問題詳情

9.採用對話形式,使教師與學生、學生與學生,相互交換意見和觀點,達到某一學習目的的教學方法。它讓教學從過去的老師教、學生學的單向活動,轉變為教學相長的雙向活動;其目的是希望每位學生都能積極參與分析問題並表達意見,激發其學習的主動性和積極性,發展知能,加強人際溝通的技巧。請問上述所指的是那一項教學法?
(A)合作學習法
(B)討論教學法
(C)創意思考法
(D)協同教學法
(E)結構教學法。

參考答案

答案:B
難度:簡單0.746
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用户評論

蓉蓉】評論

(A)合作學習合作學習是一種教學策略,指...

愈努力愈幸運】評論

合作學習的類型包括學生小組成就區分法(Student Teams-Achievement Divisions;STAD)、小組遊戲比賽法(Teams-Games-tournaments;TGT)、小組協助個別教學法(Team Assisted Individualization;TAI)、拼圖法Ⅱ(JigsawⅡ)、共同學習法(Learning Together;LT)五種類型。合作學習的型態雖然有多種,其實施步驟卻頗為類似,大致如下:1.準備教材;2.說明學習任務;3.進行學習分組;4.教室座位空間的安排;5.學習評量;6.學習成就表揚(林寶山,民87)。以下再就五種教學方式的實施方式略作介紹:  1. 學生小組成就區分法 STAD是Robert Slavin於1978年發展出來的教學法,也是合作教學中最簡單的一種方法。其實施步驟有(林寶山,...

vanna】評論

討論教學法是採用對話形式,使教師與學生、...