的習俗和做法推選出統治者。ex國王、教宗。n

2.魅力權威(charismaticnauthority，感召權威):建立在非凡領袖或個人的崇拜上，由這個人制定的法則而統治。ex先知、軍閥。

nnnnnn3.法理權威(legal-rational authority，法律－理性權威):相信現行法規的合法性，並相信通過這些法規獲得權威的人。ex民選首長、公務員。

【評論主題】2.如果你班上的學生出現以下的行為表現：對細節無法注意或犯粗心的錯誤、對作業或活動維持注意力有困難、經常聽而不見、往往遺漏作業或活動的重點，和容易受到外來的刺激所分心。在協助這位學生時，下列哪一作法較

【評論內容】

粗心+注意力困難的學生，(D)反覆練習無幫助

【評論主題】7.依據我國現行特殊教育法規，下列何者最可能被鑑定為身心障礙？(A)在未戴眼鏡的狀況下視力值為 0.2 的兒童(B)疾病或意外導致暫時性肢體功能限制的兒童(C)經純音聽力檢查後，其優耳之語音聽閾為 1

【評論內容】

(A)  視障：經最佳矯正後優眼視力未達0.3或視野小於20度

(B)  肢障：永久性

(C)  聽障：六歲以下達21分貝以上；七歲以上達25分貝

(D)語障之嗓音異常