問題詳情
語文可看成是一種社會溝通系統。依據現行幼兒的語文領域課程，以下哪一項敘述是不符合的？
(A)主張幼兒在語文領域的學習，包括口語、圖像符號和文字功能三個面向
(B)理解與表達，是幼兒在語文領域中所要發展的主要能力
(C)主張讓閱讀和回應成為一種生活習慣
(D)鼓勵幼兒認識並欣賞社會中使用多種口說語言的態度
參考答案
答案：A
難度：適中0.531606
統計：A(2052),B(340),C(498),D(970),E(0) #
個人：尚未作答書單：新課綱
用户評論
【用戶】Emily Hsieh
【年級】高三上
【評論內容】A錯在語文領域的學習面相是四個領域~包括肢體,口語,圖像符號和文字功能
【用戶】Nancy Liu
【年級】高一下
【評論內容】新課綱-語文領域的學習面向包括【肢體、口語、圖像符號和文字功能】，請參閱幼兒園教保活動課程暫行大綱。
【用戶】Katz
【年級】國三下
【評論內容】謝謝你們!!
【用戶】吳庭瑋
【年級】國二上
【評論內容】暫行大綱要抱著背!
【用戶】一起努力
【年級】國三下
【評論內容】45.語文可看成是一種社會溝通系統，「社會溝通系統」要正常運作，須有溝通對象與溝n通媒介，而溝通媒介就是語文領域的學習面向，下列何者是語文領域的學習面向?(A)肢體、口語、圖像符號和文本(B)肢體、口語、文本和文字功能(C)口語、圖像符號、文本和文字功能(D)肢體、口語、圖像符號和文字功能編輯私有筆記及自訂標籤教保員◆幼兒教保活動設計- 106 年 - 新北市 106 學年度第 2 學期公立幼兒園契約進用教保員/教保概論與教保活動設計 #67419答案：D領域目標1. 體驗與覺知日常生活與環境中語言和文字的趣味與功能2. 合宜參與日常互動情境3. 慣於敘說經驗與編織故事4. 喜歡閱讀並能做出具有個人觀點的回應5. 認識並欣賞社會中使用多種語文的情形...