【評論主題】依據「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」,104 學年度以後,我國國民小學每班學生人數以多少人為原則?(A)27 人 (B)28 人(C)29 人(D)30 人A

【評論內容】

二、國民中學每班學生人數以三十五人為原則,自九十八學年度起,以依

    下列基準逐年降低為原則:

                              一年級                  二年級                 三年級98                             34                          35                        3599                             33                          34                        35100...

【評論主題】依據「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」,104 學年度以後,我國國民小學每班學生人數以多少人為原則?(A)27 人 (B)28 人(C)29 人(D)30 人A

【評論內容】

二、國民中學每班學生人數以三十五人為原則,自九十八學年度起,以依

    下列基準逐年降低為原則:

                              一年級                  二年級                 三年級98                             34                          35                        3599                             33                          34                        35100...

【評論主題】1下列那一項並非太極拳主要的練習項目?(A)擖手 (B)黐手 (C)推手 (D)揉手

【評論內容】太極十三勢:掤、捋、擠、按,採、挒、肘、靠,進、退、顧、盼、定。

【評論主題】1下列那一項並非太極拳主要的練習項目?(A)擖手 (B)黐手 (C)推手 (D)揉手

【評論內容】太極十三勢:掤、捋、擠、按,採、挒、肘、靠,進、退、顧、盼、定。

【評論主題】羽球運動每局間休息幾秒。(A)30(B)60(C)120(D)由裁判決定

【評論內容】桌球1分鐘羽球2分鐘排球3分鐘

【評論主題】棒球比賽中,WHIP值的公式為何?(A)H/IP (B)(H+BB)/IP (C)(H+BB+HBP)/IP (D)(H+BB+SB)/IP

【評論內容】

打擊

AB--At Bats---打數

R--Runs Scored---得分

H--Hits---安打

RBI--Runs Batted In---打點

BB--Bases on Balls (Walks)---被保送

HBP--Hit by Pitch---被觸身球

SO--Strikeouts---被三振

投手

IP--Innings Pitched---投球局數

NP--Number of Pitches Thrown---投球數量

BF--Batters Faced---投球人次

AB--At Bats---面對打數

H--Hits---被安打

HR--Home Runs---被全壘打

SO--Strikeouts---奪三振

BB--Bases on Balls (Walks)---保送

HBP--Hit by Pitch---觸身球

WP--Wild Pitches---暴投

BK--Balks---投手犯規

UR--Unearned Runs---非自責分

ER--Earned Runs---自責...

【評論主題】1下列那一項並非太極拳主要的練習項目?(A)擖手 (B)黐手 (C)推手 (D)揉手

【評論內容】太極十三勢:掤、捋、擠、按,採、挒、肘、靠,進、退、顧、盼、定。

【評論主題】1下列那一項並非太極拳主要的練習項目?(A)擖手 (B)黐手 (C)推手 (D)揉手

【評論內容】太極十三勢:掤、捋、擠、按,採、挒、肘、靠,進、退、顧、盼、定。

【評論主題】1下列那一項並非太極拳主要的練習項目?(A)擖手 (B)黐手 (C)推手 (D)揉手

【評論內容】太極十三勢:掤、捋、擠、按,採、挒、肘、靠,進、退、顧、盼、定。

【評論主題】42.彥成認識兩位小姐,其中一位漂亮但脾氣不好,另一位相貌普通但較溫柔,他考慮與其中一人交往,卻難以抉擇陷入兩難,是屬於? (A)雙趨衝突 (B)雙避衝突 (C)趨避衝突 (D)雙重趨避衝突。

【評論內容】漂亮但脾氣不好  →趨避相貌普通但較溫柔 →趨避每一位都同時有優點跟缺點,今天他又要從這兩位再做選擇 = 雙重趨避

【評論主題】依據「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」,104 學年度以後,我國國民小學每班學生人數以多少人為原則?(A)27 人 (B)28 人(C)29 人(D)30 人A

【評論內容】

二、國民中學每班學生人數以三十五人為原則,自九十八學年度起,以依

  下列基準逐年降低為原則:

  一年級  二年級 三年級98 34  35  3599 33  34  35100...

【評論主題】如來球距離身體一步左右時,適合採用哪種移動步法?(A)併步 (B)交叉步 (C)跑步 (D)綜合步。

【評論內容】題目不好,沒有說明是什麼球。

【評論主題】6、規律運動對於人體生理功能的好處,以下敘述何者為非。(A)體脂肪減少(B)血壓降低 (C)血液中高密度脂蛋白膽固醇上升 (D)血液中高密度脂蛋白膽固醇下降

【評論內容】搞混了=="高密度脂蛋白膽固醇:好的低密度脂蛋白膽固醇:不好的,脈粥樣狀硬化形成原因

【評論主題】實施肌力適能訓練時,下列何者正確?(A)強度低對訓練肌力有效 (B)強度高對訓練肌耐力有效(C)強度低對訓練肌耐力有效(D)強度高低沒有影響。

【評論內容】肌肉適能包含 肌力&肌耐力,選項其實跟題目沒什麼關係,單從個別選項作答肌力:強度高次數低肌耐力:強度低次數多

【評論主題】高爾夫使用哪一球桿擊球距離最遠?(A)1 號鐵桿(B)5 號鐵桿(C)1 號木桿(D)5號木桿。

【評論內容】粗心,原來C是木桿,看到A馬上選==

【評論主題】在中距離賽跑中,上體前傾角度以幾度為宜?(A) 45~55度 (B) 55~65度 (C) 65~75度 (D) 75~85度

【評論內容】題目題意有點不清,讓人誤會前傾幾度。題目意思應該是身體與地面所夾的角度為幾度==

【評論主題】7. This travel p      e is worth it. It’s cheap. You can visitmore than 10 places, too.

【評論內容】1獨創性:想法具原創性、獨特意見2變通性:舉一反三的變通、觸類旁通3流暢性:在短時間內,能想出很多點子4精密性:重細節、思考縝密,能對基本概念或想法做詳細補充說明改良

【評論主題】3‘ (25%)Methane is burned with air in a continuous steady-state combustion reactor to yield a mixtur

【評論內容】關鍵字 是: 判斷這四位國中一年級新生,所以選C不選D

【評論主題】6. 設的夾角為60°,求之值=_____。

【評論內容】11分制10分鐘----現今改成採取11分制21分制15分鐘

【評論主題】【題組】(2) 上的中線長為_____________。

【評論內容】競技體適能主要有六大要素,包含敏捷性平衡感協調能力速度反應時間瞬發力

【評論主題】四、 問答題(35%)【題組】(一)未來在普通班三個年級的課程中將會開設音樂方面的彈性選修課程,您將如何規劃三個年級的彈性選修課程?並簡述其課程之教學方向?(15%)

【評論內容】圓周長 = 直徑×3.14200 / 3.14 / 2 = 35 (最接近答案A)---------------------------------------------------------------------------------標準400公尺田徑場 直道約86公尺、彎道約114公尺228 / 3.14 / 2 = 36.3

【評論主題】1、田徑全能運動中,以下哪一個項目不是男子十項和女子七項中共同的比賽項目 (A)跳高 (B)鉛球 (C)200 公尺 (D)標槍。

【評論內容】男:100M、跳遠、鉛球、跳高、400M(百遠鉛高四)110欄、鐵餅、撐竿跳、標槍、1500M(欄餅撐標五)女:100欄、跳高、鉛球、200M(欄高鉛兩)跳遠、標槍、800M(遠標八)相同項目:跳高、鉛球、跳遠、標槍第一天相同:跳高、鉛球第二天相同:標槍

【評論主題】6.請繪簡圖並說明熱發光劑量計的工作原理?(10 分)

【評論內容】神經→淋巴→一般→生殖

【評論主題】27. 下列敘述何者不是造成肌肉疲勞的原因?(A)能源的耗竭 (B)鈣離子的流失(C)疲勞性物質的堆積 (D)離子濃度的改變

【評論內容】鈣離子的增加會使肌肉疲勞,因為會阻礙ATP的合成。所以流失就不會造成疲勞的原因~

【評論主題】美國總統歐巴馬上任後,提出一項教育政策試圖提升公立學校的效能,並增進美國學生的基本能力,請問此一政策的名稱為何?(A)No Child Left Behind Act (B)A Nation at R

【評論內容】布希 (A)No Child Left Behind Act 雷根 (B)A Nation at Risk 歐巴馬 (C)Race to the Top Fund 柯林頓 (D)National Defence Education Act

【評論主題】40. 體育教學設備不足時,應由學校哪一單位負責採購?(A)設備組 (B)體育組 (C)教學組 (D)庶務組。

【評論內容】體育組:申請採購庶務組:負責採購

【評論主題】13. 在公平及優良運動員風度下所進行的比賽,稱為 ?(A)競技運動(B)體育活動 (C)休閒活動 (D)遊戲。

【評論內容】運動特質:1.遊戲特質的身體活動2.與他人比賽的身體活動3.自我奮鬥型式的身體活動且必須在有 公平及優良運動員風度下所進行的比賽

【評論主題】跑步時.最正確的手肘彎屈應維持?(A)110度(B)90度(C)60度(D)以上皆非

【評論內容】90度力學是表明最省力,但實際上如果用90度來跑步好像就很費力了,理論跟實際畫上等號看來要有很多限制因素@@

【評論主題】12.羽球場為長方形比賽場地,界線均長 (A)20公釐 (B)40公釐 (C)60公釐 (D)80公釐。

【評論內容】羽球:線寬40公釐籃、排球:線寬5公分

【評論主題】心肺復甦實施胸外按壓每分鐘的速率為(A)70次(B)80次(C)90次(D)100次。

【評論內容】一次循環30下或約18秒,換算60秒約破百下了~

【評論主題】下列何者是運用「自動原則」於體育教學上?(A)結合學生舊經驗(B)激發強烈學習欲望(C)教材富有變化(D)教材難易適中。

【評論內容】學習欲望 = 想去學習,就是自動原則。跟自動化原則又不一樣了...

【評論主題】23.危機樹理論是以較全面的觀點,包含微觀及鉅觀的角度解釋學生中途輟學的原因, 並以土壤、樹根、樹幹、樹枝、花果樹葉來比喻不同的個人、社會環境因素與危機 少年。危機樹理論所指的「樹根」部分是比喻哪一影

【評論內容】

麥霍特(McWhirter)提出的「危機樹」(at-risktree)理論架構,以土壤、樹根、樹幹、樹枝及果實的各個樹木部分,比喻青少年的不同成長環境和狀況。

土壤: 比喻社會環境因素

樹根:將家庭功能不良及學校環境限制比喻為「危機樹」的兩大主根。

樹幹:比喻青少年個人特質上的缺陷,包括個人行為、態度、技能、喜好等方面,出現憂鬱、焦慮、自卑等情況,通常經由家庭和學校兩大主根傳送而來。

樹枝:形容青少年結交不良同儕,沾染陋習,以致產生危機行為。危機行為分為5個類型,分別是輟學、濫藥、不安全的性行為、犯罪及自殺。

樹葉、花朵與果實:指有危機行為的青少年在貧瘠的「土壤」下,無法吸收養分,以致其「樹幹」和「樹枝」不健康,最終產生受傷、異狀與容易掉落的「樹葉」、「花朵」和「果實」(比喻產生危機行為)。

【評論主題】1下列那一項並非太極拳主要的練習項目?(A)擖手 (B)黐手 (C)推手 (D)揉手

【評論內容】太極十三勢:掤、捋、擠、按,採、挒、肘、靠,進、退、顧、盼、定。

【評論主題】71.在同等的社會階層或團體的份子在社會空間上更換位置(A)水平流動(B)垂直流動(C)上升流動(D)下降流動

【評論內容】同等不同空間例:原本在台北某國中就職,後來介調高雄某國中。(同樣身為老師)

【評論主題】籃球罰球時,禁區外圍包括罰球者共幾人? (A)4人 (B)5人 (C)6人 (D)7人。

【評論內容】原來有包含罰球者,5+1=6@@

【評論主題】14.班級常規輔導有消極與積極的目的,下列何者不是積極的目的?(A)養成民主精神(B)培養學生自治的能力(C)養成良好習慣(D)維持學習場所的秩序。

【評論內容】消極是只短暫的目標,一堂學習課程的秩序只有幾小時甚至幾分鐘。其餘的ABC選項都是培養終身的目標~

【評論主題】3、根據皮亞傑(Piaget)的認知發展論,小學中年級學童的認知發展屬於哪一階段?(A)感覺動作期(B)前運思期(C)具體運思期(D)形式運思期。

【評論內容】0~2 感覺動作2~7 前體運思7~11 具體運思 中年級9~10歲!11↑ 形式運思