問題詳情

42. 發展遲緩的判斷通常需要符合下述那些條件?甲、智力測驗分數 70 以下乙、發展篩檢測驗一項未通過丙、社會適應能力不佳丁、老師建議
(A)甲、乙
(B) 甲、丙
(C) 甲、丁
(D) 乙、丙

參考答案

答案:B
難度:適中0.546177
統計:A(217),B(550),C(49),D(191),E(0)

用户評論

【用戶】Ivy Chen

【年級】高三下

【評論內容】發展遲緩的定義  發展遲緩的定義是未滿六歲的孩子在生長與成熟的過程中,有發展速率緩慢或是順序異常的現象。更詳細的說,發展遲緩兒童係指六歲以前兒童,因各種原因(包括腦神經或肌肉神經、生理疾病、心理社會環境因素等等)所導致認知發展、生理發展、語言及溝通發展、心理社會發展或生活自理等方面,有發展落後或異常的兒童。丁選項可以直接刪去乙. 不會果斷靠單項就認定遲緩丙. IEP及評估報告皆著重社會性這題我也寫錯...所以這是和園所老師討論的結果,有誤請指正!^^

【用戶】Lyla

【年級】大一上

【評論內容】智商智力等級140以上:天才120-140:智力優異110-120:智力較高90 - 110:普通智力80  -  90:遲鈍70  -  80:遲鈍與智能障礙者之間70   以下:智能障礙者

【用戶】

【年級】高一下

【評論內容】有關發展遲緩類似題105教檢11題下列有關幼兒發展遲緩(developmental delay)概念的敘述,何者錯誤? (A)大多是針對零到六歲幼兒的發展狀況做檢測 (B)先天遺傳或後天不利的文化、環境等因素都可能造成發展上的遲緩 (C)評估後有兩項發展商數(development quotient)低於 100,或其中一項低於 80,即顯著遲緩 →孩子的某項能力,若有二次在不同時間所作之發展商數均小於80,或四種能力中,有一種發展能力之商數小於70(D)指與一般同齡幼兒相較,在認知、語言、動作、人際及情緒等方面有發展落後或 異常的現象 線上測驗: /reponse.php?id=41482454#ixzz5iyhAQ29y