【評論主題】維生素B1增加食慾,促進碳水化合物的氧化,促進腸胃蠕動,消化液的分泌,缺乏易得腳氣病和神經炎,此維生素B1又名:(A)鈷胺(B)硫胺(C)壞血酸(D)核黃素
【評論內容】(A)鈷胺 -維生素B12(C)壞血.....看完整詳解
【評論主題】維生素B1增加食慾,促進碳水化合物的氧化,促進腸胃蠕動,消化液的分泌,缺乏易得腳氣病和神經炎,此維生素B1又名:(A)鈷胺(B)硫胺(C)壞血酸(D)核黃素
【評論內容】(A)鈷胺 -維生素B12(C)壞血.....看完整詳解
【評論主題】70. 有關語言經驗法（the Language Experience Approach）的敘述何者有誤？ (A)是一種符合全語言觀點的教學策略 (B)是一種促進幼兒讀寫能力發展的策略 (C)一定要在
【評論內容】感覺選項B也沒有很完整
【評論主題】1.Erikson 認為「與大人世界分離，只是青少年想要做的目標之一，他們真正的目的是在尋找發現自己是誰。」亦即何種危機？(A)自我危機 (B)認同危機 (C)探索危機 (D)發展危機
【評論內容】真的是，每次看到題目都會想說一定要對，結果每次都被混淆!!
【評論主題】依「帅兒園教保服務實施準則」對帅兒園教保活動起迄日期的規定，第一學期的開始日期為 (A)8月30日 (B)8月31日 (C)9月1日 (D)9月2日。
【評論內容】為什麼兩個法的標準不一樣啊，真的是很討厭= = "
【評論主題】布魯姆(Bloom)修正後的認知目標層次，下列哪一項是正確的？(A) 知識、理解、應用、分析、綜合、創造(B) 知識、理解、分析、應用、綜合、創造(C) 記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造(D) 記憶
【評論內容】真是討厭的修改後...
【評論主題】依據內政部兒童局所擬定的《居家式托育服務登記及管理辦法草案》，對居家托育服務人員需具備下列哪一項資格之一，其中哪一項的內容是錯的？ (A)年滿20歲 (B)取得保母技術士證 (C)大學(專)以上學校帅
【評論內容】真的是很討厭第一題就錯QQ
【評論主題】下列何者為實施華德福取向(Waldorf Approach)的幼兒園的課程特色？甲、教室中有許多樂高積木供幼兒建構乙、生活作息具有韻律節奏丙、混齡編班丁、強調繪本閱讀以增進幼兒的讀寫能力戊、提供幼兒豐
【評論內容】回二樓，華德福會講述故事，但大多是以配合實體(像是教具、布偶等)的方式來敘說所以丁選項措的地方是"強調繪本閱讀"。
【評論主題】34. 下述何者是新生兒例行接受Apgar量表進行健康評量的時間？(A)第一分鐘及第五分鐘 (B)第三分鐘及第五分鐘 (C)第五分鐘及第十分鐘 (D)第一小時及第三小時。
【評論內容】所以其實A、B、C三個選項都是可以的吧
【評論主題】48.有關佛洛依德的心理分析論，下列敘述何者正確？(A)人格結構最原始的成份是自我(B)強調幼兒早年生活經驗的重要性(C)此理論是觀察一般人之行為所建立(D)男童在兩性期容易出現「戀母情結」
【評論內容】D應該要改成性器期。
【評論主題】76. 造成「苯酮尿症」的原因是什麼？(A)新陳代謝異常 (B)染色體異常 (C)內分泌失調 (D)頭部異常。
【評論內容】怎麼會跟新陳代謝扯上關係？應該是染色體沒有錯啊！
【評論主題】32. 教師進行課程設計時，首要考慮的要素是：(A)學生能力 (B)教材內容 (C)教學目標 (D)教學方法
【評論內容】應該是要先知道學生能力吧，都不瞭解學生狀況就去設計目標，那這樣的課程根本也毫無意義呀！而且題目明明就是說＂首要＂，既然這樣怎麼會是目標呢？
【評論主題】18. 下列敘述，何者最能符合全語言教學觀點？(A)每天晨間背誦弟子規，以熟悉古文 (B)沿著階梯貼上各國家名稱的中、英文，讓孩子因每天接觸而熟悉 (C)每天上學時請孩子簽到，藉此學會寫名字 (D)每
【評論內容】為什麼Ｃ不行？在有意義的情境下讓孩子練習，這樣不是應該也算嗎？
【評論主題】48.有關佛洛依德的心理分析論，下列敘述何者正確？(A)人格結構最原始的成份是自我(B)強調幼兒早年生活經驗的重要性(C)此理論是觀察一般人之行為所建立(D)男童在兩性期容易出現「戀母情結」
【評論內容】D應該要改成性器期。
【評論主題】16.學習區時間積木角內經常出現幼兒推擠、碰撞等不當行為，下列哪些作法較有助於改善現狀？甲、停止開放積木角一週乙、根據積木角的大小限制人數丙、積木櫃與操作區域之間保留適當空間丁、將積木區移至較大範圍的
【評論內容】在搞笑...
【評論主題】34. 下述何者是新生兒例行接受Apgar量表進行健康評量的時間？(A)第一分鐘及第五分鐘 (B)第三分鐘及第五分鐘 (C)第五分鐘及第十分鐘 (D)第一小時及第三小時。
【評論內容】所以其實A、B、C三個選項都是可以的吧
【評論主題】76. 造成「苯酮尿症」的原因是什麼？(A)新陳代謝異常 (B)染色體異常 (C)內分泌失調 (D)頭部異常。
【評論內容】怎麼會跟新陳代謝扯上關係？應該是染色體沒有錯啊！
【評論主題】32. 教師進行課程設計時，首要考慮的要素是：(A)學生能力 (B)教材內容 (C)教學目標 (D)教學方法
【評論內容】應該是要先知道學生能力吧，都不瞭解學生狀況就去設計目標，那這樣的課程根本也毫無意義呀！而且題目明明就是說＂首要＂，既然這樣怎麼會是目標呢？
【評論主題】40. 根據全美幼教協會(NAEYC)的幼兒教育發展適性教學手冊，幼教師應依據哪些知識和訊息做教學決定？A教師的專業能力B幼兒個別的興趣與需求 C幼兒所處的社會與文化背景 D幼兒園的資源 E幼兒發展與
【評論內容】求解！
【評論主題】18. 下列敘述，何者最能符合全語言教學觀點？(A)每天晨間背誦弟子規，以熟悉古文 (B)沿著階梯貼上各國家名稱的中、英文，讓孩子因每天接觸而熟悉 (C)每天上學時請孩子簽到，藉此學會寫名字 (D)每
【評論內容】為什麼Ｃ不行？在有意義的情境下讓孩子練習，這樣不是應該也算嗎？
【評論主題】1.Erikson 認為「與大人世界分離，只是青少年想要做的目標之一，他們真正的目的是在尋找發現自己是誰。」亦即何種危機？(A)自我危機 (B)認同危機 (C)探索危機 (D)發展危機
【評論內容】真的是，每次看到題目都會想說一定要對，結果每次都被混淆!!
【評論主題】1.Erikson 認為「與大人世界分離，只是青少年想要做的目標之一，他們真正的目的是在尋找發現自己是誰。」亦即何種危機？(A)自我危機 (B)認同危機 (C)探索危機 (D)發展危機
【評論內容】真的是，每次看到題目都會想說一定要對，結果每次都被混淆!!
【評論主題】12.關於自閉症的敘述，下列何者正確？(A) 通常是因為父母教養不當造成(B) 高功能自閉症者和亞斯伯格症的語言發展相同(C) 智力分數不是診斷自閉症必要的條件(D) 多數自閉症者具有特殊能力，如優異
【評論內容】那D為什麼不可以?
【評論主題】47.有關表現評量(performance assessment)的敘述，下列何者錯誤？(A)評量者須以不介入的觀察方式來評量(B)幼兒並非在一些既定的答案中作選擇(C)強調在學習情境脈絡中觀察評量幼
【評論內容】表現評量的方式有很多種，當中也許是有評量者介入的，所以A選項不行吧!(個人想法)
【評論主題】1.Erikson 認為「與大人世界分離，只是青少年想要做的目標之一，他們真正的目的是在尋找發現自己是誰。」亦即何種危機？(A)自我危機 (B)認同危機 (C)探索危機 (D)發展危機
【評論內容】真的是，每次看到題目都會想說一定要對，結果每次都被混淆!!
【評論主題】維生素B1增加食慾,促進碳水化合物的氧化,促進腸胃蠕動,消化液的分泌,缺乏易得腳氣病和神經炎,此維生素B1又名:(A)鈷胺(B)硫胺(C)壞血酸(D)核黃素
【評論內容】(A)鈷胺 -維生素B12(C)壞血酸 -維生素C(D)核黃素-維生素B2
【評論主題】70. 有關語言經驗法（the Language Experience Approach）的敘述何者有誤？ (A)是一種符合全語言觀點的教學策略 (B)是一種促進幼兒讀寫能力發展的策略 (C)一定要在
【評論內容】感覺選項B也沒有很完整
【評論主題】30.下列哪一項因素屬於激勵保健理論中的保健因素(hygiene factor) ？(A)成就感 (B)工作環境 (C)升遷發展 (D)責任感。
【評論內容】口訣實在太棒了!
【評論主題】正式信箋折疊，所書寫的「文字」必須(A)朝外 (B)朝內(C)對長輩宜朝內，平輩或晚輩朝外(D)對平輩或晚輩宜朝內，長輩朝外
【評論內容】真的就是這麼嚴重。
【評論主題】5.課程發展強調師生互動時共同參與創造的經驗歷程，著重特定目標與創新性目標的交互作用，而教師所引入的知識與情境脈絡也維持了教師意向的特定目標，此種取向係屬以下何種派典?(A)現代科學化機械典範之課程(
【評論內容】疑問加一，D選像是編造的嗎?
【評論主題】依「帅兒園教保服務實施準則」對帅兒園教保活動起迄日期的規定，第一學期的開始日期為 (A)8月30日 (B)8月31日 (C)9月1日 (D)9月2日。
【評論內容】為什麼兩個法的標準不一樣啊，真的是很討厭= = "
【評論主題】多數研究發現指出哪一種教養型態對兒童學習潛能的激發最為不利？(A)溝通權威型 (B)權威型 (C)自由放任 (D)民主教養型。
【評論內容】我認為權威型的父母多少對於孩子還是會去管教和教導，因此相對於自由放任型的，他們的所學應該是較多的，所以在潛能的激發上也可能高於自由放任型的一籌。
【評論主題】布魯姆(Bloom)修正後的認知目標層次，下列哪一項是正確的？(A) 知識、理解、應用、分析、綜合、創造(B) 知識、理解、分析、應用、綜合、創造(C) 記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造(D) 記憶
【評論內容】真是討厭的修改後...
【評論主題】1.Erikson 認為「與大人世界分離，只是青少年想要做的目標之一，他們真正的目的是在尋找發現自己是誰。」亦即何種危機？(A)自我危機 (B)認同危機 (C)探索危機 (D)發展危機
【評論內容】真的是，每次看到題目都會想說一定要對，結果每次都被混淆!!
【評論主題】依據內政部兒童局所擬定的《居家式托育服務登記及管理辦法草案》，對居家托育服務人員需具備下列哪一項資格之一，其中哪一項的內容是錯的？ (A)年滿20歲 (B)取得保母技術士證 (C)大學(專)以上學校帅
【評論內容】真的是很討厭第一題就錯QQ
【評論主題】語文可看成是一種社會溝通系統。依據現行幼兒的語文領域課程，以下哪一項敘述是不符合的？(A)主張幼兒在語文領域的學習，包括口語、圖像符號和文字功能三個面向(B)理解與表達，是幼兒在語文領域中所要發展的主
【評論內容】暫行大綱要抱著背!
【評論主題】下列何者為實施華德福取向(Waldorf Approach)的幼兒園的課程特色？甲、教室中有許多樂高積木供幼兒建構乙、生活作息具有韻律節奏丙、混齡編班丁、強調繪本閱讀以增進幼兒的讀寫能力戊、提供幼兒豐
【評論內容】回二樓，華德福會講述故事，但大多是以配合實體(像是教具、布偶等)的方式來敘說所以丁選項措的地方是"強調繪本閱讀"。
【評論主題】16.學習區時間積木角內經常出現幼兒推擠、碰撞等不當行為，下列哪些作法較有助於改善現狀？甲、停止開放積木角一週乙、根據積木角的大小限制人數丙、積木櫃與操作區域之間保留適當空間丁、將積木區移至較大範圍的
【評論內容】在搞笑...
【評論主題】34. 下述何者是新生兒例行接受Apgar量表進行健康評量的時間？(A)第一分鐘及第五分鐘 (B)第三分鐘及第五分鐘 (C)第五分鐘及第十分鐘 (D)第一小時及第三小時。
【評論內容】所以其實A、B、C三個選項都是可以的吧
【評論主題】48.有關佛洛依德的心理分析論，下列敘述何者正確？(A)人格結構最原始的成份是自我(B)強調幼兒早年生活經驗的重要性(C)此理論是觀察一般人之行為所建立(D)男童在兩性期容易出現「戀母情結」
【評論內容】D應該要改成性器期。
【評論主題】76. 造成「苯酮尿症」的原因是什麼？(A)新陳代謝異常 (B)染色體異常 (C)內分泌失調 (D)頭部異常。
【評論內容】怎麼會跟新陳代謝扯上關係？應該是染色體沒有錯啊！
【評論主題】32. 教師進行課程設計時，首要考慮的要素是：(A)學生能力 (B)教材內容 (C)教學目標 (D)教學方法
【評論內容】應該是要先知道學生能力吧，都不瞭解學生狀況就去設計目標，那這樣的課程根本也毫無意義呀！而且題目明明就是說＂首要＂，既然這樣怎麼會是目標呢？
【評論主題】18. 下列敘述，何者最能符合全語言教學觀點？(A)每天晨間背誦弟子規，以熟悉古文 (B)沿著階梯貼上各國家名稱的中、英文，讓孩子因每天接觸而熟悉 (C)每天上學時請孩子簽到，藉此學會寫名字 (D)每
【評論內容】為什麼Ｃ不行？在有意義的情境下讓孩子練習，這樣不是應該也算嗎？
【評論主題】40. 根據全美幼教協會(NAEYC)的幼兒教育發展適性教學手冊，幼教師應依據哪些知識和訊息做教學決定？A教師的專業能力B幼兒個別的興趣與需求 C幼兒所處的社會與文化背景 D幼兒園的資源 E幼兒發展與
【評論內容】求解！
【評論主題】15.下列何者是屬於班級層級的課程決定？甲、課程活動的設計乙、評估學校的課程丙、尋找適合每位學生的學習方法丁、規劃不同區域的師資培訓與研討會戊、建立學生個別學習及補救教學計畫(A)甲乙丁(B)甲丙戊(
【評論內容】其實一開始有點看不懂題目，但後來用刪去法就懂了
【評論主題】【題組】2. 「ㄕˋ」乾了淚：
【評論內容】樓上的說法也太好笑了哈哈哈
【評論主題】03.Using chopsticks is part of Chinese c___e
【評論內容】對啊...為什麼要考大陸用語= =
【評論主題】二、某迴旋加速器（cyclotron）的磁場B = 1.5 tesla，被加速的氚（3H+1，T）粒子的質量m= 5.0075 × 10-27 kg，氚粒子的電量e = 1.602 × 10-19C，
【評論內容】被騙了QQ
【評論主題】37.小國面試沒通過，就說是自己不想要，沒盡力爭取。小立是個受虐兒，長久下來也認為暴力是解決的唯一方法，試問小國和小立分別產生何種防衛機制，用來保護自我避免受傷。(A)合理化、內化(B)酸葡萄、投射(
【評論內容】反向應該比較是屬於心裡的感覺表現出來的行為，但題目的敘述是說＂小國面試沒過，說自己不想要、沒盡力＂，比較屬於因果的關係，而沒有牽扯到心裡的感覺，所以是合理化自己的行為（個人淺見）
【評論主題】19.「惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。」請問此句修辭技巧與下列何者相同？(A) 餔糟啜醨。(B) 天時不如地利，地利不如人和。(C) 由儉入奢易，由奢入儉難。(D) 古木鳴寒
【評論內容】我也是選D
【評論主題】27.下列選項「」用字的注音何者正確？(A)童「玩」：ㄨㄢˋ(B)「播」報：ㄅㄛ(C)「液」體：ㄧˋ(D)青「苔」：ㄊㄞˊ。
【評論內容】為什麼五樓和六樓的不一樣...
【評論主題】20.下列關於六書的敘述，何者無誤？(A) 六書有四體二用之說，四體為文字運用的方法，二用為造字方法。 (B) 「友」於六書中屬於「會意」。(C) 「朋」於六書中屬於「形聲」。 (D) 「事」於六書中
【評論內容】事是會意!
【評論主題】36.下列何項敘述對於幼兒學習的作息安排並不恰當？(A)應事先提示(B)應儘量有圖示(C)應節次清楚以培養幼兒的秩序感(D)以上敘述皆恰當。
【評論內容】樓上的答案也許就是可以得!
【評論主題】37.下列何者為合宜的幼兒午餐？(A)炒飯(B)炒麵(C)麻油雞(D)以上皆不宜。
【評論內容】理論歸理論，有時候還是以方便為主吧XD
【評論主題】35.小宣已學到「貓」這個概念，有一天他去農場看到有一隻四條腿、一根尾巴的動物，就指說：「貓」。媽媽告訴他那是豬而不是貓。這個時候，根據皮亞傑(Piaget)提出的認知理論，小宣是處在：(A)同化(a
【評論內容】這種題目真的是讓人很摸不著頭緒...
【評論主題】請問以下描述何者為非？(A)醣類、蛋白質、維生素是身體主要熱量的來源(B)豆漿含有豐富的鈣質，對於排斥奶類的孩子是一個不錯的選擇(C)從營養學的觀點來說，幼兒園在預備餐點時宜多採用紅糖、胚芽米代替白糖
【評論內容】哭哭哭哭哭，被陷阱片了!!!!!!