問題詳情

6. 國小低年級兒童尚未具備以下哪一種語言能力？
(A)依據聽者的需要調整說話的內容，以提供足夠的訊息
(B)了解諷刺語句的真正涵義
(C)思考並了解語言的後設語言知覺（metalinguistic awareness）
(D)說出複雜的句子來表達想法

參考答案

答案：B
難度：適中0.574468
統計：A(4),B(27),C(8),D(8),E(0)

用户評論

【阿吐】評論

(A)(C)3-6歲可時，能運用語言表達想法6歲文法呈精緻化，「後設溝通」能力較佳。後設溝通是指依聽者的特性調整說話內容及方式的能力(D)3歲左右已能使用修辭語，4-5隨時快速發展，能組合兩個以上意義相關聯的句子成複合句

【im6602】評論

此題主要針對國小低年級兒童，而學齡階段則包含了6~12歲的兒童。低年級無法瞭解諷刺語句的真正涵義，但較高年級的學生便能理解。

【兔子公主大人】評論

實務上和理論上的差異