問題詳情
44. 一般而言，瞭解學生的學習思考。使用高層思考之「問題解決」時，易有負向遷移(negative transfer)的現象，此現象所指為何？
(A)習慣性使用過去未經檢視過的解題策略
(B)將之前使用過不當的策略轉移到另一個問題上
(C)將負面的訊息從一個問題轉移到另一個問題中
(D)過去成功的解題知識轉移到新問題中反而成為干擾
參考答案
答案：D
難度：簡單0.726
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用户評論
【用戶】隨風去旅行
【年級】國三下
【評論內容】※負向遷移： 一種...
【用戶】Kitty Su
【年級】高一上
【評論內容】負向遷移=舊學習的影響，使新學習...
【用戶】Chun Yu Hung
【年級】高三下
【評論內容】負向遷移：是一種抑制學習。一種學習對另一種學習產生阻礙作用，包括順攝抑制、倒攝抑制。1.順攝抑制:舊經驗干擾新學習的回憶。2.倒攝抑制:新的學習影響舊記憶。
【用戶】Kitty Su
【年級】高一上
【評論內容】負向遷移=舊學習的影響，使新學習...
【用戶】Chun Yu Hung
【年級】高三下
【評論內容】負向遷移：是一種抑制學習。一種學習對另一種學習產生阻礙作用，包括順攝抑制、倒攝抑制。1.順攝抑制:舊經驗干擾新學習的回憶。2.倒攝抑制:新的學習影響舊記憶。
【用戶】隨風去旅行
【年級】國三下
【評論內容】※負向遷移： 一種...