問題詳情
31. 小明把硬幣投入可樂自動販賣機卻沒有可樂掉出來，他踢一下販賣機之後可樂才掉下來，這使小明每次投幣後都會踢販賣機，這種行為是屬於何種學習作用？
(A) 古典制約學習
(B) 操作制約學習
(C) 懲罰學習
(D) 道德學習
參考答案
答案：A
難度：困難0.269625
統計：A(158),B(380),C(4),D(3),E(0) #
個人：尚未作答書單：操作制約
用户評論
【用戶】Janet Chen
【年級】國三上
【評論內容】有增強物(原級增強物、次級增強、社會性增強)就是操作制約；沒有就是古典制約