問題詳情

32. 林老師教英文時要求嚴格，經常指責學生，導致學生變得不太喜歡英文課。這種現象可用下列何種原理解釋？
(A)漣漪效應(ripple effect) 。
(B)替代學習(vicarious learning)。
(C)操作制約(operant conditioning)。
(D)古典制約(classical conditioning)。

參考答案

答案：D
難度：適中0.525
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用户評論

【謝謝】評論

因A的出現伴隨著B，所以看到A會自動浮起對B的反應，為古典制約。